资源描述
导学设计,四、电磁铁及其应用,学点1认识电磁铁,阅读教材P149第一段，回答下列问题：,问题1：插入了_的通电螺线管叫电磁铁。这根_称为电磁铁的铁芯，_称为电磁铁的线圈。问题2：当线圈中通入电流时，电磁铁就会产生相当强的磁性；切断电流，磁性就_。,软铁棒,软铁棒,螺线管,消失,四、电磁铁及其应用,问题3：电磁铁的铁芯为什么用软铁棒？_。,软铁棒是软磁性材料，不能长期保持磁性，电路中无电流时，磁性就随之消失,四、电磁铁及其应用,问题1：按照下图组装实验器材并进行探究实验。弹簧测力计下悬挂一根软铁棒P。由图可以看出，实验中用_来反映电磁铁磁性的强弱。小明同学根据图中的电路连接以及器材的相关情况，猜想电磁铁磁性强弱可能与线圈中的电流大小、线圈匝数多少有关。,学点2实验探究：电磁铁磁性的强弱与什么因素有关,弹簧测力计示数的大小,四、电磁铁及其应用,(1)为了研究“电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关”，需要控制_不变，改变_，观察弹簧测力计的示数。(2)为了研究“电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少是否有关”，需要控制_不变，改变_，观察弹簧测力计的示数。(3)小明同学将电磁铁中的铁芯换成木芯后，保持线圈匝数多少和通过线圈的电流大小不变，观察弹簧测力计的示数大小，这是为了研究“电磁铁的磁性强弱与_是否有关。”,线圈匝数,电流大小,电流大小,线圈匝数,有无铁芯,四、电磁铁及其应用,问题2：通过实验可得结论：电磁铁的磁性强弱与线圈中的_、线圈_以及_有关，通过电磁铁线圈中的电流越大，电磁铁的磁性越_；电磁铁线圈匝数越多，电磁铁的磁性越_；有铁芯时的磁性比无铁芯时的磁性_。问题3：电磁铁在生产和生活中得到了广泛的应用，如_、_、_、_等。,电流大小,匝数多少,有无铁芯,强,电磁起重机,电磁继电器,电磁选矿机,电铃,强,强,四、电磁铁及其应用,阅读教材P150P152，回答下列问题：,学点3电磁继电器,问题1：电磁继电器一般由_、_、_、_等组成。,电磁铁,衔铁,弹簧片,触点,四、电磁铁及其应用,问题2：下图所示为电磁继电器的实物与原理图。通过开关的闭合与断开，控制电磁铁磁性的_，这样，就构成了一个用电磁控制的电路。,产生与消失,四、电磁铁及其应用,问题3：电磁继电器是电磁铁的重要应用之一，它是用_电流、_电压控制_电流、_电压的一种“开关”，如图所示，若生产场所温度较高或环境不好时，还可以把控制电路的开关安装在较远处，实现_控制。,弱,低,大,高,远距离,四、电磁铁及其应用,问题4：观察如图所示电铃的构造，开关S闭合时，电磁铁就有了磁性，把弹簧片上的衔铁吸过来，弹簧片下端小锤在铃上打一下，电路断开，电磁铁失去磁性，弹簧片恢复原位，电路接通，电磁铁产生磁性，这样，重复下去，电铃就连续地发出了声响。,四、电磁铁及其应用,自学教材P152P153，回答下列问题。,学点4电磁阀控制车门,问题1：电磁阀由_、_、_、_组成。,阀体,滑阀,两块衔铁,两个电磁线圈,四、电磁铁及其应用,问题2：当电开关S接触触点1时，图中右侧的线圈通电，就把右侧的衔铁吸入线圈中，则横杆将阀体中的滑阀推向左端，此时，滑阀下面的空间就与左端管路接通，于是储气筒(图中未画出)中存储的压缩空气就进入汽缸左部，推动活塞向右运动，使车门打开。当开关S接通触点2时，图中_侧的线圈通电，把_侧的衔铁吸入线圈中，则横杆将阀体中的滑阀推向_端，此时滑阀下面的空间就与_端管路接通，于是储气筒中存储的压缩空气就进入汽缸_部，推动活塞向_运动，使车门关闭。,左,左,右,右,左,右,例1为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图1443所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。全品导学号：62512073,应用示例,四、电磁铁及其应用,类型一探究影响电磁铁磁性强弱的因素,(1)实验中通过电磁铁_，判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。(2)比较_两图可知：线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强。,四、电磁铁及其应用,吸引大头针数目的多少,图1443,乙、丙,(3)根据图丁可以得出的结论是_。