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现场创伤救护,成都市棕北小学汪学阳,现代文明社会在经济发达,物资丰富的同时,也伴生了:突发危急重症增加意外伤害事件增加灾害事故增加人类将怎样应对这些?!,一、判断意识,拍打双肩，凑近耳边大声呼唤：“喂！你怎么了？”如均无反应，则确定为意识丧失,轻拍重喊,婴儿意识判断：,拍打婴儿足底观察有无反应,判断呼吸,一听：伤病员口鼻的呼吸声二看：胸部或上腹部随呼吸的起伏三感觉：呼吸气流,时间10秒,成人颈动脉搏动检查,中、食指横放颈部中央，向气管一侧轻按滑动23cm,时间10秒力度适中,婴儿肱动脉脉搏检查,中、食指于婴儿上臂中点内侧部位触摸检查肱动脉,二、呼救,意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救打通早期通路,来人呐！救命啊！,寻求他人帮忙，拨打急救电话(120)第一目击者马上开始CPR,三、检查异物并排除,（保护手指）,四、打开气道,1、仰头举颏法,2、仰头抬颈法,3、双下颌上提法,伤病员下颏经耳垂连线与地面呈90度,现基本不用,若无呼吸时行人工呼吸,五、人工呼吸B,伤情分类表,现场急救注意,一、不洁物品捂伤口二、固定前移动骨折伤员三、拔出刺入身体的物品四、堵耳鼻溢液五、普通车运重伤员,珍惜生命从你我做起.,
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