七年级科学下学期开学考试试题 浙教版 (2)

上传人:san****019 文档编号:11751921 上传时间:2020-05-02 格式:DOC 页数:9 大小:763KB
返回 下载 相关 举报
七年级科学下学期开学考试试题 浙教版 (2)_第1页
第1页 / 共9页
七年级科学下学期开学考试试题 浙教版 (2)_第2页
第2页 / 共9页
七年级科学下学期开学考试试题 浙教版 (2)_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
2016 学年第二学期七年级期初教学质量检测科学试题卷考生须知:1本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分 120 分.2答题前,必须在答题卷内填写学校、班级和姓名。3所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4考试结束后,只需上交答题卷。一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题 2 分,共 40分)1下图所示的实验操作中,正确的是( )A B C D2在科学学习中,对数据的估测是一项非常重要的能力。下列估测最接近实际的是( )A课桌的高度大约是80毫米 B1个鸡蛋的质量大约是500克C教室的体积大概是200分米3 D人体的正常体温为37左右3下列关于大陆漂移和板块运动的描述,正确的是( ) A德国科学家魏格纳提出了大陆漂移学说B岩石圈是由六大板块和若干小板块联合而成 C以海洋为主的板块是印度洋板块 D板块交界处地壳比较稳定,板块内部比较活跃4葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘甜的汁液来自细胞中的( )A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡5读地球表面某区域的经纬网示意图,图中 A 位于 B 的( )A东北方向B西北方向C东南方向D西南方向 6下列属于人体器官的是( )A血液B心肌C血管D皮肤表皮 7下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野。下列说法正确的是( ) A按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是 B若观察过程中没更换目镜,则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短 C观察到视野后,该同学向右上方移动装片可观察到视野 D要使视野的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可8纸燃烧需要达到一定的温度,某实验小组把盛有水的纸盒放在 火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。下列说法中错误的 是 ( )A纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的 B纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C水烧开时纸盒并未燃烧,这是因为水沸腾时温度不会再升高,没有达到纸燃烧的温度D纸锅里的水沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾9严寒的冬天,为保证汽车正常运行,要把汽车水箱里的水更换成防冻剂,这是因为( )A防冻剂的凝固点比水的凝固点高 B防冻剂的凝固点比水的凝固点低 C防冻剂的沸点比水的沸点低 D防冻剂的沸点比水的沸点高10下表是显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的,其中正确的是( )选项A B CD操作转动遮光器和反光镜 在镜筒下降时 转动转换器 将装片向右下方移动目的调节光线强弱 眼镜要注视目镜 调换不同倍数的目镜使位于视野左上方的物像移到正中央11有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度,测量值分别为18.52cm,18.48cm,23.80cm,18.49cm,18.51cm,下列数据最接近真实值的是( )A19.564cm B19.56cm C18.505cm D18.50cm122016 年 9 月 28 日今天 17 时 30 分许,强降水引发的泥石流在丽水遂昌县北界镇苏村 冲毁了一些民房,初步确定 27 人失联。泥石流是一种破坏力巨 大的地质灾害,经常与之相伴发生的地质灾害还有( )A火山B地震C山体滑坡D台风13如图所示是小梦同学在9的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。 他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落 的玻璃球,神奇极了。对这一现象包含的物态变化及吸放热情况 判断正确的是( )A这是凝固现象,需要放热 B这是凝固现象,需要吸热 C这是凝华现象,需要吸热 D这是凝华现象,需要放热14在地震中,不少无辜者并不因房屋倒塌被砸伤和挤压伤致死的,而是由于自救不当致死。若不幸被困于倒塌建筑物中,下列措施不宜采取的是( )A用可以挪动的物品支撑身体上方的重物,扩大活动空间,保持足够的空气 B用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部,保持呼吸道通畅,防止灰尘呛闷发生窒息 C不停地大声呼救并迅速用手挖掘砖块,希望尽快逃生 D一时无法脱险时应尽量节省体力,寻找代用品和水,延长生存时间15. 如图甲所示,把 10牛奶放在初温 60的热水中加热,每隔 1 分钟测量一下水和牛 奶的温度,描绘出它们的温度随时间变化的图像(图乙所示)。