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阳光洒下来,生字：,修皱晃鼻捏针箱愣挨慌,xizhuhungbnizhnxinglngihung,1、读准字音，读通句子，把你喜欢的句子和词语分别用“”和“”划下来。2、边读边想课文的主要内容是什么？,阅读提示：,默读思考：1、妈妈为什么说“我”是个好心肠的小姑娘？2、修鞋的老伯伯给你留下怎样的印象？,以后经过大院门口的鞋摊儿，老伯伯总是对我笑,我则轻声叫他。妈妈说的“你是个好心肠的小姑娘”，总像阳光从头顶晒下，照进我的心里。从这句话中又有什么体会？,体会：妈妈的话激励了“我”，让“我”发自天性的善良举动得到了情感上的升华。,体会下面句子表达了“我”怎样的心情。1、我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。2、我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里。,表达了小姑娘对害得本来生活窘迫的修鞋老伯伯弄坏了针的愧疚，听到老伯伯的叹气而对老伯伯境遇的担忧的心情。,表达了小姑娘对老伯伯倾其所有的帮助，又害怕老伯伯不接受的心情。,他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。从这句话中你体会到了什么？,好句集,体会：从皮肤干、红黑而且皱皱的，说明老伯伯常年在外面修鞋，饱经风雨，生活比较艰难。,拓展句子,1.用简单的几句话描写人。例：我有乌黑的头发，“国”字形的脸上嵌着一对水汪汪的眼睛。（）。（）。,1,3,2,（）。,qiang,考考大家,哪个句子还好？你也来品一品。,大家都记住了吗？,为什么“我”字要加这个（“”）呢？为什么妈妈说“你是个好心肠的小姑娘”？为什么老伯伯的皮肤黑红，皱皱的？,考考大家(一),大家都懂本课的句型了吗?,我们小组展示完毕,
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