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四级考试应试技巧,完型篇,新四级完型填空题的特点,我们以06年6月24日的新四级完形填空考题为例。完型填空基本延续了往年完形填空考题的命题思路和近年来的发展趋势，而作为第一次新四级考试的一部分，060624这次考试命题显示出一些特点，对于备考新四级的考生来说尤其具有现实意义。总体来说，此次完形填空题目具有以下四个特点：,第一，此次新四级考题难度总体适中，但是仔细分析会发现部分题目难度呈现两极分化的趋势。,有些题目，如67题：Theclock,calledSleepSmart,measuresyoursleepcycle,andwaits_67_youtobeinyourlightestphaseofsleepAbesideBnearCforDaround这一题实际上就是考一个十分简单的固定搭配waitforsb.todosth.,基本上是一道送分的题目，但是不排除有考生一看到选项中的四个介词就习惯性地产生恐惧心理，因为不够自信而无法确定答案。,再如74题：Beingrousedduringalightphase_74_youaremorelikelytowakeupenergetic.AmeansBmarksCsaysDdictates本题的正确答案mean一词在近几年的四级考试试卷上频繁出现，可谓相当流行，但是本次并没有考察过去作为词汇常考点的“方法”（bymeansof）这一意项，而是个词最基本的意思“意味着”。,但是还有一些题目，如71题，虽然正确答案是C项repeat这一基本词汇，但在干扰项中出现了reveal,resume,reverse等四级高端词汇。再如78题选项中出现的proceed,79题选项中出现的prospect,都属四级中难度较大的词汇。,本次完形填空考题中80题的难度相当大You_80_theclockwiththelatesttimeApromptBprogramCplugDplan本题的正确答案为program,这个词虽然也是四级中的高频词之一，但是本题所考察的是program作动词，表示“计划、设定”之意的用法。Program作动词的考点在历年四级词汇题中从未出现过，因此很多考生在这一题上失误并不奇怪。但如果同学们按我们的要求吃透近年的真题，会发现在03年6月的阅读真题passage3原文中有program作动词的类似用法。,本次完形填空命题显示出和17日老四级完形填空类似的特点，即选项词汇难度的显著上升。这是四级考试词汇单选题取消后的必然结果。,第二，词汇单选常考点向完形填空转移。,本次完形填空中，不少题目的考查手法和考点与过去的词汇单选题惊人地相似。如69题考查ensure和assure的形近、近义词辨析，72题考查effect和affect的形近词辨析，是往年四级词汇单选中的典型常考题，而分别在69题、74题、78题、83题选项中出现的require,relieve,identical，concept等选项，都是我们在过去词汇单选中反复强调的常考点。,建议考生在复习备考新四级时，除了关注历年完形填空真题外，一定要关注过去四级真题中词汇单选部分涉及的单词。词汇单选中所涉及的词汇乃是整个四级考试所考察的最核心词汇，这部分的考点一定会转移到其他项目中，而可能性最大的就是在完形填空这一在命题形式和思路方面与词汇单选最接近的项目中出现。,第三，固定搭配仍是重头戏。,本次完形填空命题中仍然设置了相当分量的词组和固定搭配题目。如67题考察的waitforsb.todosth；70题考察的词组passthrough；77题考察的beequippedwith；78题考察的sameas；79题考察的forpurposes等。在完形填空考试中，固定搭配类题目一般难度都属中等偏低，而且由于固定搭配题目是基本不需要依靠理解上下文就能确定答案的，因此，这类题目在完形填空中属于考生一定要抓住分数的部分。本次考试命题在固定搭配方面出题较往年更加简单，虽然其中不少是以考生较为头疼的介词选择形式出现，但如果考生能够做到冷静地应对，则很容易在这些题目上拿到分数。,第四，词汇单选题解题技巧仍然适用。,正确做四级完型填空拿高分的步骤,完形填空的题目在设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词，出题者要遵循一定的要求和准则，以保证测试的效度和信度。完形填空的测试点及解题方法从表面来看，就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。而实际上，四级考试中的完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力，还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。因此，要做好完形填空，必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。根据完形填空这一测试特点，在做完形填空时，建议采取以下五个步骤逐一进行。,步骤一：了解大意,通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识。在第一遍阅读中，要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。通常情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，考生在阅读中一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。,步骤二：初选答案,文章读完了，了解大意后，便可以开始填空了。在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步作出每个题的答案。总的来说，出题人有以下六种出思路：,（一）词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。