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确定位置(一),北师大版四年级数学上册,安岳实验小学,唐琼,以前我们曾学过那些表示物体位置的知识？,表示物体具体位置的：前后、左右、上下,认识了8个方向：东、南、西、北、东南、西北、东北、西南、,还学习了简单的路线图。,复习,0,(3,),第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,小青,(,2),小青的位置在第3列第2行,小青的位置也可表示为(3,2),(1)小青的位置是（3，2）。,说一说,(2)小敏的位置是（，）。,小敏的位置在第2列第3行,小敏的位置也可表示为(2,3),第2列,2,小敏,第1列,1,2,3,3,说一说,(3)小林的位置是（，）。,小林的位置在第4组列第3行,小林的位置也可表示为(4,3),第4列,4,小林,第1列,第2列,第3列,2,1,3,3,说一说,(1)小敏的位置是（2，3），小林的位置是（，）。（2）（1，4）这一点的位置是第列第行；（5，2）这一点的位置是第列第行。（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。,3,4,5,2,4,1,游戏规则：不喊名，提示你，请站起，喊声“到”。,下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。,图书馆,学校在地图上的位置是（3，2）。,下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。,银行,邮局,图书馆,公园,商店,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,邮局的位置是（，）；银行的位置是（，）公园的位置是（，）；商店是位置是（，）,1,2,1,1,4,3,4,1,学校,1、剪下第109页附页1，摆出游乐场的平面图；同桌说一说游乐场各景点的位置。,2、现在小敏的位置是（4，2），她要到溜冰场去，可以有多少种不同的走法。其中哪条路最近，你能用数对介绍一下小敏的行进路线吗？,游乐场的平面图,小敏,（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。,确定位置的习惯是先看（），再看（），的位置是（1，1），第一个1代表（），后一个1代表（）。,A,B,C,用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。,(3,5),(2,3),(5,2),1、标出点A（2，2）、B（10，2）、C（10，5）、D（2，5），并顺次连结A-B-C-D-A。围成的是什么图形？,小活动,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,2,3,4,5,1、标出点A（5，7）、B（3，1）、C（8，5）、D（2，5），E（7，1）2、顺次连结A-B-C-D-E-A，看看围成的是什么图形？,小活动,6,7,8,A,B,C,D,E,1,乐,是,穷,赞,好,数,学,学,无,例,否,重,棵,法,心,其,送,无,快,难,象,甲,连,哦,但,懂,峨,南,押,让,中,家,福,考,乐,阴,(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4),老师赠言,学好数学,其乐无穷!,自我练习：数学书P45-47,本课小结,本节课我们都学习了什么内容？同桌之间互相讨论一下。,请大家根据屏幕上的图完成下列任务：,1.参照上图，说一说游乐场各景点的位置；,2.现在小敏的位置是（4，2），她要到溜冰场去，请画出最近的路线图。,剪下附页1，摆出游乐场的平面图。,
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