陕西省九年级下学期第三次检测化学试题

陕西省九年级下学期第三次检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正确的是。A氢气在纯氧中安静地燃烧，产生黄色火焰B点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟C点燃氢气，罩在火焰上的干冷烧杯只出现水珠，可见水由氢元素和氧元素组成D由实验可知水是由氢气和氧气组成的2 . 下列有关化合反应和分解反应的说法中错误的是（ ）A分解反应的产物一定是单质B化合反应的反应物可能有两种C分解反应的反应物一定是化合物D化合反应的产物只有一种3 . 冰毒是一种毒品。吸食初期有多语，对种种刺激过敏、焦躁、抑郁循环性病态。继之，在幻听、幻视的错乱状态下，呈现被杀、被跟踪、嫉妒等多种妄想症，我们应该远离毒品。某种冰毒的化学式为 C10H14NO2Cl，下列关于该冰毒的说法正确的是（ ）A这种冰毒中共含有28个原子B相对分子质量为215.5gCN、H两种元素的质量分数相同D在空气中燃烧只生成 CO2和H2O4 . 下列实验设计或操作，能达到实验目的是A图干燥氢气B图氧气的验满C图检验X溶液中是否含有SO42-D图用该反应验证质量守恒定律5 . 豆腐是我国古代的一项重要发明，豆制品被视为中华饮食文化的瑰宝。下图是某豆腐干标签的部分内容，配料中富含蛋白质的是 （ ） A优质大豆B食盐C植物油D辣椒6 . 铊被广泛用于电子、军工、航天、化工等，铊元素的相关信息如下。下列说法中正确的是（ ）A属于非金属元素B原子核内中子数为81C核电荷数为81D相对原子质量为204.4g7 . 下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（ ）A用海水蒸发晒盐B用木炭燃烧来取暖C用铝制成易拉罐D用钨丝作灯泡灯丝8 . 化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验，他用定量的方法研究空气成分，其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气（微观示意图如下），下列说法正确的是（ ）A该实验可说明分子质量大、原子质量小B该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的9 . “创建全国卫生城市，做文明青岛人”，下列做法不符合这一主题的是A生活垃圾分类投放B骑共享单车出行，节能减排C推广使用太阳能等清洁能源D生活污水直接排入大海10 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是：AP点表示t1时，a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等Bt2时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcCt2时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液D将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，除采用加溶质、蒸发溶剂外，还可采用升温的方法二、填空题11 . 2015年5月24日，湖南湘江新区正式挂牌，这是国家在中部地区设立的第一个国家级新区湘江新区的建立将推进产业建设、生态建设、基础设施建设、示范区建设等四大建设，也将大力推动长沙市的发展(1)基础设施建设将会用到大量钢材，从物质类别上来说，不锈钢属于_(纯净物或混合物)普通钢材与不锈钢生锈的难易程度不同是因为_(2)湘江新区的生态定位是打造全国知名的生态文明区域，资源节约的循环集约新区，可持续发展的城市标杆请说出一种节约金属资源的方法_三、实验题12 . 请根据下图所示的实验装置图填空。(1)指出图中标有数字的仪器的名称：_，_。(2)欲调整A装置中试管的倾斜角度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：_。(3)若实验室用高锰酸钾制氧气，则试管口的棉花团的作用是_。(4)当实验室中用B装置制取氧气时，仪器的作用是_、_。(5)用装置C制取CO2气体，反应的符号表达式为_，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是_。(6)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图AF中选择的发生装置是_ (填序号)，收集装置是_(填序号)。(7)若用图装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从_(选填“a”或“b”)端导入。四、流程题13 . 高锰酸钾（KMnO4）是一种常用化学试剂，主要用于化工、防腐及制药工业等。以软锰矿（主要成分为MnO2）为原料生产高锰酸钾的过程如图所示:（1）在“烘炒锅”中进行原料混合，发生的是_（填“物理变化”或“化学变化”）。混合前应将软锰矿粉碎，其作用是_。（2）在平炉中发生反应得到K2MnO4，参加反应的物质有_。（3）电解法得到高锰酸钾的化学方程式为。该反应前后化合价发生改变的元素有_。五、科学探究题14 . 为确定水的组成，某兴趣小组的同学对此进行了实验探究。（提出问题）水是由什么组成的？（查阅资料）通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。（设计实验）兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（可吸收水份干燥气体）的仪器C，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。（实验与结论）（1）图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为_；检验b管中产物的方法是_，（写出具体操作）_。（2）图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象是导管口d处有_色火焰；烧杯底部有_。（3）写出实验甲中反应的文字表达式_；该反应属于_（填反应的基本类型）；（4）实验甲中没有发生变化的微是_和_。（5）由以上实验探究可以得到的有关水的组成的结论是_。（反思提升）（6）由此，你还能得出的微观结论是_。（写一个）15 . 某同学按课本要求做CuSO4溶液与NaOH溶液反应的实验，有蓝色沉淀生成，对该沉淀进行加热，一般看到蓝色沉淀变黑色，可有时却看到蓝色沉淀变绿色。该同学对这异常现象产生了兴趣，决定对这现象产生的实验条件进行探究。（査阅资料）难溶性碱受热易分解成对应的金属氧化物写出上述生成蓝色沉淀以及蓝色沉淀变黑色的化学反应方程式：_、_。（提出问题）加热蓝色沉淀没有出现黑色固体与什么因素有关？（作出猜想）1与CuSO4溶液过量有关；2与NaOH溶液过量有关（设计实验）限选试剂：1%的NaOH溶液，20%Na0H溶液，20%CuSO4溶液，l%CuSO4溶液实验方案实验现象实验结论1往2mL20%CuSO4溶液中滴加2滴 l% NaOH溶液，再将所得沉淀加热先产生蓝色沉淀，加热后_猜想1不成立2_，再将所得沉淀加热。先产生蓝色沉淀，加热后_猜想2成立（得到结论）在上述实验中，要能观察到蓝色沉淀变黑色，关键是_（拓展与反思）进一步査阅资料可知上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的水胆矾化学式为Cu4（OH）6SO4，在碱性较强的条件下容易形成，继续加热一段时间该绿色固体则可产生黑色沉淀，写出该反应方程式_。六、计算题16 . 为测定实验室废液中硫酸的质量分数。小红同学做了如图所示实验，废液中其他成份不与铁粉发生反应。请计算：（1）反应后产生的气体的质量是_g。（2）该废液中硫酸的质量分数。_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、