九年级物理上学期期末试卷（含解析） 新人教版94

2015-2016学年重庆市彭水县九年级（上）期末物理试卷一、选择题1如图所示的家用电器中，说法错误的是（）A家用台灯的功率约为25WB电烤炉正常工作的电流为10mAC微波炉的额定功率约为1000WD家用电饭锅加热时的电压为220V2下列说法中正确的是（）A温度升高越多的物体，吸收的热量越多B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少D煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动3以下说法中正确的是（）A电功率是表示电流做功多少的物理量B家庭电路中的电能表是测量电功率的仪表C在电阻相同时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比D电流通过导体产生的热量与电流成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比4如图所示的各种做法中，不符合安全用电原则的是（）A电器金属外壳接地B在高压线附近放风筝C用绝缘棒挑开通电的物体D擦拭电灯前先切断开关5为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安全 带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示 灯发光图中符合上述要求的电路图是（）ABCD6下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）A热机所用燃料的热值越大，效率越高B热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高C物体的内能越大，温度越高D摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能7自动扶梯经常性的空载运转是一种巨大的浪费，因此，节能扶梯应运而生如图所示，当人站在过渡区准备上行或下行时，系统会自动接通延时开关S，电梯运行（电梯由电动机M驱动）；若过渡区一段时间无人，开关自动断开，电梯停止运行能实现以上功能的电路是（）ABCD8如图所示，将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电路中（设灯丝的电阻不变），则（）A两灯的实际功率之和等于12WB两灯的实际功率之和大于12WC灯泡L1比灯泡L2亮D灯泡L2比灯泡L1亮二、填空题（第15小题作图2分，其余每空1分，共15分）9电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了，能够10如图所示，在海边海滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比沙子大，在同样受热或冷却时，海水温度变化（选填“大”或“小”）的缘故11某导体两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5A，则该导体的电阻是，如果将导体两端电压增大到10V，通过导体的电流为A12标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝材料和长度相同，则灯丝较粗的是等，如果将它们串联在家庭电路中时，较亮的是灯（选填“甲”或“乙”）13物业工作人员来小红家收电费，他观察到小红家电能表的情况如图所示，其中2000r/kWh表示的物理意义是；然后从记录本上查出上月电能表的示数是1168.6kWh，若按0.5元/（kWh）计费，小红家本月应缴电费元；若家中已有200W的电视机一台，800W的点饭锅一只，则小红家的电路上最多可接“220V 40W”的电灯盏14如图所示电路是某智能手机电池的铭牌，给它充电是将电能转化为能，它一次充满后，储存的电能是J15如图所示，已按照安全用电的要求将三孔插座连接好，请你将图中的电灯和开关正确地接入电路三、解答题（16题4分，17题6分，18题8分，共18分）16某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：物质 次数 质量m/kg 升高的温度t/ 加热时间t/min 水1 0.1 10 2 2 0.210 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 102（1）实验中使用相同的电加热器加热相同时间是为了；（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同；（3）如果质量相同的水和煤油，加热相同的时间，温度升高的多17小刚同学利用如图1所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻值分别为5、10、15、20、25（1）连接电路时开关应处于状态，连接好电路后，应将滑动变阻器滑片滑到（选填“A”或“B”）端（2）小刚同学一共做了三次实验，先将5的电阻接上时，调节滑动变阻器到某一位置，记录下此时的电流表示数，又分别将10和15的电阻接上，直接读出各自的电流表的读数进行记录，如图2所示为接15电阻时电流表的示数为A，可是将实验的实际数据填入下表，分析表中数据发现其结论与欧姆定律不相符，原因是 次数 电阻（） 电流（A） 1 5 0.40 2 10 0.30 3 15（3）发现问题并改正后，小刚同学重做实验，当把电阻由10换成15时，发现电压表的示数会（选填“变大”“不变”或“变小”），她接下来的操作应将滑片向（选填“A”或“B”）端移动才能正确完成探究实验18在“测定小灯泡功率”的实验中，小明同学设计的电路如图所示，被测小灯泡的额定电压为3.5V，电阻约为10，实验器材如下：电源（电压为6V）、电流表（00.6A 