资源描述
第一单元成长的节拍,考点一中学时代命题角度少年梦想(2018厦门质检)“幸福和美好未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃定的人。”下列做法与此涵义相符的是(),树立理想，执着追求承担责任，服务社会坚持原则，身体力行脚踏实地，艰苦奋斗ABCD,【解析】本题主要考查理想的知识。理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，“成功属于勇毅而笃定的人”和“树立理想，执着追求”都强调了要在奋斗中实现理想，符合题意。“承担责任，服务社会”与在奋斗中实现理想无关，错误。“坚持原则，身体力行”，与在奋斗中实现理想无关，错误。通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴，说法强调了要在奋斗中实现理想，故符合题意。,【答案】B,1(2018南平质检)荣获2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士在报考时选择了“枯燥、危险”的“火炸药专业”。从那时起，火炸药研究就成了他的毕生追求。他开拓创新，书写传奇带领团队突破多项世界性的瓶颈技术。这启示我们实现自己的理想需要(),规划人生，努力祈求根据实际，调整理想不屈不挠，坚持不懈脚踏实地，全力以赴ABCD,考点二学习新天地命题角度学习伴成长(2018福建一模)当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习()能满足我们生存和发展的需要能充实我们的精神生活,能使我们得到更大的发展空间只对个人发展起作用ABCD,【解析】终身学习能满足生存和发展的需要，能充实我们的精神生活，能使我们获得更大的发展空间，分析正确；终身学习既有利于个人的发展，又能促进社会的发展进步，理解片面，排除。,【答案】A,2(2018漳州质检)在生活中，我们发现：人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人。这说明()教育已经不能满足劳动者的就业需求科学技术日益渗透到人类生活的各个领域受教育不必再成为公民的权利和义务我们要确立终身学习观念，适应时代发展要求,ABCD,命题角度享受学习(2018福州5月联考)临近中考李林感到学习压力越来越大。请选出缓解李林学习压力的最好办法()A转移注意力，放下思想包袱放松心情B明确学习意义，培养自己学习的兴趣C树立正确的考试观念，淡化考试得失D调整自己的自我期望，不必太在意考试,【解析】转移注意力，放下思想包袱放松心情可以缓解紧张程度，一定意义上缓解了压力，但不是缓解学习压力的有效方法，故A错误。学习压力常与我们的内心感受和体验有关，明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法，故B正确。树立正确的考试观念，淡化考试得失，调整自己的自我期望，不必太在意考试，都只能降低考试焦虑，但这不能起到缓解学习压力的作用，故C、D错误。,【答案】B,3(2018厦门质检)阅读下图，它启示我们在学习中要(),借鉴照搬状元的学习方法探索适合自己的学习方法相信状元笔记一定是最好的学会自己归纳整理学习材料ABCD,考点三发现自己命题角度认识自己(2018福建)“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有(),小红经常请同桌帮助她改正缺点演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作小玉每天坚持自我反省，完善自己在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生ABCD,【解析】本题考查考生根据所学知识分析问题的能力。“当局者迷，旁观者清”体现的是通过他人了解自己。小红请同学帮助她改正缺点是通过他人认识自己，正确；小玲对着镜子训练、规范动作，不符合题意，排除；小玉每天坚持自我反省，完善自己是通过自我观察认识自己，不符合题意，排除；小文是通过老师的评价认识到自己是名勤奋好学的学生，属于通过他人认识自己，正确。,【答案】B,4(2018泉州质检)游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说：“我已经超越了自己，我觉得(成绩)还是挺好的对自己的表现很满意。”这说明傅园慧()有健康的竞争意识能客观对待他人评价安于现状不思进取能够正确认识自己ABCD,命题角度做更好的自己(2016福州)下列对图中人物疑问的回答，恰当的是()要弄清自己的真实需要要了解自己的个性和优势要学会套用他人成功模式要考虑目标实现的可能性,ABCD,【解析】由漫画描述得知，对图中人物疑问的回答，恰当的是要弄清自己的真实需要，要了解自己的个性和优势，要考虑目标实现的可能性，所以正确，排除不恰当的做法，他人成功模式不一定适合自己。,【答案】B,5(2018宁德质检)下图告诉我们()相信自己行，无需学习别人要用全面、发展的眼光看待自己自卑的人轻视自己，以别人为中心要根据自身优势选择一条适合自己的成才之路ABCD,
展开阅读全文