条件语句第二课时.ppt

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例7编写程序,使得任意输入3个整数按大到小的顺序输出。,算法分析:,算法思想:3个数两两比较,确定大小。按a、b、c输入,要按a、b、c输出,关键要找到最大值,将它赋值给a,中值赋给b,最小值赋给c。,第一步输入3个整数a、b、c,第二步将a与b比较,并把小者赋给b,大者赋给a;,第三步将a与c比较,并把小者赋给c,大者赋给a,第四步将b与c比较,并把小者赋给c,大者赋给b,第五步按顺序输出a,b,c,INPUT“a,b,c=”;a,b,cIFbaTHENt=aa=bb=tENDIFIFcaTHENt=aa=cc=tENDIFIFcbTHENt=bb=cc=tENDIFPRINTa,b,cEND,相应的QBASIC程序:,开始,t=a,a=b,b=t,t=a,a=c,c=t,t=b,b=c,c=t,输入a,b,c,输入a,b,c,ba?,ca?,cb?,结束,是,是,否,否,是,否,对应的流程图,【课堂练习】,1.课本P29页T2.读程序,说明程序的运行过程.,INPUT“x=:”;xIF9xANDx100THENa=x10b=xMOD10 x=10b+aPRINTxENDIFEND,问题如输入的数x=86,则输出的结果是什么?,68,此程序用于交换一个两位数的个位和十位数字.,P29练习(2)读程序,说明程序的运行过程:,INPUT“Pleaseinputaninteger:”;xIF9xANDX100THENA=x10b=xMOD10 x=10*b+aPRINTxENDIFEND,本程序的运行过程为:输入整数X,若X是满足9x100的两位整数,则先取x的十位,记作a,再取出x的个位,记作b,把a,b调换位置,分别作两位数的个位数与十位数,然后输出新的两位数,如输入25,则输出52.,(3).编写一个程序,判断任意输入的整数的奇偶性,开始,输入一整数a,M=0,M=aMOD2,输出a为偶数,输出a为奇数,结束,是,否,程序:,INPUT“a=”;a,M=aMOD2,IFM=0THEN,PRINT“a为偶数”,ELSE,PRINT“a为奇数”,ENDIFEND,(4).闰年是指能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除的年份,编写一个程序,判断输入的年份是否为闰年?,开始,输入年份y,A=yMOD4,B=yMOD100,C=yMOD400,A=0且B0,C=0,是闰年,是闰年,结束,不是闰年,INPUT“请输入年份”A=yMOD4B=yMOD100C=yMOD400IFA=0ANDB0THENPRINT“是闰年”ELSEIFC=0THENPRINT“是闰年”ELSEPRINT“不是闰年”ENDIFENDIFEND,程序:,否,是,Y,N,
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