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,欢迎进入物理课堂,如何理解摩擦力中的“相对”二字？提示：静摩擦力和滑动摩擦力中的“静”和“动”都是相对的，指的是接触面之间的相对静止和相对运动.(1)有静摩擦力作用的两物体是“相对”静止的，即这两个物体互为参考系时是静止的，而以其他物体为参考系时不一定静止，所以一个物体受到静摩擦力作用时并不一定静止，也有可能是运动的.,(2)存在滑动摩擦力作用的两物体间有“相对”运动，但并不意味着这两个物体相对于其他物体都是运动的，所以受到滑动摩擦力作用的物体不一定是运动的.,典例1如图所示，物体A静止在斜面上，请判定物体A相对于斜面的运动趋势,以及斜面对物体A的静摩擦力的方向.放在斜面上的物体具有沿斜面下滑的运动趋势，根据摩擦力产生的条件，物体与斜面之间存在摩擦力.,【规范解答】假设物体A与斜面之间接触面突然变为光滑，物体A必相对于斜面下滑，所以，当物体A静止在斜面上时，相对于斜面的运动趋势为沿着斜面向下，物体A所受静摩擦力的方向为沿着斜面向上.答案:沿斜面向下沿斜面向上,【变式备选】如图所示,小明在广场上进行体育锻炼,他滑动一段时间后停止用力,过了一会儿,小明就停了下来.请你判断小明所受的摩擦力方向？【规范解答】小明停止用力后,过了一会儿就停了下来,因为小明受到的摩擦力与他的运动方向相反，阻碍了小明的运动.,1.受到静摩擦力作用的物体是否一定处于静止状态?提示：存在静摩擦力的两个物体是“相对”静止的，但这两个物体是否处于静止状态，与选取的参考系有关.如果选这两个物体中的一个作为参考系，那么它们都是静止的;如果选择这两个物体之外的其他物体作为参考系，那么这两个物体就可能是运动的，也可能是静止的.,2.实验探究在水平桌面上放一长木板，上面放一质量较大的木块.开始时，在木板与木块接触的外侧面作两个对顶的三角形的记号.当用手沿图中箭头所示方向缓缓地拉木板时，可以看到木块随木板一起移动，弹簧测力计的示数逐渐增大，但两个三角形记号的相对位置却没有变化，直到弹簧测力计的示数增大到某一数值后，才看到两个三角形记号相对位置发生变化.则：,(1)此过程中木板对木块的摩擦力方向如何？大小如何？(2)当木块相对木板将要滑动时弹簧测力计的示数如何？提示：(1)此过程中，木块相对于木板有向右运动的趋势，所以木板对木块有向左的静摩擦力.由于木板缓慢运动，静摩擦力的大小等于弹簧测力计的弹力.即随着弹簧测力计对木块弹力的增大而增大.(2)当木块相对木板将要滑动时，测力计的示数达到最大，此时木块与木板之间的静摩擦力达到最大静摩擦力Fmax.,3.静摩擦力的取值范围是0FFmax，静摩擦力没有计算公式，求解静摩擦力的大小一般应用二力平衡条件，应用二力平衡条件求静摩擦力时要注意些什么？提示：应用二力平衡条件求静摩擦力时首先要确定物体处于平衡状态(匀速运动或静止)，这样才能根据二力平衡从一个已知大小和方向的力推断出与之平衡的静摩擦力的大小和方向.,4.由于摩擦力给我们留下的印象经常是消极的、被动的、负面的，有些同学总以为静摩擦力是阻力，这种观点是否正确？请举例说明.提示：这种观点不正确.静摩擦力可以是阻力，也可以是动力.如图所示，传送带将物体运送到高处，物体与传送带之间是相对静止的，它们之间的摩擦力就是静摩擦力，在这里，物体所受的静摩擦力的方向与其运动方向相同，所以静摩擦力就是物体运动的动力.,5.你认为最大静摩擦力与压力有关系吗？为了方便拖拽电线，工人师傅往往都是用柔软的钢丝网套套在粗硬的电线上，当拉动钢丝网套时，网套的内径减小，即钢丝网套径向收缩，就能把粗硬的电线紧紧地束缚住，不会滑脱，怎样用摩擦力与压力之间的关系解释这一现象？,提示：(1)最大静摩擦力与压力有关，并且压力越大，最大静摩擦力就越大.(2)架设电力线路时，用柔软的钢丝网套套在粗硬的电线上，当网套径向收缩时，网套与被套住的电线之间的压力增加，从而增加了它们之间的最大静摩擦力，拉力越大，网套径向收缩得就越厉害，从而增大了压力，其间的最大静摩擦力就越大，所以，被套住的电线就越不容易滑脱.这正是摩擦力与压力之间的关系的实际运用.,1.摩擦力的作用效果摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或者相对运动趋势，而不是阻碍物体的运动.