人教版八年级下册第五课《再塑生命》.ppt

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19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。-马克吐温,海伦凯勒(1880-1968),美国著名女作家,教育家。她被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。,这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,这个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以她独特的生命个体,以其勇敢的方式震撼了世界。,她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、划船,酷爱戏剧表演艺术,靠着不屈不挠的意志,海伦学会了唇读,可以通过“手”听到马克吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不但使海伦成为一个学富五车的学者,也陶冶了她美好的心灵。她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。,她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。1919年,海伦的故事被好莱坞搬上银幕,由她本人出任主演。1955年,她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。从海伦童年时起,每一任美国总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过美国总统亲自颁发的“自由奖”,并被誉为美国的高级公民。1959年,联合国在全球发起以她的名字命名的“海伦凯勒”运动,以资助世界各地的聋盲儿童。1960年,描写她成长经历的剧本奇迹的创造者获普利策奖,并被拍成电影。同年,美国海外盲人基金会在海伦八十岁生日那天,宣布颁发“国际海伦凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。1968年6月1日,88岁高龄的海伦走完了传奇般的一生。,她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传假如给我三天光明。海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分,但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功于她伟大的老师安妮莎莉文女士。,1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师安妮莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,但是,海伦克服了常人难以想象的艰难,夜以继日地刻苦学习,从未放弃努力。,安妮莎莉文,安妮莎利文波士顿珀金斯盲人学校毕业。精通盲文,有崇高的献身精神和科学教育方法,20岁开始教海伦。她的教授方法是:将字母按入海伦掌心,教她物件的名称。这篇课文选编自一书,原是互有联系又相对独立的三篇文章,合在一起编成课文,并用空行使其自然分为三部分,主线十分清晰。,再塑生命,海伦凯勒,1._塑造了_的生命?2.莎莉文老师教会了海伦凯勒什么?请你用一句话高度概括。,整体感知,问题探究:1、莎莉文是怎样教育“我”认识具体事物的,“我”的内心感受是怎样的?试举例说明。2、莎莉文又是怎样逐步引导“我”认识抽象事物的,试以“爱”为例具体说明。,3.海伦凯勒的生命发生了怎样的变化呢?,4.让我们一起来见证“再塑生命”的历程,生命的原貌:我的生命()光辉的起点:()幸福的复苏:生命中拥有了()成长的浪花:生命中拥有了()生命的升华:生命中拥有了(),4.让我们一起来见证“再塑生命”的历程,生命的原貌:我的生命(像大雾中的航船)光辉的起点:(相识)幸福的复苏:生命中拥有了(文字)成长的浪花:生命中拥有了(大自然)生命的升华:生命中拥有了(爱),请说说对“再塑生命”的理解。,意指“重新塑造生命、重新获得生命”。这里指海伦的生命希望和热诚在安妮老师的教育下被唤醒,使她从寂静而又黑暗的孤独世界回到了光明和快乐之中。,对比莎莉文老师再塑海伦凯勒生命前后的生活变化,海伦凯勒的成功因素不仅和莎莉文老师有关,还和她自身的精神品质相关。是怎样的一种精神品质呢?请结合内容谈一谈你的看法。,合作学习目标,总结,海伦再塑生命成功的因素,海伦.凯勒:毅力灵感有旺盛的求知欲对光明的追求,海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验,列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。,互动共享,贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界.,二十多岁时患眼疾双眼相继失明二胡作品二泉映月获二十世纪华人经典音乐作品奖,阿炳,以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基原苏联作家25岁全身瘫痪双目失明,天生跛足,拜伦(1788-1824),英国19世纪著名浪漫主义诗人,被称为“诗坛的拿破仑”,美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉联四届的总统,富兰克林罗斯福,5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫,张海迪,自学掌握英语、日语、德语等当代知名作家翻译家,从小失去听力,全聋全哑。,周婷婷,10岁与父亲共同完成12万字童话故事从哑女到神童,16岁以优异成绩提前考入辽宁师范大学教育系,中国第一位少年聋人大学生,后进如加劳德特大学深造。,命运,千手观音,微笑面对挫折,勇于开拓进取,分享收获一句话谈谈自己的收获!,阅读建议:阅读海伦凯勒的假如给我三天光明可以在读后感本上写下自己的感悟。,推荐作业,第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先,我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮莎莉文夫人的脸,当我还在孩稚时,她就来到我家,是她给我打开了外部世界。我不仅要看她的脸部的轮廓,为了将她牢牢地放进我的记忆,还要仔细研究那张脸,并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她那经常向我显示出的对于人类的同情心。,海伦莎莉文老师在作业本上写下你的思考-,谁更伟大?,
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