资源描述
（一）创设情境，试读小数,1.自己试着读出这枚古钱币的有关数据。,2.说一说你是怎样读的。监控：小数部分的读法。,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg,0.58读作：3.5读作：41.47读作：,这是世界上最大的古钱币。,（二）归纳小数的读法,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg,0.58读作：3.5读作：41.47读作：,这是世界上最大的古钱币。,读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。,（三）巩固练习,读出下面各数。6.5读作：0.04读作：6.72读作：0.058读作：340.09读作：,六点五,零点零四,六点七二,零点零五八,三百四十点零九,小数部分的读法。,（一）创设情境，试写小数,1.自己试着写出上面这段话里的小数。,2.说一说你是怎样写的。监控：小数部分的写法。,1.45.80.090.88,一点四写作：五点八写作：零点零九写作：零点八八写作：,1.45.80.090.88,一点四写作：五点八写作：零点零九写作：零点八八写作：,（二）归纳小数的写法,写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。,（三）巩固练习,写出下面各数。三百点七一写作：五点零六写作：零点零八九写作：,300.71,5.06,0.089,写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。,1.哪几个可以连线？你是怎么想的？,把小数和它正确的读法连起来。,4.10515.72.080.21350.90,一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一,2.你能把其中错误的读法改正吗？,这节课我学会了什么？快来说一说吧！,课本第36页练习九第5,6题。,xx小学x年级x班,xxx,
展开阅读全文