03A）、电压表（03V 015V）、开关各一只，滑动变阻器两只；R1（5 0.5A）、R2（10 0.5A），导线若干（1）本实验的实验原理是；（2）请你完成图所示的实验电路的连接（要求当滑片向左移动时，灯泡变暗）（3）若连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为6V，则故障的原因可能是A小灯泡短路 B电流表断路C小灯泡的灯座接触不良 D电压表的正、负接线柱接反（4）小明的实验记录，计算如下表： 实验序号 电压表示数/V电流表示数/A 功率/W 额定功率/W 1 3.0 0.36 1.08 P额=1.41 2 3.5 0.401.40 3 4.0 0.44 1.76小明数据处理过程的错误是：正确测量结果P额=W（5）小明继续分析表中的数据发现小灯泡的电阻值不是一个定值，原因是：（6）测量中，发现电压表的15V量程损坏，正确做法应该将电压表并联在滑动变阻器两端，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为V时，记下电流表示数计算得到灯的额定电功率在分析实验误差的过程中，考虑到电流表也有电阻，在电路中也会分得少许电压考虑此因素，这样测得的小灯泡的额定功率比真实值（选填“偏大”或“偏小”）四、论述计算题（19小题6分，20小题9分，21小题8分，共23分）19在如图所示的电路中，电源电压为12伏且不变，电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器R2上标有“10 1A”字样闭合电键S，电流表的示数为0.5安求：（1）电阻R1两端的电压（2）滑动变阻器R2接入电路的阻值20生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个定值电阻，设计了如图所示的电路中来探究电热器多档位的问题已知R1=10，R2=30，请计算：（1）S1、S3断开，S2闭合时，电路中的电流是多少？（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少？（3）S2断开，S1、S3闭合时，该电路总功率是多少？21学校食堂每天利用电热蒸饭柜（如图甲所示）给我们提供香喷喷的米饭，其额定电压为220V，电热蒸饭柜分别为加热和保温两个档位，其简化电路图如图乙所示，R1电阻为45，加热时的功率为4840W，求：（1）当开关S1时，电热蒸饭柜为加热状态；（2）R2的电阻；（3）该电热蒸饭柜保温时的电功率2015-2016学年重庆市彭水县九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1如图所示的家用电器中，说法错误的是（）A家用台灯的功率约为25WB电烤炉正常工作的电流为10mAC微波炉的额定功率约为1000WD家用电饭锅加热时的电压为220V【考点】电功率；家用电器【分析】根据我们对各个选项中涉及到的功率、电流和电压了解分析判断，其中对于B选项电流大小是多少，我们是有些陌生，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析【解答】解：A、家用台灯的功率一般在40W以内，约为25W，故A正确；B、电烤炉的功率在1500W左右，正常工作的电流I=6.8A，10mA太小，故B错；C、微波炉的额定功率约为1000W，正确；D、家用电饭锅加热时的电压为220V，正确故选B2下列说法中正确的是（）A温度升高越多的物体，吸收的热量越多B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少D煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动【考点】内燃机的四个冲程；温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能；分子的运动【分析】（1）物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关；（2）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程；（4）物质是由分子组成的，分子都在永不停息地做无规则运动【解答】解：A、物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关，温度升高的越多的物体，不一定吸收的热量越多，因为质量、比热容不确定，故A错误；B、汽油机工作时，在压缩冲程中机械能转化为内能，故B错误；C、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条和木板的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故C错误；D、煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在永不停息地运动造成的，故D正确故选D3以下说法中正确的是（）A电功率是表示电流做功多少的物理量B家庭电路中的电能表是测量电功率的仪表C在电阻相同时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比D电流通过导体产生的热量与电流成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比【考点】电功率；欧姆定律；电能表参数的理解与电能的求法；焦耳定律【分析】A、电功率表示消耗电能的快慢，反映了电流做功的快慢程度B、电能表是测量电功的仪表C、知道电流的大小取决于导体两端的电压和电阻，电压与电源电压有关D、焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量与电