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欢迎你，新同学,新学期、新要求：1、重在参与，共同探讨；2、重在过程，开动脑筋；3、重在积累，拓展知识。4、课前充分准备，课堂积极参与。,新学校新同学,沧县实验学校庞俊华,(一)、导入新课明确目标活动一:校园情况知多少新校名：_校训：_校风：_教风：_学风：_多少班级：_使你好奇新鲜的事：_,德业兼修言行一致,书香满园入惟雅正,诲人不倦率先垂范,学而不厌知行合一,【归纳总结】：,初中生活把同学们带进了一个新天地，让我们共同努力，珍惜这个新起点，尽情体验成为一名初中生的快乐吧！,（二）、自主探究交流共享,学习任务一：初中生活新体验活动二：【七嘴八舌】今天是我们进入初中的第一节政治课，和老师、同学们共同交流以下几个问题:你进入初中后的新感受有哪些？你进入初中后认识的第一位老师是谁？你对他的印象如何？你进入初中后认识的第一位新朋友是谁？你是如何认识他的？到现在为止，你认识了我班的多少个新同学？要求：前后四人一组进行交流，时间5分钟，推选一名代表准备发言。,活动三：集思广益学生代表发言后思考：1、面对新起点，我们应该怎么做？2、面对新同学，我们应该怎么做？3、面对新朋友，我们应该怎么做？4、面对新集体，我们应该怎么做？5、面对新学校，我们应该怎么做？【归纳总结】新生活是一个新起点，我们应该采取积极的态度去面对，这样才能体验成为一名初中生的快乐。,学习任务二：珍视新友谊,活动四：小游戏猜猜我是谁游戏规则：1请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写在纸上。2将所有的自我介绍放到一个盒子里，请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就请本人站起来，让大家再认识一下,活动四：友谊经历大放送回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋友你是怎么结交的？请将你的友谊经历与大家分享。【归纳总结】友谊是人生最珍贵的友谊之一，我们想拥有她，一方面要树立自尊，增强自信，走向自强，积极主动与同学交流。另一方面要尊重他人，平等待人，理解和包容他人,学习任务三：与新朋友结伴成长案例分析：瘸子和瞎子的故事大火包围了一座小屋，一个瞎子和一个瘸子在屋里，眼看着行将待毙，死路一条了。千钧一发之际，两人相依为命，协同作战，身体健全的瞎子背起眼睛完好的瘸子，在瘸子的指引下，冲出火海，死里逃生。思考：1、这个故事给我们什么启示？2、在班集体中，同学之间应该怎么做？【归纳总结】我们只有合作才能共赢，只有团结才能进步，来到新集体，组建一个新的大家庭，希望大家能够和谐相处，共同进步，让我们的青春更加精彩,（三）师生携手,1、经过讨论和学生的回答，师生共同归纳并在书中做好笔记：（1）、珍惜新起点，体验成为一名初中生的快乐（2）、珍视新友谊，主动结交新朋友（3）、与新朋友结伴成长，共同奉献班集体（4）、从心理上认可和接受，调整心态坦然面对,2、根据教师板书，梳理本节课所学知识，形成知识网络。所整理的知识网络应当到知识点层次。整理本节课的本节课所学，结合板书，在课本上整理出本节课的主要观点。,三、课后练学：,（一）、达标训练，巩固基础1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（）A、新同学B、新老师C、初中生活学生自身成长的新起点D、新环境解题思路：选择题是初中政治考试最基本的题型，主要有材料选择题、漫画选择题、图表选择题、组合式选择题等。这题是一个最简单的选择题，四个选择都是教材的基本观点，这种题选择的依据就是教材所学的基础知识点。这就要求我们对每节课所学的教材知识点必须做到心中有数，才能准确无误地答题。,C,三、课后练学：,（一）、达标训练，巩固基础2.“迈向中学生活，我总有些担心，不知如何交朋友。我该怎么办？”看到这位同学的留言，你想告诉他（）初中生活是人生中最美好的时光小学同学比初中同学难相处要主动和同学们交往，“让我认识你，让你也认识我”要努力结交新的朋友，珍视新友谊A.B.C.D.解题思路：此题是组合式选择题，一个最简单的方法就是排除法。3.认识新同学之后，我们将在这个班级共同生活和学习，我们都希望在的班级中学习和生活和谐共处团结友爱共同进步在同学最需要帮助的时候，有人伸出援助之手。A.B.C.D.,D,A,4.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想”。这句话告诉我们（）A.思想是可以交换的B.人应该交换思想C.交换思想的方法D.真挚的友谊能使人共同进步5.面对全新的初中生活，我们应采取的积极态度是（）珍惜初中生活新起点先和老师搞好关系，当个班干部好好体验做一名初中生的快乐我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功。A.B.C.D.6.下列属于正常的新的中学生活的困惑和担忧的是（）在新的环境中能否与友好相处学习科目明显增多，学习压力明显增大，担心自己会掉队我的适应能力很强，到哪里都能适应面对新的老师，能否适应老师的讲课A.B.C.D.,D,C,B,7我们要适应中学生活变化。以下有助于适应中学生活变化的想法有（）总想着自己以前的成绩，想回到小学生活中学的变化是培养自己综合素质的好机会面对变化要勇于迎接挑战积极根据环境变化做出自我调整别人怎么做，我就怎么做A.B.C.D.8.七年级的王玲在新班级认识的人很少，她感到孤单。她正确的做法是（）A.让家长给她换个老同学多的班级或学校B.封闭自我，关闭心门C.主动去认识新的同学，结交更多的新朋友。D.把学习搞上去就行了，不必认识那么多人。,D,C,（二）、走进生活，学以致用,1、.有位同学在日记中写道：“升入中学，我既兴奋又紧张，看到周围一张张生动而又陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？为什么我不能融入他们之中呢?”（1）、这位同学遇到了什么烦恼？（2）、请你帮助他想出摆脱这一烦恼的办法？（3）、请你送给这位同学一句话，激励他走好中学第一步。参考答案：(1)、烦恼：不能适应初中新生活。（2）主动适应环境变化，珍惜新起点，体验中学快乐；积极与同学老师交往，结识新同学，认识新朋友，分享学习成长快乐；贡献自己的聪明才智，与同学团结协作，努力建设好我们的班集体。（3）适应新变化，走好第一步；战胜自我，融入集体等（开放性试题，言之有理即可）,2、听歌曲永远是朋友：千里来寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友。（1）应如何与新朋友结伴成长？（2）为什么要交朋友？（3）摘录三条与“友谊（朋友）”相关的格言警句。（自己试着编写一条）参考答案：（1）认识新同学之后，我们应和谐相处，共同进步，共同生活在一个团结友爱的集休中。（2）友谊会使我们的宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光；友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。（3）略。,自主预习方案,金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入初中，七年级，是人生道路上一个新起点，让我们认识它，珍惜它，了解它吧。请大家预习书本，完成下列问题。.进入中学后，有许多新鲜的事物，让我们（），令我们（）。初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们站在一个（）上。2.当我们踏入新的班级，我们应认识更多的（）、结交更多的（），并一起在学习生活中分享（）。3.认识新同学之后，我们将在一起共同学习和生活，我们应（），（），（）在一个（）的集休中。,新的起点,好奇,欣喜,新同学,新朋友,成长的快乐,和谐相处,共同进步,共同生活,团结友爱,
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