新人教版九年级（上）期末抽测物理试题

新人教版九年级（上）期末抽测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某学校初三（4）班同学登楼梯比赛中，小石同学从一楼登上五楼用了12 s，则他登楼的功率最接近于A5 WB50 WC500 WD5 000 W2 . 自行车匀速上坡的过程中，它的（ ）A重力势能增加，动能和机械能不变B重力势能和动能增加，机械能不变C动能不变，重力势能和机械能增加D动能、重力势能和机械能都增加3 . 电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是A通过电炉丝的电流大B通过导线的电流大C电炉丝的电阻小，发热功率小D导线的电阻小，发热功率小4 . 夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这一特性的是A炎热的夏天常常在教室的地面上洒水B北方春天的夜晚，农民往田里灌水以防秧苗冻坏C汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质D城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温5 . 如图所示，当滑片P置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片P由中点向b端滑动时，电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是A电流表示数变小，小灯泡变暗B电流表示数变大，小灯泡变亮C电流表示数不变，小灯泡变暗D电流表示数变小，小灯泡亮度不变6 . 下列符号安全用电要求的是A用湿布清洁正在工作的灯具B发生触电，立即切断电源C三脚插头最长的脚折弯后，插在两孔插座上使用D使用验电笔，手不要接触笔尾金属体7 . 如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向左移动时A电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变B电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大C电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变D电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大8 . 一个小球在光滑水平面上匀速滚动，对它做功的有（ ）A重力B支持力C惯性D没有力做功9 . 电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究认识电流时，多用水流来相比较，这种研究物理问题的方法叫做A控制变量法B模型法C类比法D归纳法10 . 如图甲所示，在一个电阻均匀的正方形金属线框有两A、B、C、D四点现把A、D两点接入电源电压保持不变的如图乙所示的电路MN两端时，发现电流表示数为I0，当换接A、C两点，则此时电流表的示数应为（ ）AI0BI0CI0DI0二、填空题11 . 小明想用电能表测电水壶的功率，发现电能表上用电器每消耗1kWh的电能转盘转数模糊不清。于是小明先只让一盏“220V 40W”的电灯正常工作15min，电能表的转盘转30转，则每消耗1kWh的电能，电能表转盘转_转。然后小明只让电水壶工作，电能表的转盘转30转，只用了45s，则电水壶的功率是_W。12 . 如图所示的甲、乙、丙三个电路中，器材均完好，且连接紧密处于通路状态的是_图，处于断路状态的是_图，处于短路状态的是_图13 . 如图所示，往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去。若图中斜面长3m，工人用500N的推力把质量为120kg的重物推高了1m，则斜面的机械效率为_，重物受到的摩擦力为_N。（g取10N/kg）14 . 某品牌电饭煲工作原理如图中所示，如表为它的部分参数：XXX牌电饭煲额定电压220V额定功率加热挡1210W保温档22W频率55Hz如将开关S闭合，则电饭煲处于_（选填“加热”或“保温”）状态，其中R1：R2_。15 . 下列是小雨在生活中发现的几个场景：冬天的暖气用水作热源；妈妈在厨房炒菜时，热菜里放盐，菜很快就变咸了，而腌咸菜时，放入盐后很长时间菜才变咸；进入夏天，家里加上了一台大功率的空调，电烤箱和空调同时工作时容易跳闸；吃烤肉时，看见电烤箱内的电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不怎么热.请从以上场景中选择1个场景用所学的物理知识解释。解释现象_：_.16 . 用图所示的钢丝钳剪金属丝时，它是_杠杆（选填“省力”或“费力”）；钢丝钳的刀口通常磨得很薄，是为了_（选填“增大”或“减小”）压强.17 . 如图甲，电磁继电器和热敏电阻R1等组成了温度控制箱电路，R1处于温箱内，电源电压U=6V，继电器线圈的电阻可不计，图乙为热敏电阻的R1-t图象，且已知在50150范围内，热敏电阻的阻值随温度的变化规律是：R1t=K（常数）；当线圈中的电流达到40mA时，继电器的衔铁被吸合，下触点闭合，此时箱内温度为80，当线圈中的电流为30mA时，电磁继电器的衔铁释放，上触电闭合，此时箱内温度为60，这样就可以时控制箱内温度在6080范围内变化图中的“交流电源”是控制箱加热器的电源，它的额定功率是1500W（1）80时，热敏电阻R1的阻值是_；（2）根据统计，正常情况下，温度控制箱内的加热器，每天加热50次，每次加热10min，恒温箱每天消耗电能_kWh三、实验题18 . 在测定额定电压为“2.5V”的小灯泡（正常发光时电阻约为8）电功率的实验中.电源为两节新干电池。（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。（_）（2）连接电路时，开关应断开防止因电路_（选填“短路”或“断路”）造成电流过大而损坏元件；闭合开关后，发现电压表示数为零，灯泡不亮，电流表有示数，则原因可能是_。（3）故障排除后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表数为_V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W（4）在实验时，电压表出现了故障不能使用，小强向老师借了一只已知阻值为的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，继续测量额定电压为的小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整。闭合S、S1断开S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_闭合S、S2断开S1，滑动变阻器的滑片位置_（选填“左移”“右移”或“不动”），记录电流表的示数为I；小灯泡的额定功率=_（用、I和表示）。19 . 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mAmBmC，hAhChB），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度_。（选填“相等”或”不相等）（2）用来研究超载安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较。（3）用来研究超速安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较。（4）实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E_W（选填“”、“”或“”）。（5）后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，两球离开弹簧时的速度_。（选填“相同”或“不相同”），纸盒被推开的距离_（选填“相同”或“不相同“）。20 . 在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法。（1）为了探究影响机械效率的因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。实验次数滑轮材质钩码重G/N提升的高度h/m有用功W有用/J拉力F/N绳端移动的距离S/m总功W总/J机械效率1铝10.10.10.60.30.1856%2铝20.10.21.00.30.367%3铝20.20.41.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.42.10.20.4295%比较1和2两次实验发现：在所有滑轮组一定时，提升的钩码_，机械效率越高。比较3和4两次实验发现：滑轮组的机械效率还与_有关。比较_两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关。第5次实验是利用了图_的装置完成的，判断依据是_。利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力迅速拉起，滑轮组的机械效率为_。可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率。（2）小明利用图丙装置实验发现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，可以采用_的方法减小摩擦，从而提筒斜面的机械效率。（3）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功；进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都_。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是_。A、焦耳定律 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、欧姆定律四、计算题21 . 如图所示的电路中，电源电压恒定，R110开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.3A，开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.4A求（1）电源电压（2）电阻R2的阻值22 . 太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是娟娟同学家的太阳能热水器，在某一段时间内的相关信息，其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.求：（1）水在这段时间内吸收的热量_；（2）如果水吸收的热量由天然气来提供，需完全燃烧多少m3的天然气_?（q气=8.4107J/m3，不考能量损失）；（3）若此太阳能热水器的效率为60%，则此次太阳照射的时间需要多少小时_；（4）说说太阳能热水器有哪些优点_.五、作图题23 . 在教室的讲台上方挂着两盛日光灯L1和L2，两个灯都可以独立工作，但由同一个开关S控制，小明同学画了电路元件分布图如图所示，请你在图中用笔画线代替导线将电路连接完整（_）24 . 如图甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，乙为单侧钳柄及相连部分示意图请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、五、作图题1、2、