新人教版中考物理一轮复习专题强化：运动和力

新人教版中考物理一轮复习专题强化：运动和力姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学在操场进行体育运动时观察到一些现象，下列说法中正确的是（ ）A运动员鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦的B站在起跑线上的同学，受到的重力和支持力是一对平衡力C掷出的实心球落地后越滚越慢，说明力是维持物体运动的原因D同学们发出的加油声是由空气振动产生的2 . 把重4N的木块用20N的水平推力压在竖直墙壁上，则墙壁对木块的摩擦阻力大小为A0NB4NC6ND20N3 . 如图所示，用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为2N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确的是A地面受到的摩擦力为6NB滑轮移动的速度为0.4m/sC绳子拉物体A的功率为1.6WD在运动过程中若将拉力F增大到16N，弹簧测力计的示数仍为2N4 . 下列事例中不属于利用惯性的是A标枪运动员掷标枪前助跑B拍打窗帘清除它上面的浮灰C将锤柄的一端撞击地面套紧锤头D小型汽车的司机和前排乘客要系安全带5 . 下列各图与相应描述不相符的是A足球被守门员接住过程中，球的运动状态改变B乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力C冰壶被发出后仍能继续前进是因为冰壶具有惯性D垒球被抛出在空中飞行时球的机械能增加6 . 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（ ）A木块由于受到摩擦力的作用而立即停下来B木块具有惯性会立即向前倒下C木块具有惯性会立即向后倒下D仍继续向左做匀速直线运动7 . 将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ）A水平向右，3.4NB水平向左，3.4NC水平向左，2.6ND水平向右，2.6N8 . 下列有关力的说法中，正确的是A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D重力的方向总是垂直向下9 . 小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ）A竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中10 . 如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mPmQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是AF1F2BF2F3CF3F4DF3F411 . 自行车是人类的一项伟大发明一百多年来，经过技术人员的不断改进，现代的自行车骑起来已十分方便请问，自行车上需要减小摩擦的部位是（ ）A轴承B车闸C轮胎D脚蹬12 . 如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是A飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D飞机在起飞过程中，惯性将消失13 . 2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是A使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力C当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用14 . 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A橡皮受平衡力作用B橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C橡皮运动状态没有发生改变D橡皮的机械能保持不变15 . 在下列各种现象中，不是利用惯性的是 （ ）A纸飞机离开手以后，还会继续飞行（图甲）B汽车启动后加速运动（图乙）C将锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就套在锤柄上了（图丙）D跳远时利用助跑，使自己跳得更远（图丁）二、填空题16 . 如图所示，当开关S闭合后，水平放置在桌面的磁铁A仍静止，则A受到桌面向_（选“左”、“右”）的摩擦力，若A受到桌面的摩擦力正在变大，说明此时滑片P_（选填“向右”、“向左”）移动时.17 . 如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为 10N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。现用 10N 的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为 4N，则地面施加给小车的摩擦力的大小为_N，方向为_。18 . 小明在家里根据课本提示（在玻璃杯里装满米，压紧后插入一根筷子，慢慢地把装米的玻璃杯提了起来），做“筷子提米”实验。（1）实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是_，方向_。（2）这种摩擦是_摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）。三、实验题19 . 在“探究二力平衡的条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_(用字母表示)，这样的改进是为了减小摩擦阻力对实验的影响。(4)如图丙，是最终确定的实验方案。此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不计。20 . 如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。（2）在探究同一问题时，小军将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小军的实验。其主要原因是_。A减少了摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转四、计算题21 . 甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5 m处作了标记，并以v=9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L=20m。求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a。（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。22 . 一列重1.47107N的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求火车的牵引力多大？五、综合题23 . 如图所示，A、B均为质量为400g的木块，在F=10N的作用下，A保持静止，B沿墙壁下滑。若B与墙壁之间的动摩擦因数为0.2，求 A和B受到的摩擦力的大小（g=10N/kg）。24 . （1）若汽车以54km/h的速度匀速行驶，所受阻力为5000N，求汽车在1min内克服阻力做功是多少？（2）按照道路交通标准，载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7105Pa，则该汽车最多可能运重物多少？（3）请你运用所学物理知识，说明为什么要治理超载？（写出一条即可）车身质量15t车轮个数10个每个车轮与地面的接触面积0.04m2第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、综合题1、2、