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陕西省八年级物理 第五章 简单机械 章节练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,在底面积为50cm2的大烧杯中装有适量的水,杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,CO=3DO,钩码A的质量为100g杠杆CD在水平位置平衡时,物体B有的体积露出水面;当在A的下方加挂个相同的钩码时,物体B有的体积露出水面,杠杆CD仍在水平位置平衡g取10N/kg,杠杆、悬挂物体的细绳的质量可忽略不计,则下列选项正确的是A物体B的密度1.5103kg/m3B物体B的体积为500cm3C物体B浸没在水中受到浮力的大小为75ND挂两个钩码与挂一个钩码相比,烧杯底部受到水的压强减小了600Pa2 . 下列说法不正确的是( )A自然界中存在省既费力又费距离的机械B氢弹是利用核裂变原理制造的核武器C半导体二极管具有单向导电性D热量、能量和功的单位都是焦耳3 . 今年2月,我国台湾省发生地震,一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜,为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔下列方案中,钢缆对水塔拉力最小的是ABCD4 . 如图所示的滑轮组,动滑轮的总重为20 N,物体 A受到的重力为100 N,在力 F的作用下,物体 A以2 m/s的速度上升2 s,若忽略摩擦,则关于滑轮组绳端作用力 F的大小以及绳端上升的距离,下列说法中正确的是 ( )A30 N,16 mB25 N,16 mC40 N,12 mD40 N,16 m5 . 下列关于简单机械的论述中,正确的是A由于定滑轮可以看作是一个等臂杠杆,因此有了杠杆,就没必要使用定滑轮B在水平路面上,利用动滑轮匀速拖动汽车时,动力大小一定等于汽车重力的一半C利用滑轮匀速提升重物时,若能省力,则一定费距离D利用滑轮匀速提升重物时,有可能既省力,又省距离6 . 利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了( )A提高拖拉机的效率B增大柴油机的功率C提高燃料的利用率D增大拖拉机的牵引力7 . 在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,如果不计机械自重、绳重和摩擦,所用动力最小的是ABCD8 . 全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化A浮冰在水中的体积在减小B浮冰受到的浮力大小不变C北极熊受到的支持力在减小D浮冰受到的浮力在增大9 . 在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识,下列俗语中对应的物理知识不正确的是A四两拨千斤杠杆原理B磨刀不误砍柴工减小受力面积,增大压强C坐井观天光的反射D一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用10 . 杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类,下列工具同属于一类的是ABCD二、多选题11 . 有关如图所示的简单机械中说法不正确的是A羊角锤是一个省力杠杆B活塞式抽水机手柄处于平衡状态,则F1OEF2OAC用滑轮组竖直匀速提升物体,物体越重,滑轮组的机械效率越低D使用斜面是为了省距离12 . 工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.、始终沿竖直方向;图甲中,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )A甲乙两种方式中B甲方式由150N逐渐变大C乙方式机械效率约为83.3%D乙方式的功率为3W13 . 如图所示,重8N的物体,在拉力F的作用下2s内匀速上升了0.4m,动滑轮重2N,不计绳重及摩擦,则下列计算结果正确的是( )A拉力的大小为5NB绳子自由端移动距离为1.2mC拉力F的功率为2WD滑轮组的机械效率为80%三、填空题14 . 如图所示,质量不计的杠杆AOCB,支点为O点,OA=CB=40 厘米,OC=30 厘米,如在A端挂50牛的重物,在B点最少施加_牛的力才能使AO保持水平,该力方向为_.15 . 如图用三种方法把砂子运上三楼,根据图中数据算出三种方法所施加力的的大小分别为_四、实验题16 . 如图所示装置是老师制作的“杠杆力臂演示仪”。杠杆自身质量和摩擦可忽略不计,O为支点,A、D为左右两端点。AO=0.6m,OB=0.2m。在作为竖直背景面的白纸上作有以O为圆心、OB长为半径的圆(图中虚线圆所示),在图中末画出作为背景的白纸。(1)实验时在A点挂上重物G,为使杠杆在水平位置平衡,需在B点沿竖直向下方向施加15N的拉力FB,则G为_N。(2)保持A点所挂重物不变,撤去拉力FB,在BD间的C点(如图)施加一个大小也为15N的拉力F,为使杠杆仍在水平位置平衡,试在图上准确画出此力F的方向_。(3)在上述(2)中,保持拉力F大小15N不变。当在BD间任一位置施加该拉力时,为使杠杆始终能在水平位置平衡,发现拉力方向延长线均需要满足_的要求,表明使物体产生转动效果的因素,除了与力的大小有关,还与_有关。17 . 在探究“杠杆平衡条件”的过程中,小张把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是_。(1)实验时,杠杆处于如图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_侧调节;(2)调节好杠杆平衡后,在A处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置再次平衡,在B处用弹簧测力计分别沿两个方向拉杠杆(如图乙所示),均能使杠杆在水平位置保持平衡,则两次施加的拉力的大小关系为F1_F2(选填“”、“=”或“”);(3)小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_。18 . 小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件,设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2,l1和l2分别表示动力臂和阻力臂他的实验思路是:改变F2、l1和l2,测得杠杆平衡时所需的拉力F1,来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的量程为05N,杠杆上每一格长10cm实验次数阻力F2/N阻力臂l2/cm动力臂l1/cm动力F1/N1433302418302.4347.5301.0(1)为便于测量力臂,弹簧测力计应沿_方向拉杠杆,并使之在_位置平衡;(2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2,所获得的实验数据如表格所示第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示,则F1=_N,此时杠杆的类型与_(选填“筷子”或“老虎钳”)相同;(3)为获得更多组数据,小飞继续进行(2)中实验,则为能顺利完成实验,在改变阻力臂l2时,l2应不超过_cm;完成上述实验后,小飞接下来还应进行的实验有:保持_不变而改变F2;保持F2和l2不变而改变l1五、计算题19 . 如图所示,物体A质量为1kg,挂在动滑轮上,弹簧测力计拉力的方向竖直向上,动滑轮的重、绳的重和大小均不计,且不考虑一切摩擦,g取10N/kg求:(1)物体A静止在空气中时,弹簧测力计的示数是多少?(2)若物体A刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,则物体A受到的浮力是多少?(3)物体A的密度是多少?20 . 如图,建筑工人用400N的拉力匀速提升1000N重的物体,绳子上升9m,所用的时间是15s,不计绳重和摩擦,求:(1)动滑轮重;(2)工人做有用功的功率;(3)滑轮组的机械效率.第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、四、实验题1、2、3、五、计算题1、2、
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