下列说法中不正确的( )A曲线 E 表示水的温度随时间的变化规律B牛奶吸收热量,温度上升 C水放出热量,温度下降D从上述变化过程中可以得出水的比热容比牛奶的比热容大 16如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )选项A B CD1被子植物 纲 植物体 人体系统2裸子植物 门 植物器官 器官3蕨类植物 目 植物组织 上皮组织4藻类植物 种 细胞肌肉组织17生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于 R 类动物的是( )1a 体外长有毛皮,胎生哺乳类1b 体外没有毛皮,卵生22a 体外长有羽毛,体温恒定R 类2b 体外无羽毛,体温不恒定33a 表皮干燥,在陆地上产卵S 类3b 皮肤湿润,在水中产卵4 A B C D18. 乒乓球的直径加大后,国际乒联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性。为了验证猜想,他用材料不同、其他条件都相同的乒乓球进行了以下实验,其中最合理的是( )A用不同的力将乒乓球掷向桌面,比较反弹的高度B把乒乓球沿不同方向抛向桌面,比较反弹的高度C让乒乓球从同一高度自由落到桌面,比较反弹的高度D让乒乓球从不同高度自由落到桌面,比较反弹的高度19. 同学们用如图装置探究“物质的吸热能力”,实验所用的沙 子和 水的质量相同。下列说法正确的是( )A沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B实验中,物体吸热的多少是由物质的种类决定的C实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D实验中,加热相同时间,通过比较温度计示数的变化来比较物质的吸热能力 20“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下图示的实验没有运用该方法的是( )A B C D二、填空题(共 32 分)21(3 分)科学实验是学习科学的基础,请将下列选项填在相应的实验操作后。A防止药品污染B防止仪器破裂C减小实验误差D防止液体溅出(1)给玻璃仪器加热时,先均匀加热后集中加热,其目的是 (填序号,下同)。(2)使用过的滴管,经清洗后才能吸取其它液体,其目的是 。(3)蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌,其目的是 。22.(4 分)下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼 5 种动物。请分析回答:A B C D E(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与 A 同组的有 (用字母表示)。(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如 C 用 呼吸,皮肤辅助呼吸。(3)上述动物中,体温恒定的是 (用字母表示)。(4)蝙蝠属于哺乳动物,其繁殖和哺育后代的方式具有 的特征。23.(4 分) 如图所示是地球内部构造示意图。读图后回答下列问题:(1)填写图中圈层 A 的名称 。(2)假如把地球的内部结构与鸡蛋类比,鸡蛋的蛋白相当于图中的 (选 填“A”“B”或“C”)(3)岩石圈包括字母 所示的圈层和字母 所示圈层的顶部。24.(3分)如图所示为人体组织形成的过程。请分析回答问题:(1)图中表示 的过程,表示 的过程。(2)人的大脑皮层主要是由图中 的 组织构成。25.(6 分)科学中常用各种工具 进行有关测量,使用下列三种工具时测量的结果是:硬币直径 ;温度为 ;质量为 。26.(6 分)2016 年 10 月 17 日 7 时 30 分,我国又成功发射了神舟载人飞船。(1)为保护发射架,发射台一般建在水池上方。火箭发射时,我们看到的大量“白汽”,其发生的物态变化是 。(2)神舟载人飞船使用了我国自主研制的新型合金材料,这种材料具有密度 (选填“大”或“小”)、硬度大等诸多优点。(3)下列任务不能在太空的飞船上完成的有 。 A用天平测物体的质量 B用体温计测体温 C用量筒测水的体积 D用刻度尺测身高27(6 分)读右边等高线地形图,回答下列问题。(1)图上 1 厘米代表实地距离 米。(2)写出图中 A 的地形部位名称 。(3)图中三处不可能发育成河流的是 。三、实验探究题(共 34 分)28.(6 分)甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。甲同学的步骤是:在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V1;然后轻轻放入石块, 使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积 V2;计算, 石块的体积为 V2V1。乙同学的步骤是:先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积 V3;然后取出石块,记下取出石块后水的体积 V4;计算,石块的体积为 。比较这两种方法,回答下列问题:(1)将乙同学的步骤补充完整。(2)若甲同学实验读数如图所示,则这块石块的体积是 .(3)乙同学测得的石块体积比甲同学的大,其原因是 。29(6 分)如下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤。滴生理盐水放洋葱表皮盖上盖玻片滴红墨水染色(1)以上实验步骤中,第 步(请填序号)有明显错误。(2)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓 缓地盖在水滴上,这样的操作是防止 。