八年级物理上册 第二章 第3节 声的利用课件 新人教版.PPT

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第3节声的利用,1.声音不仅可以传递_,而且可以传递_.,2.蝙蝠在飞行时会发出_,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的_和_就可以确定目标的_和_.蝙蝠采用的方法叫回声定位.,信息,能量,超声波,方位,时间,位置,距离,3.根据_的原理,科学家发明了声呐.利用声呐系统,人们可以探知海洋的_,绘出水下数千米处的_图.捕鱼时利用声呐可获得水中鱼群的_.,4.声波可以用来除去人体内的结石,利用了声音具有_.,回声定位,深度,地形,信息,能量,自主学习预习检测,情景导入生成问题,通过声音获取信息的事例有哪些?,声音可以传递信息,自研互学生成新知,知识点1,彩色B型超声波诊断仪,蝙蝠的回声定位,汽车的倒车雷达,回声定位:超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来方位和时间,可以确定目标的位置和距离.,海豚与声呐以及潜水艇,海豚利用声波识别食物、猎物的行踪和它们周围的环境。,潜水艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,敌舰的方位和行踪。,声呐:向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离.,利用声呐测海深,有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?,想一想,烛焰为什么会抖动?,声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。,知识点2,声音可以传递能量,超声波加湿器.,使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。,超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。,小型超声波清洗机,超声波碎石机,主要适应症:肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石,在工业方面:1.利用超声波对钢铁,陶瓷,宝石,金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工。2、运用超声波透射法对产品进行无损探测。3、超声波穿过液体并激烈的振动,把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。,声的利用,传递信息,传递能量,声音的内容含义,超声波的使用,回声测距,B超、彩超、超声波探伤,课堂小结系统归纳,1.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球,这说明了.2.下列不是利用声信息的有()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质,被弹开,声音传递能量,C,当堂演练达成目标,3.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫()A.望B.闻C.问D.切4.科学家通过接收()声音,监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波B.超声波C.次声波,B,C,5.关于声的利用,下列说法中正确的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,这说明声可以传递信息.C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说明声可以传递能量.D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍,这说明“超声”可以传递能量.,BC,1.请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息.,(1)利用超声波给金属工件探伤;(2)医生通过听诊器给病人诊病;(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度;(4)利用超声波排除人体内的结石.,解:(1)、(2)、(3)是利用声传递信息;(4)是利用声传递能量.,(见教材P41动手动脑学物理),教材习题答案,2.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波.如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,此处海水约有多深?,解:由于从发射声波到收到回波的时间为4s,则声音从海面传到海底经过的时间应为2s,故此处海水深度为H=1500m/s2s=3000m.,3.以“声的利用”为关键词,查询有关资料,写出有关声利用的几个事例.,解:(1)声在医疗上的应用:听诊器诊病;利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息;药液雾化器;超声波去结石.(2)声在工业上的应用:利用超声波对钢铁、金刚石等坚硬物体进行钻孔或切削加工;在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测;在工业上利用超声波清洗零件上的污垢.(3)声在军事上的应用:雷达;声呐.(4)声在生活中的应用:超声波加湿器;在生活中利用声音获得信息,如听广播等.,
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