中考语文命题研究 第一部分 古诗文阅读梳理篇 专题一 古诗词曲阅读 知识梳理 七上 十一、望岳

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中考语文命题研究 第一部分 古诗文阅读梳理篇 专题一 古诗词曲阅读 知识梳理 七上 十一、望岳_第1页
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十一、望岳(遵义6年未考)唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。开头以设问总括泰山的全貌,而突出其雄伟高大的山势。“齐鲁青未了。”自问自答,生动形象地道出泰山的绵延、高大。“青未了”是写青翠的山色一望无际,表现山势之绵延。这是写远望之景,借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。造化钟神秀,阴阳割昏晓。这两句写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。上句写泰山的秀美,用的是虚笔,“钟”字用拟人手法,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色,生动有力;下句突出泰山的高耸挺拔,是实写。“割”字用夸张手法,形象贴切,突出了泰山遮天蔽日的形象。荡胸生曾云,决眦入归鸟。这是由远观而近看,写细望之实景,并由静转动。前句用“层云”衬托出山高。后句写山腹之深,一个“入”字用得微妙传神,好像一只只小鸟从远处徐徐而来,又徐徐而去,足见山腹是何等深远。表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。会当凌绝顶,一览众山小。写极望之景,是作者由望景而产生了登临的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字,表现了诗人登临的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前都显得低小,以此衬托出泰山的高大。它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。充分体现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。【背景资料】这一首诗写望东岳泰山。开元二十四年(736),24岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活。此诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫年轻时期那种蓬勃的朝气。【主题】全篇紧紧抓住“望”字写景,写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现,令人如临其境。表现了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、积极向上、兼济天下的豪情壮志。1“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。描绘了一幅怎样的画面?_大自然也对泰山神奇秀丽的景致情有独钟,山是如此巍峨,山前山后仿佛被从中割断一般,云霞明灭一昏一晓,形成截然不同的景象。_2诗中颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟。”描绘了怎样的景色?体现了诗人怎样的感情?_景色:山中层云缭绕,黄昏归鸟还巢。情感:表达了诗人对美妙大自然无比的眷念和热爱之情。_3本诗表现了诗人怎样的情怀?_表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的气概和远大抱负。_
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