(3)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,在结构上不同的是 。30(10 分)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。(1)组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“A”或“B”)(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧 杯中倒入热水,小明所用温度计是根据 的 性质制成的。(3)在水温升高到 90后,小明每隔 1min 观察 1 次 温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此 持续 3min 后停止读数。时间/min01922943964985996997?899温度/90小明在第 7min 忘记记录数据,此时的水温应为 ;小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图乙中 图(选填“C”或“D”) ;另一组同学在相同环境中使用了与小明同样的实验器材,发现从开始加热到水沸腾的时间更长,原因可能是 不同。时间(min)02468101214试管内物质的温度() -2000000102031(6 分)在探究物质熔化特点的实验中,实验小组测得 100g 某种固体受热时温度 随时间变化如右表所示。回答下列问题:(1)该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。(2)在第 7min 时,物质处于 态(选填“固”“液”或“固液共存”)。(3)分析表格中数据,该物质在液态时的比热容 固态时的比热容(选填“大于” “小于”或“等于”)。32(6 分)某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”这一问题时有如下的实验设计:在一段劈 开的竹筒(长 15 厘米) 的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将两只 蚂蚁等距离放在两滴液体之间;然后观察蚂蚁的行为。(1)此实验的假设是 。(2)若观察到 现象,说明蚂蚁喜欢甜食。(3)针对针实验设计的不足之处,甲同学的改进方案是增加蚂蚁的数量,而乙同学的改进方案是重复实验。两种改进方案中, 同学的方案比较合理。四、简答、计算题(共 14 分)33(6 分)2016 年 12 月 14 日 24 时,国内成品油第 24 次调价窗口再次开启。受产油国15 年来首次联手减产影响,国内油价将迎来年内第九次上调。记者刚刚从国家发改委获 悉,汽油每吨将上调 435 元。已知汽油密度为 0.8103 千克/米3,请你回答:(1)汽油密度为 0.8103 千克/米3,它表示的意义 。(2)一辆普通轿车的油箱容积为 50 升,最多能够装 多少千克汽油?(要有计算过程)。(3)车主加满一箱汽油将多花 元。34(8 分)某中学环保小组在钱塘江边取适量江水样品,分别进行钱塘江水密度的测量。(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验: 将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调,直至天平平衡。 用天平测出空烧杯的质量为 30g,在烧 杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和 江水的总质量如图甲所示,再把烧杯中 江水倒入量筒中,液面如图乙所示,她 测得江水密度为 g/cm3。(2)小亮把样品带回家,用家里的电子秤和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验: 用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为 m1,并用笔在瓶身水面位置标记为 A。 把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为 m2。 把江水慢慢倒入空瓶,直至液面与记为 A 相平,再用电子秤测出瓶的总质量为 m3。 计算:江水的质量 ,江水的体积 (用字母表示,其中水的密度用水表示),从而算出江水的密度。2016 学年第二学期七年级期初教学质量检测科学参考答案(2017.02.12)一、选择题(共20小题,共40分)题号12345678910答案ADADBCAABA题号11121314151617181920答案DCACCADCDB二、填空题(21-24题每空1分,其余每空2分,共 32 分)21(3分) (1)B (2)A (3)D 22(4分) (1)D (2)肺 (3)B (4)胎生哺乳23(4分) (1)地壳 (2)B (3)A B 24(3分) (1)细胞分裂 细胞分化 (2)神经25(6分) 2.50 cm -13 81.8g26(6分) (1)先汽化后液化 (2)小 (3)A、C(少给1分,有错不给分)27(6分) (1)350 (2)鞍部 (3)三、实验探究题(共34分)28(6分) (1)V3-V4 (2)20cm3 (3)石块取出时会带出部分水(合理均给分)29(6分) (1) (2)产生气泡 (3)有无细胞壁(答液泡也给分)30(10分) (1)A (2)根据液体热胀冷缩 (3)99 C 水的质量或水的初温 31(6分) (1)晶体 (2)固液共存 (3)大于 32(6分) (1)蚂蚁喜欢甜食(蚂蚁不喜欢甜食) (2)蚂蚁爬向浓糖水一端取食 (3)甲四、简答、计算题(共14分)33(6分) (1)1立方米的汽油质量为800千克 (2)40 (3)17.4 34(8分) (1) 右 1.1 (2)m3-m2 (m1-m2) /水
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!