中考化学命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第二单元 我们周围的空气（精练）试题

第二单元我们周围的空气一、我能选择1(2016广州中考)下列有关空气的说法不正确的是( A )A空气中只含氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气中的CO2是植物光合作用的重要原料D酸雨的产生与空气污染有关2(2016苏州中考)下列关于氧气的说法正确的是( A )A液态氧可用作火箭的助燃剂B氧气在空气中的体积分数为78%C硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水3(2016烟台中考)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250 mL)中的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( B )A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积4(2016扬州中考)某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2)。重复多次，结果均为m1m2，样品中含哪种气体可解释该结果( AB )A氖 B氩 C甲烷 D水蒸气5(2016玉林中考)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验说法错误的是( C )A二氧化锰是催化剂B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向下排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气6(2016泉州中考)下列做法能减少环境污染的是( C )A燃放烟花爆竹 B大力发展煤炭火力发电C垃圾分类处理 D生活污水直接排入河流7(2016巴中中考)通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5，造成这种现象的原因可能是( C )地面建筑产生大量粉尘沙尘暴天气增多太阳能热水器汽车尾气的大量排放燃烧天然气燃煤取暖A BC D8(2016青岛中考)下列物质中，属于混合物的是( D )A蔗糖 B氧气C铜 D生理盐水9(2016宿迁中考)某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是( B )二、我会填空10(2016怀化中考)根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称：_长颈漏斗_；_试管_。(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_C_，收集装置选用_E_；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_B_。(填编号)(3)实验室用高锰酸钾制氧气时，发生装置应选用_D_(填编号)；写出其反应的化学方程式_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。(4)如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_将一根带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则证明收集满了_。11(2016北京中考)实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。实验1实验2(1)实验1中反应的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_；氧气可用排水法收集的原因是_氧气不易溶于水，不与水反应_。(2)实验2中观察到的现象是_木炭燃烧，发出白光，放出热量_，该反应的化学方程式为_CO2CO2_。12(2016杭州中考)甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。(1)为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是( C )A检查装置的气密性B燃烧匙中的红磷足量C点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞D红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹(2)小明同学用足量的木炭代红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除了生成二氧化碳还可能成生_CO_。(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是_增大发热剂与氧气的接触面积_。(4)在上述三个实验操作都正确的情况下，与另两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气含量更接近。推测其主要原因，最合理的是_广口瓶内氧气消耗更充分_。13(2016玉林中考)根据下图回答问题。A铁丝在氧气B测定空气中C实验室制 中燃烧氧气含量 备气体D探究固体溶解E探究燃烧的条件 时的能量变化(1)A中集气瓶内水的作用是_防止生成的高温熔融物落下炸裂瓶底_。(2)B中集气瓶内水位最终约在刻度_1_处。(3)C中制备氧气的化学方程式是_2H2O22H2OO2_。(4)D中若加入的固体是NH4NO3，实验现象是_U形管中红墨水左端上升_。(5)E中探究可燃物燃烧的条件之一是_温度达到可燃物的着火点_。14(2016娄底中考)某化学兴趣小组的同学利用下列装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。(1)写出图中标有序号的仪器名称：_分液漏斗_。(2)实验室若用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式_2H2O22H2OO2_。(3)若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从_b_(选填“a”或“b”)端通入。(4)细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的现象是_剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质_。(5)C装置与B装置相比，其优点是：_可以控制反应的速率_(写一点即可)。(6)有同学指出，在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”中，用排水法收集了两瓶呼出的气体。则上图中可用于收集二氧化碳的装置有_D、G_。