人教版2019版八年级上学期第二次月考数学试题C卷（练习）

人教版2019版八年级上学期第二次月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知两点A（5，6）、B（7，2），先将线段AB向左平移一个单位，再以原点O为位似中心，在第一象限内将其缩小为原来的得到线段CD，则点A的对应点C的坐标为（ ）A（2，3）B（3，1）C（2，1）D（3，3）2 . 若在ABC中，ABC的平分线交AC于D，BC=AB+AD，C=30，则B的度数为（ ）A45B60C75D903 . 如图，用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是：因为,所以.由这种作图方法得到的和全等的依据是（ ）ASSSBSASCASADAAS4 . 如图，CD丄AB于D，BE丄AC于E，BE与CD交于O，OBOC ，则图中全等三角形共有（ ）A2对B3对C4对D5对5 . 在中，的对边分别是，则满足下列条件但不是直角三角形的是ABCD6 . 如图，ACEDBF，若AD8，BC2，则AB的长度等于（ ）A6B4C2D37 . 函数中，自变量的取值范围是（ ）ABC且D且8 . 如图，六边形的内角都相等，则下列结论成立的个数是；四边形是平行四边形；六边形即是中心对称图形，又是轴对称图形（ ）ABCD9 . 将一副常规的三角尺按如图方式放置，则图中AOB的度数为（ ）A75B95C105D12010 . 如图,F是AB上一点,E是AC上一点,BE、CF相交于点D,A=70,ACF=30,ABE=20,则BFC+BEC的度数为（ ）A172B190C65D60二、填空题11 . 已知点P(1，a)与Q(b，2)关于x轴成轴对称，又有点Q(b，2)与点M(m，n)关于y轴成轴对称，则mn的值为_12 . 如图，在中，的垂直平分线交于点，交于点，若与的周长分别是，则_13 . 如图，在平面直角坐标系上有个点P（1，0），点P第1次向上跳动1个单位至点P1（1，1），紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2（1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向右跳动3个单位，第5次又向上跳动1个单位，第6次向左跳动4个单位，依此规律跳动下去，点P第2018次跳动至点的坐标是_14 . 如图，点A（0，0），向右平移1个单位，再向上平移1个单位，得到点A1：点A1向上平移1个单位，再向右平移2个单位，得到点A2；点A2向上平移2个单位，再向右平移4个单位，得到点A3：点A3向上平移4个单位，再向右平移8个单位，得到点A4：按这个规律平移得到点An，则点An的横坐标为_三、解答题15 . 如图,已知,，与交于,.连接.求证：是等腰三角形.16 . 如图，ABC是等腰直角三角形，ACB90，D是射线CB上一点（点D不与点B重合），以AD为斜边作等腰直角三角形ADE（点E和点C在AB的同侧），连接CE（1）如图，当点D与点C重合时，直接写出CE与AB的位置关系；（2）如图，当点D与点C不重合时，（1）的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；（3）当EAC15时，请直接写出的值17 . 在如图的正方形网格中，每一个小正方形的边长为1，格点三角形ABC（顶点是网格线交点的三角形）的顶点A，B的坐标分别是（6，7），（4，3）（1）请你根据题意在图中的网格平面内作出平面直角坐标系（2）请画出ABC关于y轴对称的A1B1C118 . 已知一次函数和的图象都经过点，且与y轴分别交于点B，点A求的面积.19 . 某零件制造车间有工人20名，已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个，且每制造一个甲种零件，可获利润150元，每制造一个乙种零件可获利润260元，在这20名工人中，车间每天安排名工人制造甲种零件，其余工人制造乙种零件，且生产乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半（1）请写出此车间每天所获利润（元）与（人）之间的函数关系式；（2）求自变量的取值范围；（3）怎样安排生产每天获得的利润最大，最大利润是多少？20 . 阅读：一般地，一个二元一次方程axbyc (a、b、c为常数，且a、b均不为0)有无数组解，我们规定：将其每一个解中x、y的值分别作为一个点的横、纵坐标描点在平面直角坐标系中，这样我们就得到了二元一次方程的图像：一条直线。即二元一次方程的解均满足其对应直线上点的坐标：反之直线上点的坐标均为其对应的二元一次方程的解。如2x y = 0其中一解x1，y2则对应其图像上一点（1,2）.（1）如图，4x3y12的图像为直线m，其与x轴交点A的坐标为；其与 y轴交点B的坐标为；（2如图，axby5的图像为直线n，其与x轴交于C（，0），与（1）中直线m交于P，若点P的横坐标为1 ，求a和b的值.21 . 如图所示，在ABC中，ABAC，BAC90，12，CEBD交BD的延长线于点E，CE1，延长CE、BA交于点F（1）求证：ADBAFC；（2）求BD的长度关于的一元二次方程的一个根是222 . 求的值和方程的另一个根，23 . 若直线AB经过点A（2，0），B（0，），求直线AB的解析式；24 . 在平面直角坐标系中画出直线AB的图象，P是轴上一动点，是否存在点P，使ABP是直角三角形，若存在，求出点P坐标，若不存在，说明理由.25 . 已知：如图，点A、B、C、D在同一直线上，AB=CD，AECF，且AE=CF求证：E=F第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、