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比【解答】解：A、电功率是反映电流做功快慢程度的物理量，电能是表示电流做功多少的物理量，故A错误；B、电能表是测量电功的仪表，而不是测量电功率的仪表，故B错误C、电流的大小取决于导体两端的电压和电阻，导体两端的电压与所加的电源电压有关，所以当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，故C正确；D、电流通过导体产生的热量与电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比，故D错误故选C4如图所示的各种做法中，不符合安全用电原则的是（）A电器金属外壳接地B在高压线附近放风筝C用绝缘棒挑开通电的物体D擦拭电灯前先切断开关【考点】安全用电原则【分析】当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电【解答】解：A、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全故A符合安全用电原则；B、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体在高压线下放风筝不符合安全用电要求故B不符合安全用电原则；C、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施故C符合安全用电原则D、通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故擦拭前应先断开开关故D符合安全用电原则故选B5为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安全 带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示 灯发光图中符合上述要求的电路图是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】由题意知，系好安全带灯泡不亮，未系好安全带时指示灯亮，说明开关断开时指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了【解答】解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻；结合选项可知B符合题意，ACD不符合故选B6下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）A热机所用燃料的热值越大，效率越高B热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高C物体的内能越大，温度越高D摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能【考点】热机的效率；内能的利用及其意义；燃料的热值【分析】（1）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；减少热的损失，可以提高效率；（2）影响内能大小的因素：物体内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大；还与物体质量有关；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程；做功过程是能量的转化过程，即机械能与内能之间相互转化【解答】解：A、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，所以A错误；B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值，所以B错误；C、物体的内能与物体的质量和温度都有关系，物体的质量越大，温度越高，内能越大，所以C错误；D、摩擦生热，该过程中消耗机械能，产生内能，故属于能量的转化，故是做功改变物体内能，所以D正确故选D7自动扶梯经常性的空载运转是一种巨大的浪费，因此，节能扶梯应运而生如图所示，当人站在过渡区准备上行或下行时，系统会自动接通延时开关S，电梯运行（电梯由电动机M驱动）；若过渡区一段时间无人，开关自动断开，电梯停止运行能实现以上功能的电路是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】根据并联电路中各支路互不影响的特点以及支路开关的作用进行判断【解答】解：根据题意可知，向上运行的电动机和向下运行的电动机互不影响，并且各自都有开关控制，因此D选项的电路图符合题意故选D8如图所示，将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电路中（设灯丝的电阻不变），则（）A两灯的实际功率之和等于12WB两灯的实际功率之和大于12WC灯泡L1比灯泡L2亮D灯泡L2比灯泡L1亮【考点】实际功率【分析】已灯泡L1和灯泡L2并联，可利用并联电路的特点，确定灯泡L1和灯泡L2两端的实际电压，再利用公式P=分析电路中电功率的变化“6V 