七年级生物上册 2.1.3《绿色植物的光合作用》课件 (新版)济南版.ppt

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资源描述
第三节绿色植物的光合作用,当看到路边的太阳能路灯,你会想到什么?太阳能发电的原理是什么呢?,1.通过分组实验和探究活动等说明绿色植物通过光合作用制造有机物;2.列举光合作用的原理在生产、生活中的应用实例;3.认同绿色植物在光下能够吸收二氧化碳并释放氧气。,光合作用的产物,1864年,德国植物学家萨克斯证明了:光合作用在叶绿体中进行,并产生淀粉。,萨克斯实验,验证绿叶在光下制造淀粉,1.将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,2.选一片叶片,遮住叶片一部分从上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射,几小时后摘下该叶片,去掉遮光的黑纸片。,3.将该叶片放入酒精中,隔水加热至叶片变成黄白色。4.用清水漂洗,平铺培养皿中,滴加碘液5.冲掉碘液,观察叶片颜色变化,你能观察到什么现象?得出什么结论呢?,实验现象:滴加碘液后,被遮光部分遇到碘液不变蓝,见光部分遇碘变成蓝色,实验结论:1.见光部分含有淀粉,淀粉是光合作用的产物;2.光是光合作用的必要条件,验证光合作用产生氧气,你能观察到什么现象?得出什么结论?,氧气,实验现象:1.阳光照射时有气泡产生,气泡进入玻璃管底部;2.将快要熄灭的细木条插进玻璃管内,快要熄灭的细木条猛烈燃烧起来。,实验结论:绿色植物在光合作用中产生了氧气。,光合作用的原料,海尔蒙特实验,柳树的质量增加了70多千克,而土壤的质量减少不到100克,这是为什么呢?植物生长所需要的物质都有什么呢?,二氧化碳和水是绿色植物合成有机物的原料,光合作用:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉)并且释放氧气的过程。,光合作用原理的应用,间作套种,利用光合作用原理,提高光合作用效率。,合理密植,1.下图是一棵银边天竺葵,将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下。数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:A处颜色_,原因_,说明_。,不变蓝,A处遮光未进行光合作用,光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件,变蓝,绿色植物进行光合作用,的产物淀粉,遇碘变蓝色,叶绿素,为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。,2.严重的干旱可能造成作物颗粒不收,从光合作用的角度看,这表明光合作用的重要原料是()A.光B.水C.二氧化碳D.适宜的温度,B,绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供能量。,
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