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信封的填写格式:左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（不应写私人称呼,如“父亲”“兄”等,因为信封是给邮递员看的,故宜用泛指的称呼,如“同志”“先生”等）信封右下方为寄信人地址及邮编。,100000,北京市海淀区朝阳门8号,王刚（先生）收,河南省商水县袁老一中九一班,476000,正文1.称呼：顶格。2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。4.祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。5.具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。再下一行写日期。,亲爱的爸爸妈妈：（称呼)你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吗？我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。(问候语）爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事了，他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。（正文）此致敬礼（祝颂语）儿春波敬上1993.10.18,给女儿的信,爱情，一个人类永恒的话题,给女儿的信,孔雀东南飞,给女儿的信,梁山伯与祝英台,给女儿的信,罗密欧与朱丽叶,给女儿的信,泰坦尼克号,致女儿的信,苏霍姆林斯基,自读课文,预习检查：,1、苏霍姆林斯基是（国籍）著名的教育理论家和教育实践家，主要有和.等著作。,2、你认为要掌握文中哪些词？,抔忐忑怒不可遏勃然大怒无与伦比刹那间,Putntblnch,3、你觉得我们该从文中学些什么？（自主学习目标）,苏联,给教师的一百条建议,把整个心灵献给孩子,漫谈爱情,犹抱琵琶半遮面,走进演播室（一）,你认为什么是爱情？,你向父母亲问过这个问题吗？可能得到怎样的回答？,犹抱琵琶半遮面,走进演播室（一）,作者是用什么方式回答女儿的?,你喜欢他的这种教育方式吗?为什么?,找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句，完成下面表格。,小棚子庄稼婴儿,爱情,不可思议的美和从未见过的力量,颤抖惊异恼火,小木屋，花园，儿孙们,更加美丽和更加强大的力量,忠诚,更加恼火,孤独的男人,不可思议的美和力量,心头的记忆,深深地沉思着走了,他山之石可以攻玉,走进演播室（二）,读了童话后，你认为作者的爱情观是怎样的?,高尚的爱情是永恒的美和力量，是人类精神性的需要，它应该远远超越“传宗接代”的生理需要。,他山之石可以攻玉,走进演播室（二）,在文中，你认为哪些句子直接表达了爱情崇高的主题？哪些细节（段落或句子）又最触动你的心弦或最让你感动？,仁者见仁智者见智,走进演播室（三）,有一女孩收到了男孩的一封信，眼前就立刻浮现出男孩的笑容，眼神，还有男孩运动时矫健的身姿这一切的一切都令她陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了,问：他们可以进一步发展吗？为什么？,真情告白衷心祝愿,走进演播室（四）,人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。苏霍姆林斯基,当我们在情感的门前徘徊时，我们需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，学会保护自己。那就让我们学会用平静坦然的态度对待异性朋友，让我们在青春的旅途中珍藏这份粉红色的记忆，在学业有成的明天收获一份成熟的人生之果。老师的话,给同学们的话,对的时间，遇见对的人，是一生幸福对的时间，遇见错的人，是一场心伤错的时间，遇见错的人，是一段荒唐错的时间，遇见对的人，是一生叹息真爱可以等,谢谢指导,制作者:操梅霞,
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