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,不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君：是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎？,引自范仲淹岳阳楼记著于庆历六年（公元1046年）,范仲淹“忧”什么？,复习回顾,岳阳楼,第四单元王安石变法,第2课王安石变法的主要内容,课标要求:1.归纳王安石变法的主要内容2.学习王安石的革新精神，为社会作贡献的担当意识。,重点：王安石变法在经济、政治、军事、教育等方面的具体措施；难点：宋神宗起用王安石的原因及王安石变法每一项措施所解决的问题；如何调整封建国家、地主和农民的关系,在十一世纪，中国曾经有过成为第一个具有新体制、新文化、新技术的国家机遇，也有一个伟人似乎看到了。他竭力搬动历史发展的道岔，试图把中国引向这个崭新的轨道。他的努力已经大有成效，却又不得不接受功败垂成的命运。他就是王安石，中国十一世纪的改革家。,“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。”王安石,“变革天下之弊法”王安石言事书,王安石（10211086），字介甫，临川人（今江西抚州），北宋著名的政治家和文学家。,王安石对宋神宗说：“今所以未举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事，则事难济又论理财以农事为急，农以去其疾苦，抑兼并，便趣农为急”续资治通鉴长编卷220,“善理财者，民不加赋而国用饶。”续资治通鉴长编卷三下,二、富国之法,政府低息贷款,政府宏观调控,以钱代役,兴修水利开垦荒地,按土地大小收税,抑制兼并,保障农业生产,增加政府收入,“理财为方今先急”、“理财以农事为先”,目的,改变积贫局面，调整国家、地主与农民的关系，发展生产,局限性,强制借贷利息偏高农民负担依然沉重,就近原则采购物资,jianqing,“民不加赋而国用足”是王安石的理财思想，试结合变法的内容分析这一思想青苗法、募役法、市易法、方田均税法增加了政府的收入；均输法节省了货款和转运费用农田水利法，改善了农业生产的基础设施，有利于提高农产量。,巩固基础，突破难点,开源,节流,发展生产,1、哪些措施有利于增加政府的收入？,2、哪些措施有利于节约政府的开支？,3、哪些措施有利于改善农业生产的基础设施，发展生产？,三强兵之法,维护了社会治安；确保了兵源和提高战斗力,提高武器质量和产量,马匹的质量和数量提高，提高战斗力；政府节省了大量养马费用,加强了军队战斗力,内容,官马由农户保养,监督制造兵器,严格管理,提高武器质量,由固定将官带军队,农户十家一保，闲时练兵战时入军,1、改变积弱的局面2、巩固封建统治秩序3、整顿加强军队,关注人才的选拔、培养和使用，为变法造舆论,改革科举制度,整顿太学,惟才用人,废除明经诸科进士科专考经义和时务策设明法科,重编教科书（儒家经典）优异的太学生可直接做官设专门学校培养专门人才,提拔有志改革官员打破按资升迁,培养人才，发挥其才干，为变法起了舆论作用,四、取士之法,3.王安石实施取士之法的目的何在？他提出什么样的用人原则？提示：（1）目的：培养和选拔人才，充实改革力量，保证改革的顺利进行，以巩固封建国家的统治。（2）原则：惟才用人。4.王安石的“取士之法”有哪些是可以值得借鉴和肯定的？提示：（1）改革考试的内容，废除明经诸科，取消华而不实的诗赋，考查学生是否领悟经义。（2）要求考生联系当前实际，考时务策，以考核士子对天下大事的分析处理能力。（3）贯彻择优录取的原则，取消富贵豪门子弟的特权。,试比较庆历新政和王安石变法的异同。,不同点：中心内容不同：改革程度不同：,相同点：,都是为解决北宋中期严重社会危机，巩固统治而实行的。,地主阶级封建改革。,遭到大地主、大官僚反对而失败,庆历新政以整顿吏治为中心；王安石变法以富国强兵为目的。,庆历新政是局部改革；王安石变法是全面改革。,背景：,性质：,结果：,王安石变法针对士、农、兵、商的改革措施各有哪些？,归纳总结:,士：改革科举制度,农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法,兵：将兵法、保甲法、保马法,商：市易法、均输法,每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获以后偿还，加收的利息,使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入,政府向应服役而不愿服役的人户，收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚地主也要交免役钱。,减轻了农民的差役负担，保证了生产时间,政府鼓励兴修水利，开垦荒地。,促进农业生产的发展。,政府重新丈量土地，按土地的多少和肥瘠收税,增加了国家的赋税收入,政府设立市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出,限制大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流。国家收入也有所增加,十家为一保，农闲时练兵、生产，战时编入军队。,既可加强对人民的控制，又可以预防辽和西夏的进攻，同时减少军费开支。,禁军固定辖区，有固定将领训练。,加强了军事训练，充实了边防力量。,废除明经科，专考经义和时务策。设明法科,选拔大量能够从事实际事务的有用人才,重新编纂教科书，内容为儒家经典。考试成绩优秀者，直接授官。,使学校成为变法造舆论、育人才的地方,谢谢,本课小结,青苗法,农田水利法,免役法,市易法,方田均税法,均输法,保甲法(连坐法),保马法,将兵法,设军器监,
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