3W”的灯泡L2，接在6V的电源上，实际功率就等于额定功率【解答】解：L1和L2并联，U1=U2=U=6V，又因为此时U1U1额，而灯丝电阻不变，由公式P=可知，P1P1额，因此P16W，U2=U2额，由公式P=可知，P2=P2额，因此P2=6W，P1P2，因此灯泡L1比灯泡L2暗，已求出P16W，P2=6W，而P=P1+P2，即两灯的实际功率之和小于12W，故选项D正确，ABC错误故选D二、填空题（第15小题作图2分，其余每空1分，共15分）9电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了，能够【考点】摩擦起电【分析】不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质【解答】解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上故答案为：电荷；吸引轻小灰尘10如图所示，在海边海滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比沙子大，在同样受热或冷却时，海水温度变化（选填“大”或“小”）的缘故【考点】水的比热容的特点及应用【分析】水的比热容大，吸收相同的热量，水的温差变化小【解答】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，温差变化小，所以沙子滚烫，而海水依旧凉爽故答案为：比热容；小11某导体两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5A，则该导体的电阻是，如果将导体两端电压增大到10V，通过导体的电流为A【考点】欧姆定律的应用【分析】根据欧姆定律可计算导体的电阻，导体的电阻是不变的，进一步根据欧姆定律计算电压增大后的电流【解答】解：（1）导体的电阻：R=10（2）电阻是导体的本质特性，不会随电流，电压的变化而变化，将导体两端电压增大到10V，通过导体的电流：I=1A故答案为：10；1A12标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝材料和长度相同，则灯丝较粗的是等，如果将它们串联在家庭电路中时，较亮的是灯（选填“甲”或“乙”）【考点】电功率与电压、电流的关系；实际功率【分析】（1）首先分别利用公式R=计算出甲乙两盏灯的电阻值，然后根据同种材料制成的导体长度越长、横截面积越小导体的电阻越大的特点分析（2）灯泡的亮度取决于实际功率，根据串联的特点分析即可得出灯泡的功率大小，进而确定亮度关系【解答】解：（1）根据公式R=可知，两个用电器的电压相同时，功率越大，电阻就越小，由于两盏灯的额定电压相同，甲灯的额定功率大于于乙灯的额定功率，所以甲灯的电阻小于乙灯的电阻由于灯丝的材料相同，长度相同，由于灯丝的电阻与横截面积成反比，所以甲灯的灯丝电阻小，灯丝就较粗；（2）若把两盏灯串联在220伏特的电路中，由于串联电路电流相等，甲的电阻小于乙的电阻，根据公式P=I2R可知，电阻越大，实际功率越大，所以乙的实际功率大于甲的实际功率，乙较亮故答案为：甲；乙13物业工作人员来小红家收电费，他观察到小红家电能表的情况如图所示，其中2000r/kWh表示的物理意义是；然后从记录本上查出上月电能表的示数是1168.6kWh，若按0.5元/（kWh）计费，小红家本月应缴电费元；若家中已有200W的电视机一台，800W的点饭锅一只，则小红家的电路上最多可接“220V 40W”的电灯盏【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】（1）2000r/kWh表示的是电路中每消耗1kWh的电能，转盘转2500圈；（2）电能表最后一位示数是小数，由图示电能表可以读出电能表示数，该示数与上月示数之差是本月的用电量，然后求出本月应缴纳的电费；（3）由电能表铭牌找出电能表正常工作时的电压与允许通过的最大电流，然后由P=UI求出电能表允许的最大功率然后可求得还可以同时使用的用电器功率，再根据灯泡“220V 40W”表示此灯泡额定电压为220V，额定电功率为40W求得电灯的数量【解答】解：（1）电能表是用来测量电功的仪表；电能表表盘标示为2000r/kwh，它表示的物理意义是电路中每消耗1kWh的电能，转盘转2000圈；（2）由图示电能表可知，电能表示数是931.6kWh，本月用电量是1288.6kWh1168.6kWh=120kWh，本月应缴电费120kWh0.5元/kWh=60元；（3）由图示电能表可知，电能表正常工作时的电压是220V，允许通过的最大电流是10A，电能表允许的用电器最大总功率P=UI=220V10A=2200W；故还可以同时使用的用电器为2200W200W800W=1200W而一盏灯泡功率为40W，故还可以同时使用=30（盏）故答案为：电路中每消耗1kWh的电能，转盘转2000圈；60；3014如图所示电路是某智能手机电池的铭牌，给它充电是将电能转化为能，它一次充满后，储存的电能是J【考点】电功的计算【分析】（1）电池充电与放电过程实际上是能量的转化过程，根据充电能量形式的变化进行解答；（2）由铭牌可知电池的电压和容量，根据W=UIt求出它一次充满后储存的电能【解答】解：（1）电池充电和供电是相反的过程，充电时是把电能转化为化学能，放电时是把化学能转化电能；（2）电池一次充满后储存的电能：W=UIt=3.7V800103A3600s=10656J故答案为：化学；1065615如图所示，已按照安全用电的要求将三孔插座连接好，请你将图中的电灯和开关正确地接入电路【考点】家庭电路的连接【分析】火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套火线接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全【解答】解：零线直接进入灯泡的螺旋套；火线先接入开关，再进入灯泡顶端的金属点；如下图所示：三、解答题（16题4分，17题6分，18题8分，共18分）16某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：物质 次数 质量m/kg 升高的温度t/ 加热时间t/min 水1 0.1 10 2 2 0.210 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 