,四、电磁铁及其应用,电流一定时，匝数越多，磁性越强,四、电磁铁及其应用,解析(1)电磁铁的磁性越强，吸引的大头针数目越多，所以可以根据吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法。(2)图乙和图丙线圈的匝数相同，丙中的电流大，电磁铁的磁性强。说明线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强。(3)由图丁可知，两个线圈串联，通过的电流相同，线圈匝数多的吸引大头针多，说明电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强。,四、电磁铁及其应用,实验点拨在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，运用了转换法和控制变量法。转换法：利用电磁铁对磁体的作用力(或对铁、钴、镍等物质的吸引作用)反映电磁铁磁性的强弱；控制变量法：电磁铁磁性的强弱与通过电磁铁线圈中的电流大小和电磁铁线圈的匝数有关，在探究电磁铁磁性强弱与通过线圈中的电流大小的关系时，保持线圈匝数相同，在探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，保持通过线圈中的电流大小相同。,四、电磁铁及其应用,例2如图1444所示是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。全品导学号：62512074,类型二电磁铁的应用,四、电磁铁及其应用,(1)电磁继电器工作时，它把电能转化成内能和_。,图1444,机械能,四、电磁铁及其应用,(2)当绿灯亮时，摄像系统能否工作？_；理由是_。(3)埋地感应电源正、负极变化是否影响摄像系统工作？_。,不能,绿灯亮，自动开关不闭合，电磁继电器不通电，导致摄像系统不工作,不影响,四、电磁铁及其应用,解析(1)电磁继电器工作时，电磁铁有了磁性，将衔铁吸下，电能转化成内能和机械能。(2)绿灯亮时，控制电路的自动开关没有闭合，电磁铁没有磁性，不能将衔铁吸下，摄像系统因电路没有接通而不工作。(3)只要控制电路接通，电磁铁有磁性，就能吸下衔铁使摄像系统工作，所以埋地感应电源正、负极变化并不影响摄像系统的工作。,四、电磁铁及其应用,方法指导三步解释电磁继电器工作原理第一步：在电磁继电器低压控制电路的开关闭合之前，控制电路和工作电路的各个触点是怎样连接的，电磁铁线圈中有无电流，工作电路处于什么状态。第二步：找出是什么原因引起控制电路“动作”。第三步：控制电路接通以后，控制电路和工作电路的各个触点的连接方式发生了怎样的变化，工作电路处于什么状态，出现了什么结果。,课堂小结,四、电磁铁及其应用,电磁铁及其应用,电磁铁定义,电磁铁的应用,电磁继电器,电磁阀控制车门,影响电磁铁磁性强弱的因素,电流大小,线圈的匝数,课堂反馈,1.插入了软铁棒的通电螺线管叫_。电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由_来控制；磁性强弱可以由_来控制；磁极可以由_来控制，使用起来很方便。在电流一定时，螺线管的线圈匝数越多，它的磁性越_。,四、电磁铁及其应用,电磁铁,电流的通断,电流大小,电流方向,强,2如图281所示，图_和_说明电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性；图_和_说明电磁铁中电流越大，磁性越强；图d说明在_相同的情况下，线圈匝数越_，磁性越强。,四、电磁铁及其应用,a,b,b,c,电流,多,图281,3有关电磁铁，下列说法中正确的是()A电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B电磁继电器中的磁体，可以使用永磁体C电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D电磁铁是根据电流的磁效应制成的,四、电磁铁及其应用,D,4如图282所示是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁获得磁性，此时电磁铁上端为_极，触点B与C_(选填“接通”或“断开”)，汽车启动。,四、电磁铁及其应用,N,图282,接通,5如图283所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时，红灯_，绿灯_。(均选填“灭”或“亮”),四、电磁铁及其应用,亮,灭,图283,
展开阅读全文