《最大公因数》第二课时课件.ppt

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资源描述
最大公因数(第二课时),学习目标,1.我会找出两个数的公因数和最大公因数.2.我会用求最大公因数的方法解决实际问题.,复习旧知:1.什么叫公因数?什么叫最大公因数?,几个数公有的因数,叫做它们的公因数。,其中,最大的公因数,叫做它们的最大公因数。,2.求18和30的最大公因数,18的因数有:1、2、3、6、9、18,30的因数有:1、2、3、5、6、15、30,18和30的公因数有:1、2、3、6,最大公因数是6,如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米?,我们家贮藏室长16dm,宽12dm。,可以在长方形纸上画一画,看看能画出多少个正方形。,可以用正方形纸片摆一摆。,用边长是3dm的地砖不行啊。,用边长1dm的方砖,可以铺满,都是整块。,12dm,16dm,用边长2dm的方砖,可以铺满,都是整块。,12dm,16dm,用边长4dm的方砖,可以铺满,都是整块。,12dm,16dm,合作探究:1.想一想:可以用的正方形地砖的边长与所铺地面的长与宽之间有什么关系?,1,2,3,4,6,12,1,2,4,8,16,所以地砖的边长可以是1dm、2dm、4dm,最大是4dm。,2.要使所用的正方形地砖都是整块的,地砖的边长必须既是16的因数,又是12的因数。请你找出来,并说说最大的边长是多少?,16的因数,12的因数,8,16,3,6,12,1,2,4,还可以这样表示。,1、找出下面每组数的最大公因数。4和8的最大公因数是()1和7的最大公因数是()13和17的最大公因数是()12和15的最大公因数是(),4,达标训练:,1,1,3,2.选出正确答案的编号填在横线上。(1)9和16的最大公因数是_。A.1B.3C.4D.9(2)16和48的最大公因数是_。A.4B.6C.8D.16(3)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是_。A.1B.甲数C.乙数D.甲、乙两数的积,A,D,C,3.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?,女生有36人。,男生有48人。,48和36的最大公因数是12。4812=4(排)3612=3(排)答:每排最多有12人,这时男生有4排,女生有3排。,归纳总结,公因数最大公因数,
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