导言(微观经济学宋来).ppt

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资源描述
导言,经济学的研究对象经济学的研究方法,重点,什么是经济学?西方经济学研究的对象是资源的配置和利用稀缺性、选择的含义经济社会四个基本问题生产可能性边界微观经济学和宏观经济学的含义“理性经济人”假设,难点,稀缺性和经济学的关系生产可能性边界和选择的含义实证经济学和规范经济学的区别和联系,01:51,主讲人:宋来,4,经济学的研究对象,经济学的形成和发展重商主义17世纪至18世纪,经济学的早期阶段代表人物:蒙克莱田代表作:1615年献给国王和王后的政治经济学观点及主张:认为只有商业才是生产,主张国家干预经济古典经济学17世纪中期至19世纪70年代,经济学的形成时期代表人物:威廉配第亚当斯密萨伊贡献:自由放任为中心的经济学体系,01:51,主讲人:宋来,5,经济学的研究对象,经济学的形成和发展新古典经济学19世纪70年代至20世纪30年代,微观经济学形成与建立时期代表人物:马歇尔瓦尔拉斯代表作:1890年经济学原理贡献:形成均衡价格理论,中心仍是自由放任现代主流经济学20世纪30年代至今,宏观经济学的建立与发展时期代表人物:凯恩斯萨缪尔森代表作:1936年就业、利息和货币通论贡献:提出以国民收入决定理论为中心,主张国家干预,01:51,主讲人:宋来,6,经济学的研究对象,01:51,主讲人:宋来,7,经济资源的稀缺性和经济学的产生,经济学产生于客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要。稀缺性:相对于人的无穷无尽的欲望而言,“经济物品”以及生产这些物品的资源总是不足的。,01:51,主讲人:宋来,8,经济资源的稀缺性和经济学的产生,经济物品和自由物品自由物品:人类无需通过努力就能自由取用的物品,如阳光、空气等,其数量是无限的经济物品:人类必须付出代价才可得到的物品,即必须借助生产资源通过人类加工出来的物品注:两者的划分并不是绝对的,01:51,主讲人:宋来,9,经济资源的稀缺性和经济学的产生,马斯洛的需要层次理论生理的需要安全的需要社会的需要地位的需要自我实现的需要,01:51,主讲人:宋来,10,经济资源的稀缺性和经济学的产生,终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两般皆俱足,又想娇容美貌妻,娶得美妻生下子,恨无田地少根基,买到田园多广阔,出入无船少马骑,槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺,当了县丞嫌官小,又要朝中挂紫衣,若要世人心里足,除是南柯一梦西。,01:51,主讲人:宋来,11,经济资源的稀缺性和经济学的产生,选择:指如何优化配置资源生产更多的经济物品,最大限度满足人们的欲望。如何利用现有的经济资源如何利用有限的时间如何选择满足欲望的方式在必要时如何牺牲某种欲望来满足另一些欲望,01:51,主讲人:宋来,12,经济资源的稀缺性和经济学的产生,选择所解决的问题:生产什么如何生产为谁生产何时生产,01:51,主讲人:宋来,13,经济资源的稀缺性和经济学的产生,经济学的定义经济学是研究人们和社会如何作出选择,来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现在或将来生产各种物品,并把物品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。,01:51,主讲人:宋来,14,机会成本与生产可能性边界,解决经济问题的四个基本问题等于处理以下两者的关系各种欲望的轻重缓急程度为了满足欲望所需要付出的代价,01:51,主讲人:宋来,15,机会成本与生产可能性边界,机会成本:当一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。