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第一章走进物理世界本章知识梳理,思维导图,1.长度的粗略估测.（认识）2.长度的测量.（操作）3.时间的粗略估测.（认识）4.时间的测量.（操作）,考纲要求,一、长度的测量1.长度的单位：（1）基本单位：_，符号是_.（2）常用单位：千米（km）、分米（dm）、_、_、微米（m）和纳米（nm）.（3）单位换算：1km_m；1dm_m；1cm_m；1mm_m；,知识梳理,米,m,厘米（cm）,毫米（mm）,103,101,102,103,1m_m；1nm_m.（4）常用测量工具：_.比较精密的长度测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等.2.正确使用刻度尺：（1）看：观察刻度尺的_（是否磨损）、_（测量范围）和_（最小刻度）.（2）选：选择量程和分度值合适的刻度尺.（3）放：刻度尺要正放，零刻度线（或某一整数刻度线）要对准被测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜.,106,109,刻度尺,零刻度线,量程,分度值,（4）看：读数时视线要与尺面垂直.（5）读：要估读到分度值的_.（6）记：记录测量结果，测量结果由准确值、估计值和_组成.二、时间的测量1.时间的单位：（1）基本单位：_，符号是_.（2）常用单位：小时（h）、分（min）.（3）单位换算：1h_min_s；,下一位,单位,秒,s,60,3600,1min_s.2.常用测量工具：钟、手表等.3.停表的使用和读数：（1）看清停表的结构和分度值.（2）一般秒针每周30s，分针每小格0.5min.（3）读数由分针示数加上秒针示数组成.三、误差1.概念：测量值与真实值之间的差异叫_.2.特点：误差只能_，无法_.,60,测量误差,减小,避免,3.减小误差的方法：（1）多次测量_.（2）使用_.（3）改进_.注意：测量工具并不是越精密越好，应根据实际需要选择适当的工具.,求平均值,更精密的仪器,测量方法,4.误差与错误的比较：四、科学探究科学探究的过程主要有：_、_、设计实验与制定计划、_、分析与论证、_、交流与合作.,不可避免,可以避免,提出问题,猜想与假设,进行实验与收集证据,评估,本章重点考点（一）刻度尺的使用与读数,1.下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（）A.零刻度已磨损的尺B.量程比物体小的尺C.刻度不均匀的尺D.最小刻度不是毫米的尺2.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）,C,C,3.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量某一物体的长度，下列四个数据中正确的是（）A.1.8dmB.18.2cmC.18.2mmD.182.34mm4.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适的是（）A.量程15cm，分度值0.5mmB.量程10m，分度值1dmC.量程30cm，分度值1mmD.量程3m，分度值1mm,C,D,5.小高第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m，这把刻度尺的分度值是_cm，为使测量值更接近真实值，他应_.6.如图M1-1所示，读数时视线正确的是_（填“A”或“B”），物体的长度为_cm.,1,多次测量求平均值,B,2.35,7.如图M1-2所示，刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_cm.8.如图M1-3所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是_刻度尺，其分度值是_，该物体的长度是_cm.9.图M1-4中圆柱体直径为_cm.,1mm,2.50,B,1mm,2.22,0.90,本章重点考点（二）秒表、量筒的使用与读数,1.图中所列仪器用于测量时间的是（）,D,2.观察量筒中水面到达的刻度时，要使视线与水面相平，量筒的水面是凹形的，观察时要（）A.以凹形的上部为准B.以凹形的中部为准C.以凹形的底部为准D.都可以3.图M1-5中机械秒表和电子秒表的示数分别为_s和_.,C,32,3min35.16s,4.如图M1-6所示秒表的示数为_s.5.小刚从广州到深圳，乘坐上午9时30分的汽车从广州准时出发，到深圳时是上午11时42分，那么他所用的时间是_h=_min=_s.6.正常情况下，人的心脏1min跳动60次左右，则心脏跳动1次的时间约_s.某人在做一单摆摆动实验时，观察到单摆摆动60次时，心脏跳动的次数为30次，那么单摆摆动60次所用的时间大约是_s.,57.4,2.2,132,7920,1,30,7.如图M1-7所示的量筒是以_为单位标度的，三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_同学读数正确，量筒中液体体积为_mL.,mL,乙,60,8.如图M1-8是测小石块的体积的示意图，则该量筒的分度值是_，该小石块的体积为_cm3，如果某同学在测小石块体积时，把甲、乙两图所示的操作的顺序颠倒了，则测得小石块的体积将比真实值_.,2mL,20,偏大,本章重点考点（三）长度、时间的估测和单位换算,1.“纳米（nm）”是一个长度单位，纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的科学，目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列.2.85109nm最接近下列哪个物体的长度（）A.教室黑板的长度B.物理课本的长度C.课桌的长度D.一个篮球场的长度,A,2.下列单位换算的写法正确的是（）A.12.16cm=12.61/100=0.1216mB.12.16cm=12.16cm1/100m=0.1216mC.12.16cm=12.161/100m=0.1216mD.12.16cm=12.161/100cm=0.1216m3.下列单位换算过程及其写法正确的是（）A.15min=15min1/100h=0.15hB.2h=23600s=7.2103sC.600s=600106=6104sD.30min=30min1/60=0.5h,C,B,4.身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C.课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D.物理课本厚1指宽，约10cm,A,5.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图M1-9是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）A.1.8mB.3.3mC.4.8mD.5.5m,B,6.对物理量的估测，是学好物理的基本功之一.下列估测的数据中最符合实际的是（）A.如正常眨眼一次的时间约为5sB.一节物理课的时间约为40sC.书桌高度约为80cmD.一根新铅笔的长约为10cm,C,7.对于多次测量求得的平均值来说，下列说法正确的是（）A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B.平均值更接近物体的真实长度C.平均值就是被测物体的真实长度D.以上说法都不正确,B,8.在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是（）A.夏天测得的数据大些B.一样大C.冬天测得的数据大些D.条件不足，无法确定,C,9.中学生平时走路的步幅约为50_；上体育课时跑100m所需时间约为16_；小东看一场电影花费的时间可能是2_.（均填上合适的物理量单位）10.成年人的足长和身高的比大约是17.某小区发生了一起盗窃事件，在犯罪现场留下了长24cm的足印.经过周密侦察，锁定了以下三位犯罪嫌疑人，下表是几位犯罪嫌疑人的身高记录表.根据以上信息，四位犯罪嫌疑人中最有可能是罪犯的是（）A.王某B.张某C.刘某D.李某,cm,s,h,C,
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