2019年七年级语文上册 第五单元 写作 如何突出中心课件 新人教版.ppt

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课件PPT,第五单元写作如何突出中心,无论我们构思一件什么事情,都要有一个中心,不管是谋篇布局、详略处理,还是人物刻画、环境描写,都要为突出这个中心服务。,课件PPT,情境导入,课件PPT,写作目标,1.认识中心对于一篇文章的重要性。2.学习并体会如何突出中心。3.通过本周社会实践,围绕中心立意,写出情感和思考。,课件PPT,写作指导,1.什么是中心?中心,就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。中心是写作文时说话时最核心的内容或话题。有了中心,文章也就有了主心骨;没有中心,或者中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。,课件PPT,写作指导,2.怎样才能做到突出中心?(1)要有贯串全文的线索,文章就围绕这条线来写。线索是在文章中起连贯作用的,如果有了好的材料,再加上有使之连贯的线索,那么文章就成为一串美丽的珍珠。在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路,常常成为贯串始终的一条线索。读课文,抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想。写作文时,抓住了线索,就容易做到围绕中心,组织材料,使文章中心明确,条理井然,显得内容集中,脉络清晰。,课件PPT,写作指导,它像链条一样,串联起文章中的全部人、事、景、物,如果线索不清,文章必然杂乱无章。(2)要注意安排好内容的主次和详略。详写:就是把主要内容(能强化中心的内容)细致地描写出来,详写必须是写得具体、生动、形象、完整。略写:就是对次要内容(与中心关系较远的或不太典型的内容),用一两句话或较简单的一段话,简明地叙述一下。,课件PPT,写作指导,详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”,就无所谓“略”;没有“略”就无所谓“详”。详写的内容必须是主要的,次要的不能详写,否则文章就罗嗦、冗长,材料堆砌,淹没了中心意思;但详写必须有略写配合,略写补充详写,使文章繁简适当,重点突出。详写和略写是两种互为补充的表达方法。二者是红花与绿叶的关系。一般地说,详写经常用来表现“点”的情况,反映事物的深度;略写则往往概括“面”的情况,反映事物的广度。,课件PPT,写作指导,(3)巧用技法,凸现中心。从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。从修辞的角度看,有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。从点题的位置看,可以标题点题、开头点题、结尾点题、段中点题。前后呼应。铺垫渲染。抑扬对比。,课件PPT,写作指导,此外,有些题目的中心比较明确;有些题目意在题外,隐喻性强,比较有深意、含蓄,表现出几个不同的中心,这就要认真分析题目,把握题目的深层含义,即使文章有多种角度多种立意,一旦落实到一个具体的题目上,又必须形成自己的写作中心。记叙文的主旨不能太泛;议论文的论点应始终不变。整篇文章要紧扣一个中心,防止偏离题意。凡是与中心思想关系密切的,对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去,否则就舍弃。材料选好后,再从中选出最具新意的材料来。,课件PPT,范文展示,我的书包我有一个小巧玲珑的书包,它很精致、漂亮。书包的表面是鲜红色的,中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠,它戴着一副大大的太阳镜,胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾,穿着一件土黄色的衬衫,背着个小书包,甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手,昂首阔步地向前走,好像在向我炫耀它的美丽,神气十足的,可爱极了!米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文:Hello!,课件PPT,范文展示,书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧书本;第二个袋子里住着我心爱的文具盒;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工作品。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,“住厌”了自己的地方,便敏捷地“窜”到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!,课件PPT,范文展示,书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,它载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓一分耕耘,一分收获嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”,课件PPT,范文展示,哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了这么漂亮精致的书包,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答它呢?,课件PPT,教师点评,作者对书包的外观设计、书包功能和内部构造展开细致的描绘,可贵的是在说明书包的功用时,能适当穿插自己的心理活动。全文脉络清晰,中心突出,文末的情感表达有一定的思想深度。,
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