2019年秋九年级语文上册第二单元第9课精神的三间小屋习题课件新人教版.ppt

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,第9课精神的三间小屋,第二单元,第9课精神的三间小屋,1,2,1根据拼音写出相应的词语。(1)假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼yuy(),那是你的大福气。(2)也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也终是可望而不可即,便以位卑kunyu()了自己。,基础过关,游弋,宽宥,基础过关,(3)而且因为我们对自身的认识,也如chusbjin(),需要水落石出的流程。(4)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xindyzhn()的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。,抽丝剥茧,相得益彰,基础过关,C,基础过关,D,基础过关,4阅读下面的材料,用一句话给材料拟写一个小标题,不超过30字。“我真是落伍了,国外哪有这么多共享单车啊,方便又环保!”前不久,旅美多年的留学生叶临风刚回北京,便被中国街头的出行新场景震撼了,“地铁覆盖全城、高铁联通全国、专车随叫随到、快递次日可达中国交通发展太神速了,在一些领域,恐怕连欧美都追不上咱们!”,基础过关,“路修得越来越好、机场建得越来越大,可只要路还经常堵、飞机还老晚点,就不能算强。”在北京出租车司机唐师傅眼中,交通强国绝非修桥筑路那么简单,“不仅走得了,更得走得好!”横看成岭侧成峰,远近高低各不同。对于交通发展现状,不同个体有着不同认识;而对十九大报告中首次提出的“交通强国”,大家也有着不同理解。在国务院新闻办22日举行的中外记者见面会上,5位交通运输行业的优秀代表分享了对交通发展现状的体会。,_,基础过关,示例:中国交通发展神速:不仅“走得了”更得“走得好”。,课外赏读,阅读下文,完成14题。宝石项圈毕淑敏在美国的一次家庭宴会上,我看到一位老人戴着一个非常美丽别致的项圈,那上面有11块宝石,颜色形状各不相同,但看得出,每块都很名贵,在灯光下发出彩色的光芒。你在看到她的那一刹那,必会注意到她的项圈。因为她的表情和所有体态,都像指针一样指向了她的项圈。如果你注意不到她的项圈,你简直就是一个瞎子;如果你注意到了她的项圈,而不过问这件事,那你简直就是对她的大不敬了。,课外赏读,在这种压力之下,每个人在寒暄之后,都要夸奖她的项圈。她就如愿以偿了,情绪高昂地说着什么。轮到我与她见面,我的谈话也从项圈开始:“这是我看到过的最美丽最别致的项圈之一。”这可并不全都是客套。那项圈的确是独一无二的。晶莹璀璨。,课外赏读,“谢谢!它的确是独一无二的。是我把毕生积攒的名贵宝石都拿了出来,我自己设计了这个样式交给工匠制作,无论从价值还是款式来说,它都极为名贵别致。而且,对我来说,它的价值更是难以估量的,因为这个项圈有很大的象征意义。”老奶奶说。她说话的时候,鹤发鸡皮的脑袋摇个不停,脖子上的项圈就宝石相撞,精光四射,仿佛一串电焊的火花。,课外赏读,话说到这个份儿上,脖子晃成了这个样子,出于礼貌,你就是再没兴趣,也得问老人家这个项圈的象征意义是什么。甲:就像一个好猎人下了套子,看到你的爪子果不其然被她绊住了,老奶奶的兴奋溢于言表。她说:“我这11块宝石,代表我的11个孙子和孙女。蓝色和绿色的宝石,代表的是男孩;粉红色和橙黄色的宝石,代表的是女孩。现在,你已知道了这个秘密,你仔细地数一数,我有几个孙女几个孙子?”,课外赏读,我很仔细地数过了,但老奶奶究竟有几个孙女几个孙子,又忘记了。记住的只是她那张充满期待的脸和筋络缠绕的脖子。乙:项圈是美丽的,但如此近距离的观看,这苍老的面庞,在晶莹剔透的室石的映照下,又一种残酷的枯萎。也许是太想让老奶奶高兴了,这时,我千不该万不该,问了一句话:“您的这11位孙女孙子常常来看您吧?”,课外赏读,老奶奶的脸色黯淡下来,喃喃地说:“是啊,他们来过,可是,已经很久不来了”整个晚上,我都为自己的贸然发问后悔不已。不,直到今天,我都为自己的贸然发问后悔不已。我为什么要自作聪明地用手指捅一位老人期待和自豪的泡沫。,课外赏读,有时,我看到大街上的女孩戴着灿烂的宝石项圈,会不由自主地想,天底下,无论东方还是西方,无论中国还是美国,有没有这样一个女孩,在盛大的宴会上,骄傲地指着自己项圈上的宝石对来宾说:这块蓝色的宝石,是纪念我的祖父,这块红色的宝石,是纪念我的祖母。他们永远在我心中。有吗?有吧。(节选自11块宝石婴孩的项圈,有删改),1人们在看到老人的一刹那为什么一定会注意到她的项圈?_,课外赏读,项圈非常美丽别致。(或:项圈上的宝石每块都很名贵,在灯光下发出彩色的光芒。)老人的表情和所有体态,都像指针一样指向了她的项圈。,课外赏读,2从第段,第段画线的甲、乙两处句子中任选一处,具体分析其在表达上的妙处。_,甲:用比喻的手法,形象地表达了老人渴望向人炫耀自己子孙众多的心理。(或:用比喻的手法,形象地表达了老人达到预期目的时的高兴心情。)乙:用对比的手法,通过宝石的晶莹剔透来衬托老人的苍老。,3第段中,“期待和自豪的泡沫”应怎样理解?_4第段中写老奶奶因为“我”的贸然问话而脸色黯淡下来,如果你在现场,你会对老奶奶说些什么?(30字左右)。_,课外赏读,老人期待和自己的亲人在一起,期待和别人谈论自己的子孙。为自己有这么多的子孙而自豪。这些子孙并没有把老人放在心上。老人非常孤独、失望。她对子孙的期待如同泡沫一般容易破碎。,
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