例如:若某人拥有一块土地,投入一定量的人工和资金可以生产谷物1000公斤,价值600美元,他用同量的投入可以生产棉花200公斤,价值500美元,或生产蔬菜500公斤,价值400美元,问(1)他生产谷物时的机会成本是多少?(2)他生产棉花时的机会成本是多少?(3)他生产蔬菜时的机会成本是多少?,01:51,主讲人:宋来,16,机会成本与生产可能性边界,生产可能性边界的假设前提:资源总量既定充分就业生产技术不变生产两种产品定义生产可能性曲线(边界)表示在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量的组合。,01:51,主讲人:宋来,17,机会成本与生产可能性边界,01:51,主讲人:宋来,18,经济学的研究对象,机会成本与生产可能性边界,C、D两点处于生产可能性边界上,表示社会经济处于有效率的充分就业状态。F点处在生产可能性边界以内,表示社会未能充分利用资源。G点处在生产可能性边界以外,表示社会不能达到这一水平。,01:51,主讲人:宋来,19,资源配置和经济体制,资源配置和经济体制经济学应该研究的,除了生产什么、如何生产、为谁生产这些问题外,还要研究一国资源是否充分利用了的问题。经济资源的配置和利用方式就是经济体制问题经济体制大体上分为四种类型:自给经济:每个家庭生产他们消费的大部分物品,扩大一点说,是每个村落生产他们消费的大部分物品,只有极少数消费品时与外界交换来的。计划经济:生产资料归政府所有,经济的管理,实际上像一个单一的大公司。市场经济:产权明晰,经济决策高度分散混合经济:生产资料的私人所有和国家所有相结合,自由竞争和国家干预相结合。,01:51,主讲人:宋来,20,微观经济学和宏观经济学,以解决经济资源的配置和利用为对象划分,现代经济学从总体上可以分为微观经济学和宏观经济学。前者研究资源配置问题,后者研究资源利用问题。,01:51,主讲人:宋来,21,微观经济学和宏观经济学,微观经济学:以单个经济单位(居民户、厂商以及单个产品市场)为考察对象,研究单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定。微观经济学要解决的两个问题:消费者对各种产品的需求与生产者对产品的供给怎样决定着每种产品的产销量和价格消费者作为生产要素的供给者与生产者作为生产要素的需求者怎样决定着生产要素的使用量及价格。,01:51,主讲人:宋来,22,微观经济学和宏观经济学,宏观经济学:以整个国民经济活动作为考察对象,研究社会总体经济问题以及相应的经济变量的总量是如何决定的及其相互关系。分析国民经济的几个根本问题已经配置到各个生产部门和企业的经济资源总量的使用情况如何决定着一国的总产量或就业量商品市场和货币市场的总供求如何决定一国的国民收入水平和一般物价水平国民收入水平和一般物价水平的变动与经济周期及经济增长的关系,01:51,主讲人:宋来,23,微观经济学和宏观经济学,微观经济学研究生产什么,生产多少?以什么方式生产?怎样分配?宏观经济学研究资源是充分利用了还是存在闲置?通货膨胀对购买力产生什么影响?经济的生产能力是否增长?,01:51,主讲人:宋来,24,微观经济学和宏观经济学,经济学的两大分支:微观经济学与宏观经济学,01:51,主讲人:宋来,25,微观经济学和宏观经济学,微观经济学与宏观经济学的关系微观经济学与宏观经济学是相互区别的;如:研究对象、分析方法等有所不同。微观经济学与宏观经济学是相互联系的;如:现实经济生活中,经济分析往往同时涉及微观和宏观两个层面。微观经济学是宏观经济学的基础。微观经济学与宏观经济学是相互补充的。如:在理论分析所假定的制度前提一致情况下,二者可同时对某一经济现象从不同角度进行考察。,01:51,主讲人:宋来,26,实证经济学和规范经济学,实证分析法:研究“是什么”的问题。就事论事,不作判断,即价值中性。规范分析法:研究“应该是什么”的问题。