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我的工作理念：,这次期中考试：数学100分的5人（刘雨涵、刘雨萱、李婧涵、郭子健、张家瑞），99分的8人（胡旻惠、许茗洋、苗子祎、王雨薇、郭羽真、董正浩、董晗雨、朱辰萱），98分的6人（郑林、曹雨晴、郑宜睿、孙楚琦、李紫瑄、付善祈越），97分的1人（刘子昂），95分的3人（马婼迪、姚灵鑫、张佳辉）。95分以上的同学共有23人，占咱们班总人数的一半以上。语文：90分以上的有12人（许茗洋，胡旻惠、李婧涵、苗子祎、曹雨晴、王雨薇、刘雨涵、刘雨萱、郭羽真、董晗雨、贠皓天、刘子昂），85分以上的有14人。,我的工作理念：,五一班前十名人名单,五一班进入全校前71名的人名单（年级前百分之三十五）,虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：高年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。,所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。,因为以上改变，所以会出现一部分同学成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，成绩没有起色，这一点务必引起家长们的足够重视,本次考试中存在的的一些问题：,数学：一、填空6、小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的（）。10、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少了72d,拼成的长方体的表面积是（）d，体积是（）立方分米。七、解决问题.（33个7分）,本次考试中存在的的一些问题：,语文：一、基础知识（字词、日积月累）二、课内阅读（要求背诵的课文）三、课外阅读（分析理解能力）,透过成绩看问题,1、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效,1、上课（略）2、对待作业,有些学生作业马虎，作业差错多，字体潦草；老师讲评过的练习没有及时订正的，已做过的练习屡做屡错。3、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。（）4、课后，没有及时复习，导致知识得不到巩固。（）5、关注孩子们的学习效率。,好成绩是学出来的,家庭教育,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到自己能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，引导孩子要有选择性地交朋友。（男、女）,2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点参考：,关于与经典诵读的问题：,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长撑起健康成长的蓝天！,
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