摩擦力可以是阻力也可以是动力.无论静摩擦力还是滑动摩擦力都可以充当动力.切忌误认为“摩擦力总是阻力，总是阻碍物体的运动”.,2.摩擦力的方向摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反，而不是与运动方向相反.摩擦力的方向可以跟运动方向成一定角度，不一定与运动方向在一条直线上，但一定与相对运动或相对运动趋势方向在一条直线上，且方向相反.,3.静摩擦的大小静摩擦力，不能用F=FN计算.在达到最大静摩擦力之前，与压力无关，大小和方向随物体的运动状态及作用在物体上的外力的变化而变化，变化范围在0和最大值之间，即0Ff下,【解析】选C.当杂技演员向上爬时，手和铁杆之间没有相对滑动，在重力的作用下，身体有向下的相对运动趋势，此时演员受静摩擦力，方向向上，大小和重力相等.当演员匀速下滑时，铁杆给手的摩擦力方向向上，大小和重力相等，故C正确.,5.叠放在一起的三个木块A、B、C一起向右运动，速度大小分别为10m/s、6m/s、8m/s.已知木块之间的接触面是粗糙的，下列关于木块之间的摩擦力的方向说法正确的是()A木块A对木块B的摩擦力方向向右B木块B对木块C的摩擦力方向向右C木块A对木块C的摩擦力方向向右D木块C对木块B的摩擦力方向向右,【解析】选A、D.木块B相对于木块A向左运动，所以木块B受到的摩擦力的方向向右，A对.木块C相对于木块B向右运动，所以木块C受到的摩擦力的方向向左，B错.木块A、C没有直接接触，二者之间不存在摩擦力，C错.木块B相对于木块C向左运动，所以木块B受到的摩擦力的方向向右，D对.,6.(2011济南高一检测)水平桌面上一重为200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15N,30N,80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.15N30N40NB.15N30N80NC.0040ND.40N40N40N【解析】选A.物体的最大静摩擦力Fm=mg=40N故F1=15NFm,物体受滑动摩擦力Ff3=mg=40N,故A项正确.,【规律方法】如何准确求出摩擦力大小正确求出摩擦力大小的关键是先明确所求摩擦力为哪种摩擦力,判断思路是:物体间有相对滑动时一定是滑动摩擦力；物体间相对静止时,若平行接触面方向的合外力(摩擦力除外)小于最大静摩擦力则为静摩擦力,若平行接触面方向的合外力大于最大静摩擦力则为滑动摩擦力.摩擦力的性质确定后,再用不同方法求其大小.静摩擦力一般根据二力平衡来求,滑动摩擦力一般根据公式F=FN来求.,二、非选择题(本题共2小题，共20分，要有必要的文字叙述)7.(10分)一根质量为m,长为l的均匀长方体木料，放在水平桌面上，木料与桌面间的动摩擦因数为.现用水平力F推木料，当木料经过如图所示的位置时，桌面对它的摩擦力大小为_，方向向_.,【解析】由于木料是均匀的，故其重心在其中心即l/2处.当木料经过图中所示的位置时，l/3伸出桌外，故此时木料对桌面的压力为FN=mg.根据F=FN可知，此时木料对桌面的摩擦力为：F=FN=mg.由于力的作用是相互的，即摩擦力是成对出现的，故可知所求桌面对木料的摩擦力F的大小为：F=F=mg.根据木料相对桌面运动的方向向右，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，可判断得：所求桌面对木料的摩擦力F的方向为水平向左.答案：mg左,8.(10分)如图所示，质量m=4kg的木块放在水平地面上，木块在F1=10N，F2=15N的作用下沿水平面滑动，若木块与地面间的动摩擦因数=0.2，则木块受到的滑动摩擦力为多大？(g取10N/kg),【解析】选取木块为研究对象，对木块进行受力分析，如图所示，则木块受到地面的支持力FN=mg+F1=410N+10N=50N，根据F=FN可知，木块受到的滑动摩擦力为F=FN=0.250N=10N.答案：10N,Thankyou!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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