102（1）实验中使用相同的电加热器加热相同时间是为了；（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同；（3）如果质量相同的水和煤油，加热相同的时间，温度升高的多【考点】探究比热容的实验【分析】（1）探究物质的吸热性能大小时，必须控制物质吸收的热量相等，因此实验中选用了两个相同的电加热器；（2）根据控制变量法的要求，分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与实验现象得出相应的结论；（3）加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同，质量也相同，温度变化用公式t=比较【解答】解：（1）实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同；（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知，质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油多，由此可知，物质吸收的热量与物质的种类有关；（3）水的比热大于煤油，在质量、热量相同时，由公式t=比较知，煤油温度升高的更多故答案为：（1）在相同时间内产生的热量相等；（2）质量；不同；（3）煤油17小刚同学利用如图1所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻值分别为5、10、15、20、25（1）连接电路时开关应处于状态，连接好电路后，应将滑动变阻器滑片滑到（选填“A”或“B”）端（2）小刚同学一共做了三次实验，先将5的电阻接上时，调节滑动变阻器到某一位置，记录下此时的电流表示数，又分别将10和15的电阻接上，直接读出各自的电流表的读数进行记录，如图2所示为接15电阻时电流表的示数为A，可是将实验的实际数据填入下表，分析表中数据发现其结论与欧姆定律不相符，原因是 次数 电阻（） 电流（A） 1 5 0.40 2 10 0.30 3 15（3）发现问题并改正后，小刚同学重做实验，当把电阻由10换成15时，发现电压表的示数会（选填“变大”“不变”或“变小”），她接下来的操作应将滑片向（选填“A”或“B”）端移动才能正确完成探究实验【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】（1）连接电路时，开关应断开，变阻器连入电路中的电阻应最大；（2）根据电流表小量程读数；在探究电流跟电阻的关系时，应控制电压表示数保持不变；（3）根据分压原理确定电压表示的变化；由串联电路电压的规律和分压原理确定滑片移动的方向【解答】解：（1）为保护电路，开关应断开，变阻器连入电路 中的电阻应最大，即滑片移动到B端；（2）根据表中电流的大小，可知图2中，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A；在探究电流跟电阻的关系时，应控制电压表示数保持不变，因将10和15的电阻接上，根据分压原理，电压表示数将变大，而直接读出各自的电流表的读数进行记录，没有保持电压表示数不变，所以，表中数据发现其结论与欧姆定律不相符；（3）电阻由10换成15时，根据分压原理，电压表示数变大，为保持电压表示数不变，由串联电路电压的规律，应减小电压表示数而增大变阻器分得的电压，根据分压原理，变阻器连入电路中的阻值应增大，好滑片向B端移动使电压表示数保持不变故答案为：（1）断开；B；（2）0.24A；没有控制电压表示保持不变；（3）变大；B18在“测定小灯泡功率”的实验中，小明同学设计的电路如图所示，被测小灯泡的额定电压为3.5V，电阻约为10，实验器材如下：电源（电压为6V）、电流表（00.6A 03A）、电压表（03V 015V）、开关各一只，滑动变阻器两只；R1（5 0.5A）、R2（10 0.5A），导线若干（1）本实验的实验原理是；（2）请你完成图所示的实验电路的连接（要求当滑片向左移动时，灯泡变暗）（3）若连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为6V，则故障的原因可能是A小灯泡短路 B电流表断路C小灯泡的灯座接触不良 D电压表的正、负接线柱接反（4）小明的实验记录，计算如下表： 实验序号 电压表示数/V电流表示数/A 功率/W 额定功率/W 1 3.0 0.36 1.08 P额=1.41 2 3.5 0.401.40 3 4.0 0.44 1.76小明数据处理过程的错误是：正确测量结果P额=W（5）小明继续分析表中的数据发现小灯泡的电阻值不是一个定值，原因是：（6）测量中，发现电压表的15V量程损坏，正确做法应该将电压表并联在滑动变阻器两端，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为V时，记下电流表示数计算得到灯的额定电功率在分析实验误差的过程中，考虑到电流表也有电阻，在电路中也会分得少许电压考虑此因素，这样测得的小灯泡的额定功率比真实值（选填“偏大”或“偏小”）【考点】电功率的测量；影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用【分析】（1）实验原理为P=UI；（2）根据灯的额定电压确定电压表的量程，根据当滑片向左移动时，灯泡变暗，确定变阻器接线柱的连接方式；（3）小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，说明电路断路或电路的总电阻很大；电压表的示数约为6V接近电源电压，说明电压表与电源连通，故可能的故障为小灯泡的灯座接触不良；（4）根据额定功率的定义判断错误和大小；（5）根据串联电路电压的特点作答；判断灯泡两端的实际电压和电流的测量误差，得出电功率的测量误差【解答】解：（1）测定小灯泡功率的实验原理为P=UI；（2）灯的额定电压为3.5V，所以，电压表选用大量程，将电压表并联在灯的两端；滑片左移时，灯变暗，此时电路中的电流变小，电阻变大，说明变