二年级语文上册课文620雪孩子第一课时课件新人教版.ppt

雪孩子 第一课时 导入新课 打一自然物 白色花 无人栽 一夜北风遍地开 无根无枝又无叶 此花原从天上来 雪 导入新课 打一自然物 一个娃娃冬天生 全身上下冷冰冰 你叫它也不吭声 太阳一出化成水 雪人 感知内容 自读要求 1 画出词语 圈出生字 标出自然段序号 2 想一想 课文写了雪孩子的什么事呢 自由朗读课文 了解故事内容 认读生字 累添柴烧旺渐哎呀冒烫终浑淋灭激 i ji n sh o j ti n y l i ch i m o zh n h n l n t n mi w n 情景朗读 雪 下个不停 一连下了好几天 用平缓的语调来读 情景朗读 这天早上 天晴了 兔妈妈要出门去 小白兔嚷起来 妈妈 妈妈 我也要去 兔妈妈说 好孩子 妈妈有事 你不能跟着去 兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子 小白兔有了小伙伴 就不跟妈妈去了 读出小白兔的天真和乖巧 情景朗读 天空 空 空地 提示 根据字义确认读音 k n k n 情景朗读 要读出小白兔的兴奋 小白兔跳舞给雪孩子看 唱歌给雪孩子听 他玩累了 就回家去睡午觉 屋子里真冷 赶紧往火堆里舔把柴吧 情景朗读 小白兔添了柴 把火烧得旺旺的 屋子里渐渐暖和了 他躺在床上 闭上眼睛 一会儿就睡着了 火越烧越旺 哎呀 火把旁边的柴堆烧着了 小白兔睡得正香 他一点儿也不知道 提示 舒适 提示 危急 情景朗读 不好了 小白兔家 着火了 雪孩子 看见 从小白兔家的窗户里 冒出 黑烟 蹿出 火星 他 一边 喊 一边 向小白兔家 奔去 提示 是停顿线 情景朗读 读出雪孩子的善良与勇敢 小白兔 小白兔 你在哪里 雪孩子冲进屋里 冒着呛人的烟 烫人的火 找哇找哇 终于找到了小白兔 他连忙把小白兔抱起来 跑到屋外 小白兔得救了 雪孩子却浑身水淋淋的 情景朗读 幸亏大家帮忙 这时候 树林里的小猴子 小山羊都赶来救火了 不一会儿大家就把火扑灭了 情景朗读 要读出兔妈妈的感激与小动物们的疑惑 兔妈妈回来了 激动地说 谢谢大家来救火 救了小白兔 谢谢大家 咦 是谁救了小白兔 小动物们说 真得谢谢他呢 情景朗读 用拟声词和标点符号来表达心情 真得谢谢他呢 咦 是谁救了小白兔 表现小动物此时感激 开心的心情 表现小动物们此时惊讶 疑惑心情 情景朗读 这时 救小白兔的雪孩子不见了 他已经化成水了 不 雪孩子还在呢 瞧 太阳晒着晒着 他变成了很轻很轻的水汽 飞呀 飞呀 飞上天空 变成了一朵白云 一朵美丽的白云 要读出欣喜 情景朗读 说一说 雪孩子和小白兔是怎么玩的呢 后来 还发生了一件什么事呢 明确 1 小白兔跳舞给雪孩子看 唱歌给雪孩子听 他玩累了 就回家去睡午觉 2 小白兔家着火了 雪孩子冲进屋里 冒着呛人的烟 烫人的火 把小白兔抱起来 跑到屋外 学写生字 学写生字 左窄右宽 右部三横要等距 上下结构 第六笔是横勾 末笔是撇 左下包围结构的字 先里后外 左窄右宽 口 要高而小 学写生字 左窄右宽 右部四横要平均 左窄右宽 末笔是横斜钩 左窄右宽 右部第二笔 横勾 左窄右宽 右部末笔变为提