举例：Geographerscompareandcontrast71placesontheearth.71A)similarB)variousC)distantD)famous译文：地理学家比较和对照地球上的什么地方。出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为toexamforsimilaritiesanddifferences,contrast意为tocompareinordertoshowdifferences。综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。B）various“各种各样”为正确答案。,（二）逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。Theforeignresearchscholarusuallyisolateshimselfinthelaboratoryasameansofprotection;72,whatheneedsistobefittedintoahighlyorganizeduniversitysystem72A)otherwiseB)moreoverC)howeverD)also根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“befittedtoahighlyorganizeduniversity”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以答案为表示对比（转折）关系的连词however.,(三)结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如notonlybut,aswell,sometheothers,stillothers等。,(四)固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用”,却有不同的搭配takeadvantageofsth./makeuseofsth.,(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态（被动语态和主动语态）以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词）几个角度逐一考虑。,(六)介词的用法。介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。,除了按照以上六种思路从正面逐一解题外，考生还可以灵活多变地从反面入手，利用排除法获得正确答案。在四级考试的完形填空部分，特别是在考察关联词的测试中，利用“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围，找到正确答案。,例如：“IntheUnitedStatesprofessorshavemanyotherduties86teaching,suchasadministrativeorresearchwork.87,thetimethataprofessorcanspendwithastudentoutsideofclassislimited.”86.A)butB)exceptC)withD)besides87.A)HoweverB)ThereforeC)FurthermoreD)Nevertheless在完形填空中，所谓的同性元素是指具有相同的含义，同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项，只要具备以上几个条件，那它们相互之间就构成了同性元素。其实，同性元素的出现，是出题者黔驴技穷的表现，是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项，很明显，86题中，A与B互为同性元素，意思与语法功用一模一样，均表示“除了”（不包含）。,87题中A与D也如出一辙，均是表示转折的连词，译为“然而，但是”，选项中一旦出现同性元素，它们必定不是正确答案，一旦发现选项中有同性元素存在，考生应立即将其排除掉。这样一来，86题只剩下可选答案C）、D），87题只剩下B）、C），可选范围迅速缩小，再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案86D），87B）。,步骤三：寻找线索,完形填空不同于句子与结构，必须要从整篇文章入手，通篇考虑，结合上下文答案，寻找线索就秉诚了这一思想。有些题从单纯的句子来考虑，我们会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案，从某种意义上来说，“寻找线索“不仅可以考察考生的语言知识，而且更强调对文章内容的整体把握。,步骤四：回头补缺,在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。我们不提倡考生在某一题上花费大量的时间。道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。,步骤五：核实答案,题目填完后（除个别难度较大的题目外），应利用一到两分钟将答案带入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来。,综上所述，以上这五个步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。对文章大意的了解是前提条件，答案的初选是做题的核心，在这一过程中，除了逻辑关系以外，其余5种出题思路更主要的是针对考生平时的积累和记忆的程度，考察考生的语言功底。笔者再次提醒广大考生，完形填空的成功离不开对篇章的整体把握，孤立地、片面地看问题，终会使你失望而归。,必须再次强调的是，所谓的“解题技巧”只是崂山道士的穿墙之术，并不能成为确保考试顺利通过的依靠。新四级更加强调对英语应用能力的考察，坚实的知识基础才是取得满意成绩的有力保障.,TheEndThankYou!,
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