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，如下图所示；（3）A、若小灯泡短路，则电压表示数为0，与题意不符，A选项错误；B、若电流表断路，则两表均无示数，与题意不符，B选项错误；C、若连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，说明电路断路或电路的总电阻很大；电压表的示数约为6V接近电源电压，说明电压表与电源连通，故可能的故障为小灯泡的灯座接触不良，导致电压表串联在电路中，C正确；D、若电压表的正、负接线柱接反，电压表指针会反向偏转，与电压表的示数约为6V不符，D选项错误故选C；（4）灯在不同的电压下对应不同的功率，灯在额定电压下的功率为额定功率，将不同电压下的电功率的平均值作为额定功率是没有意义的；因灯的额定电压为3.5V，根据额定功率的定义，由表中数据知，灯的额定功率为1.40W；（5）因电源电压为6V，根据串联电路电压的特点，当变阻器的电压即电压表示数为6V3.5V=2.5V时，灯两端的电压为3.5V，一定正常发光；由于电流表也有电阻，分得少许电压，所以灯泡两端的实际电压U实=UU电流表U变阻器U测=UU变阻器=3.8V，电路中的实际电流I实=I，根据P=UI，计算出的电功率偏大故答案为：（1）P=UI； （2）如上图所示；（3）C； （4）把电功率的平均值作为额定电功率；1.40；灯丝的电阻随温度的变化而变化；（5）2.5；偏大四、论述计算题（19小题6分，20小题9分，21小题8分，共23分）19在如图所示的电路中，电源电压为12伏且不变，电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器R2上标有“10 1A”字样闭合电键S，电流表的示数为0.5安求：（1）电阻R1两端的电压（2）滑动变阻器R2接入电路的阻值【考点】欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流（1）知道R1的阻值和电路中的电流，根据欧姆定律求出电阻R1两端的电压；（2）根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器R2接入电路的阻值【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流（1）由I=可得，电阻R1两端的电压：U1=IR1=0.5A20=10V；（2）因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U2=UU1=12V10V=2V，则滑动变阻器R2接入电路的阻值：R2=4答：（1）电阻R1两端的电压为10V；（2）滑动变阻器R2接入电路的阻值为420生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个定值电阻，设计了如图所示的电路中来探究电热器多档位的问题已知R1=10，R2=30，请计算：（1）S1、S3断开，S2闭合时，电路中的电流是多少？（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少？（3）S2断开，S1、S3闭合时，该电路总功率是多少？【考点】欧姆定律的应用；电功的计算；电功率的计算【分析】（1）由图可知，S1、S3断开，S2闭合时，R1与R2串联，根据串联电路特点和欧姆定律计算电路中电流；（2）S1断开，S2、S3闭合时，只有R1连入电路，由W=t计算5min电路消耗的电能；（3）S2断开，S1、S3闭合时，两电阻并联，先计算总电阻，再计算总功率【解答】解：（1）由图可知，S1、S3断开，S2闭合时，R1与R2串联，串联电路总电阻等于各部分电路电阻之和，由欧姆定律可得电路中的电流：I=0.15A；（2）S1断开，S2、S3闭合时，R2短路，只有R1连入电路，所以通电5min电路消耗的电能：W=t=300s=1080J；（3）S2断开，S1、S3闭合时，两电阻并联，由并联电路的电阻特点可得电路的总电阻：R=7.5，所以电路的总功率：P=4.8W答：（1）S1、S3断开，S2闭合时，电路中的电流是0.15A；（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是1080J；（3）S2断开，S1、S3闭合时，该电路总功率是4.8W21学校食堂每天利用电热蒸饭柜（如图甲所示）给我们提供香喷喷的米饭，其额定电压为220V，电热蒸饭柜分别为加热和保温两个档位，其简化电路图如图乙所示，R1电阻为45，加热时的功率为4840W，求：（1）当开关S1时，电热蒸饭柜为加热状态；（2）R2的电阻；（3）该电热蒸饭柜保温时的电功率【考点】电功率的计算【分析】（1）电热蒸饭柜处于加热状态时，电功率较大，由P=可知，电压一定时，电路中的总电阻最小，分析开关S1闭合、断开时电路的总电阻关系得出答案；（2）电热蒸饭柜处于加热状态时，电路为R2的简单电路，根据R=求出R2的电阻；（3）电热蒸饭柜处于保温状态时，R1与R2串联，根据电阻的串联和P=求出该电热蒸饭柜保温时的电功率【解答】解：（1）由电路图可知，开关S闭合、S1断开时，R1与R2串联；开关S、S1闭合时，电路为R2的简单电路；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由P=可知，当开关S闭合、S1断开时，电热蒸饭柜功率最小，处于保温状态；当开关S、S1闭合时，电热蒸饭柜功率最大，处于加热状态（2）电热蒸饭柜处于加热状态时，电路为R2的简单电路，由P=可得，R2的电阻：R2=10；（3）电热蒸饭柜处于保温状态时，R1与R2串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，该电热蒸饭柜保温时的电功率：P保温=880W答：（1）闭合；（2）R2的电阻为10；（3）该电热蒸饭柜保温时的电功率为880W