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,欢迎进入物理课堂,雨滴、飘落的树叶、失手掉落的物体等，都是落体大家由经验知道，若树叶和砖头从相同的高度同时落下，砖头会先到达地面，这类事件不免让人们认为重量越大的物体下落越快。但是，科学之所以为科学，在于它并不满足于经验。把硬币和羽毛放在一根玻璃管的底部，并抽去管里的空气，然后把它倒竖起来，你会看到它们同时到达管的另一端，而并非物体越下落得越快。美国阿波罗飞船登上几乎没有大气的月球后，宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时下落的实验，无数观众从电视机屏幕上看到，它们并排下降，且同时落到月球表面。,美国宇航员大卫斯哥特在月球上同时释放了一把锤子和一根羽毛，他发现两者同时落地。,思考与讨论：1、物体只在重力作用下下落的快慢与其重力有关系吗？2、空气阻力对重的物体与轻的物体下落造成的影响有何不同？,演示实验,结论：,轻重不同的物体，在只受重力作用时，下落的快慢相同。,2.5自由落体运动,学习目标,理解自由落体运动和物体做自由落体运动的条件。理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向。掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规律解决实际问题。,学习重点,理解自由落体运动及其条件。掌握自由落体运动的规律，并能运用其解决实际问题。,学习难点,理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题。,4、自由落体加速度又叫做，用符号表示。在地球上不同的地方，g的大小是不同的:（1）纬度越高，越；（2）同一纬度，高度越大，g越。地球上自由落体加速度的大小通常取，方向为。另外g值还与物体所处星球有关。,1、叫自由落体运动。2、物体做自由落体运动需要满足两个条件（1），（2）。3、自由落体运动的本质是初速度为的直线运动。,主题1：自由落体运动,阅读课本第43、44页内容，完成课时练第23页要点巩固1、2、3。,物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动,主题2：自由落体加速度,初速度为0,只受重力作用,阅读课本第44页内容，完成课时练第23页要点巩固4。,竖直向下,0,匀加速,大,g,重力加速度,小,9.8m/s2,赤道：g=9.780m/s2,北京：g=9.801m/s2,北极：g=9.832m/s2,莫斯科：g=9.816m/s2,主题3：自由落体运动的规律,1用频闪照相研究自由落体运动频闪照相机可间隔相等的时间拍摄一次，利用频闪照相机可追踪记录做自由落体运动的物体在各时刻的位置。利用照片，可以研究自由落体是否为匀变速运动(x是否为恒量)，可以测量重力加速度(若T已知，利用xgT2求解)，可以测量物体在某一位置的瞬时速度。2应用电磁打点计时器或电火花计时器，研究自由落体运动，通过对纸带的分析和计算，测得当地的重力加速度值，这是测定重力加速度的一种方法。,用频闪照相来研究自由落体运动,用打点计时器可以研究自由落体运动的规律，实验装置如图所示。注意以下四点：为尽量减小空气阻力的影响，重物应选密度大的，如铁锤等。打点计时器应竖直固定好。重物应靠近打点计时器释放，且要先开打点计时器电源再放手让重物运动。改变重物的重量，重复打出几条纸带。通过对纸带的分析可发现，自由落体运动是初速度为零、加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。,自由落体运动，是初速度为0的匀加速直线运动。,(S2-S1)=(S3-S2)=(S4-S3)=(S5-S4)=(S6-S5)=aT2,【例1】（单选）关于自由落体运动，以下说法中正确的是()A.质量大的物体自由落体时的加速度大B.从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动C.雨滴下落的过程是自由落体运动D.从水龙头上滴落的水滴的下落过程，可近似看做自由落体运动,【解析】所有物体在同一地点的重力加速度相等，与物体质量大小无关，故错。从水平飞行着的飞机上释放的物体，由于惯性具有水平初速度，不是自由落体，故错。雨滴下落过程所受空气阻力与速度大小有关，速度增大时阻力增大，雨滴的速度增大到一定值时，阻力与重力相比不可忽略,不能认为是自由落体运动，故错。水龙头上滴落的水滴所受空气阻力与重力相比可忽略不计，可认为只受重力作用，故对。,D,A,【例2】（单选）关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A.重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s2B.在地球上不同的地方，g值的大小不同，但它们相差不是很大C.在地球上同一地方，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D.在地球上同一地方，离地面高度越高重力加速度g越小,【解析】首先重力加速度是矢量，方向竖直向下，与重力的方向相同，在地球的表面，不同的地方，g值的大小略有不同，但都在9.8m/s2左右。在地球表面同一地点，g的值都相同，但随着高度的增大，g的值逐渐减小。,【例3】从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，取g10m/s2，求：(1)小球经过多少时间落到地面。(2)从开始落下的时刻起，小球在第1s内的位移和最后1s内的位移。(3)小球落下一半时间的位移。,解析：由h500m和运动时间，根据位移公式可直接算出落地时间、第1s内位移和落下一半时间的位移最后1s内的位移是下落总位移和前(n1)s下落位移之差。,(3)落下一半时间即t5s，其位移为：答案：(1)10s(2)5m95m(3)125m点评：匀变速直线运动规律公式较多，解题时要注意灵活应用，如对某段时间内的位移，可用总时间内的位移与前段时间内位移的差表示。,1.日常活动中，有时需要反应灵敏，对战士、司机、飞行员、运动员等尤其如此，当发现某种情况时，能及时采取相应行动，战胜对手或避免危险，人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。这里向你介绍一种测定反应时间的方法。,合作讨论,请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位都不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺。（如图所示）在某次测试中，被测试同学开始手指上边缘对准刻度，木尺的读数是40cm,当看到木尺下落时，立即握住木尺，手指上边缘在木尺上的读数是59.6cm,g取9.8m/s2，则该同学的反应时间是多少？,课堂反馈,完成课时练第23页课堂评价1-6,课后作业,完成课时练第24页课堂评价1-8,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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