具有价值判断,要明确好坏,应当怎样?,01:51,主讲人:宋来,27,经济学的研究方法,01:51,主讲人:宋来,28,经济学的研究方法,主要分析方法个量分析和总量分析均衡分析静态分析与动态分析经济模型理性人假定,01:51,主讲人:宋来,29,个量分析和总量分析,个量分析和总量分析总量分析称为宏观经济分析方法,个量分析称为微观经济分析方法。西方经济学在运用总量分析与个量分析方法对经济问题进行考察时首先假定制度是已知、既定的,在这个前提下来对经济中的总量和个量进行分析。微观经济学采用个量分析方法,宏观经济学采用总量分析方法,都是由他们的研究对象的特点决定的。个量和总量分析,作为一种数量分析的具体形式,都广泛地采用边际增量分析方法。,01:51,主讲人:宋来,30,个量分析和总量分析,个量分析和总量分析,作为一种数量分析的具体形式,都广泛地采用边际增量分析方法:分析自变量每增加一个单位会如何影响和决定因变量的量值。微观和宏观经济学在进行数量分析时,把经济变量区分为内生变量和外生变量内生变量:由经济模型内部结构决定的变量外生变量:不是由经济模型中的变量决定的,而是由外部因素(如政治、自然)决定的变量。宏观经济学在进行总量分析时,还把相关的经济变量区分为流量和存量。存量:一定时点上存在的变量的数值流量:一定时期内发生的变量变动的数值,01:51,主讲人:宋来,31,局部均衡分析与一般均衡分析,均衡分析法均衡与均衡分析经济学中的均衡:任何一个经济决策者都不能通过改变自己的决策以增加利益时的状态。均衡分析:在假定各经济变量及其关系已知的情况下,考察达到均衡状态的条件和状况的分析方法。,01:51,主讲人:宋来,32,局部均衡分析与一般均衡分析,局部均衡分析和一般均衡分析局部均衡分析:假定在其他条件不变的情况下,来分析某一时间、某一市场的某种商品(或生产要素)的供给与需求达到均衡时的价格决定。马歇尔均衡价格论。一般均衡分析:在分析某种商品价格决定时,是在各种商品和生产要素的供给、需求、价格相互影响的条件下来分析所有商品和生产要素的供给和需求同时达到均衡时所有商品的价格如何被决定。,01:51,主讲人:宋来,33,静态分析、比较静态分析和动态分析,静态分析与静态经济学静态分析就是分析经济现象的均衡状态以及有关的经济变量达到均衡状态所需要具备的条件,它完全酬掉了时间因素和具体变动的过程,是一种静止地孤立地考察某些经济现象的方法。如考察市场价格时,研究的是价格随供求关系上下波动的趋向或者是供求决定的均衡价格。,01:51,主讲人:宋来,34,静态分析、比较静态分析和动态分析,比较静态分析比较静态分析法分析在已知条件发生变化以后经济现象均衡状态的相应变化,以及有关的经济总量在达到新的均衡状态时的相应变化,即对经济现象有关经济变量一次变动(而不是连续变动)的前后进行比较。,01:51,主讲人:宋来,35,静态分析、比较静态分析和动态分析,动态分析与动态经济学动态分析:对经济变动的实际过程进行分析,其中包括分析有关总量在一定时间过程中的变动,这些经济总量在变动过程中的相互影响和彼此制约的关系,以及他们在每一时点上变动的速率等蛛网模型,01:51,主讲人:宋来,36,经济模型,经济模型经济模型,是对与所研究的经济现象相关的经济变量间关系的抽象描述。建立经济模型的过程,就是在一定的假设条件下,对复杂经济现象进行抽象、简化的过程。经济模型的形式,可以是文字、数学表达式或图表。,01:51,主讲人:宋来,37,经济模型,P,Q,E,S,D,0,6,3,01:51,主讲人:宋来,38,理性人假定,理性人假定理性人:指作为经济决策的主体(居民、厂商、政府)都充满理智,极不会感情用事,也不会轻信盲从,而是精于判断和计算,其行为符合始终如一的偏好原则。假设在经济活动中有X、Y、Z三种方案需要经济活动的主体加以选择的话,理性人有三种行为特征:(1)完整性(2)传递性(3)有理性的选择,导言,TheEnd,
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