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,严也是一种爱-政治八年级（下）第二课,我多想唱我想唱歌可不敢唱小声哼哼还得东张西望高三了，还有闲情唱妈妈听了准会这么讲高三成天都闷声不响难道这样才是考大学的模样我这压抑的心情多悲伤凭这怎么能把大学考上生活需要七色阳光年轻人就爱放声歌唱妈妈妈妈呀你可知道装上帘子的嗓子多么痒我想唱歌可不能唱还有多少复习题都没作努力吧准备考重点老师听了准会这么讲时时刻刻的攻克书本这样下去就像书呆子一样这种烦闷的生活多枯燥凭这怎么能把大学考上生活需要七色阳光年轻人就该放声歌唱,第一目、成长也会有烦恼,你在成长的过程中，与父母发生冲突而产生烦恼的事例。产生烦恼的原因是什么？,哼！我才不烦歌呢，我烦的是你！,1、说一说,第一目、成长也会有烦恼,从学生角度：青春期后，有了自己思想，独立行事，渴望获得解放。从家长角度：认为是长不大的孩子，关爱之心没有变，只是要求严格。说明：两代人之间有代沟,1、说一说,2、论一论,填写教材P20的表格讨论。,思考,根据表格并结合我们生活的实际，来找出我们同父母出现隔阂而产生代沟原因有哪此些?,比较我们与父母的差异,3、我们与父母的冲突-往往基于：父母的高期待、严要求苛刻“严”反映出对我们的爱冲突（逆反心理）,经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等,1、直接原因,年龄,2、实质,多重代际差异,上面的表格说明了什么？,严也是一种爱,代沟,第2目：逆反心理有危害,结合自己的经历：逆反心里的表现：父母怎样使你产生逆反心理的？当时你是怎样做的？后果怎么样？你是怎样看待逆反心理和逆反行为的？,3、议一议,辩证看待逆反心理：不能一概说是错的，要具体分析具体做法危害：惩罚了自己，伤害了父母作用：与父母平等交往，更新观念，做出正确行为选择。,3、议一议,4、解一解,如何缓解和消除对父母亲逆反心理和逆反行为？,冷静找原因理解沟通,产生烦恼的原因产生代沟的原因父母的高期待、严要求也是一种爱,课堂小结,逆反心里的表现正确认识逆反心理逆反心理的危害,严也是一种爱,通过学了本课之后，让我们知道了严也是一种爱，就是这种严曾使我们与父母亲产生过隔阂，造成了彼此的伤害，此时此刻的你想和父母说些什么，将你的感受写于信中。,作业,谢谢大家！,
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