陕西省九年级下学期第一次适应性训练化学试题

陕西省九年级下学期第一次适应性训练化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 你经常做家庭小实验么？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（ ）A用电池“锌皮”与食醋反应制氢气B用碳酸氢钠、柠檬酸、水等混合制汽水C用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑D用植物的花瓣或果实自制指示剂2 . 在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示，下列方程式属于阴影3的是（ ）AC+O2CO2BCuO+COCu+CO2CMg（OH）2+2HClMgCl2+2H2ODFe+CuSO4FeSO4+Cu3 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A铝丝浸入硫酸铜溶液中：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3B生活中用天然气作燃料：C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2OC铁与稀硫酸反应：2Fe+3H2SO4=3H2+Fe2(SO4)3D工业上用赤铁矿炼铁的原理：3CO+Fe2O32Fe+3CO24 . 下列关于溶解度的说法，不正确的是（ ）A溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度B在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大C溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变5 . 有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100g内）：脂肪3.3g、蛋白质2.9g、非脂乳固体8.1g、钾145mg、钙115mg。这里的钾、钙是指（ ）A分子B元素C单质D原子6 . 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）A用紫色石蕊检验溶液酸碱性B用氢气制造燃料电池C用铜丝制作导线D用稀盐酸除去水垢7 . 蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。下列物质富含蛋白质的是A西红柿B馒头C植物油D鸡蛋8 . 将一片未打磨的铝片和足量的稀盐酸放入密闭容器中。用传感器探测反应过程中压强和温度的变化，结果如图所示。下列说法错误的是（ ）。A铝和稀盐酸反应生成气体并放热B时间前是盐酸和氧化铝发生反应C时间后压强减小是因为反应变慢了D时间时溶液中含氯化铝和氯化氢9 . 下列有关金属及金属材料的说法正确的是（ ）A铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B铝合金比纯铝硬度大，熔点高C镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体D我国的矿物储量比较丰富，所以废旧金属直接扔掉，没有必要回收10 . 下列说法正确的是（ ）A均一稳定的液体一定是溶液B将蔗糖溶于水后，溶质以分子形式存在C汽油洗涤油污属于乳化现象D高锰酸钾放入汽油中，溶解形成紫色溶液11 . 在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（ ）A该反应一定是置换反应BY、Q的相对分子质量比一定为11：9C反应后X的质量为0D参加反应的X、Z的质量比为1：512 . 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂质所用试剂和方法ACO2气体CO气体先通入少量氧气，再点燃BNaOH溶液Na2CO3溶液先加入过量Ca(OH)2溶液，再过滤CKCl固体KClO3固体先加入少量MnO2，再加热D氢气水蒸气通过装有足量无水氯化钙的干燥管AABBCCDD13 . 将一定质量的锌粉和铁粉的混合物加到一定质量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N.向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生.根据实验现象分析判断，下列说法中，不正确的是（ ）A滤液M的颜色一定是浅绿色B滤液M中一定存在Zn2+C滤渣N中一定含有Fe和CuD滤渣N的质量可能等于原混合物的质量14 . 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B铁锈与稀盐酸反应后，溶液由无色变成了浅绿色C向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红D碳高温还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为亮红色15 . 铁、铜、铝这三种金属在人类的生产、生活中发挥着重要的作用。下列说法错误的是A炒菜用的铁锅应在干燥的地方存放B黄铜的硬度比铜的硬度大，其抗腐蚀性也比铜好很多C生活中常把铝块制成铝箔，这是利用了铝的延展性D铝的金属活动顺序位于氢的前面，因而铝在自然界中以单质的形式存在16 . 学习化学，化学实验现象十分重要，对下面实验现象的描述中，正确的是：（ ）A紫色石蕊滴入碳酸钠（Na2CO3）溶液中，溶液仍为紫色B打开浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现大量的白雾C将铁锈放入少量的稀盐酸中，逐渐被溶解，溶液呈现黄色D氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有红褐色沉淀生成17 . 铁和铜都能与 FeCl3溶液发生反应，反应的化学方程式为： Fe+2FeCl3=3FeCl2；Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。将铜粉和铁粉的混合物 mg 放入烧杯中，向烧杯中不断加入 FeCl3溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入 FeCl3溶液体积的关系如图所示。下列相关说法正确的是AM 点对应的溶液颜色为蓝色B铜粉和铁粉的混合物中，铜粉的质量为（m 一 n）gCN 点对应的溶液中一定含有 Fe2+、Cu2+和 Cl-D当加入 V1 mLFeCl3溶液时，Cu 恰好完全反应18 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A蜡烛燃烧B汽油挥发C水的分解D水的合成19 . 下列关于实验现象的描述正确的是A黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上有明显的划痕B硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C水电解实验中,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺D向装有生石灰的试管中滴加适量水,用手触摸试管外壁,感觉到热二、填空题20 . 配制100g质量分数为15的KNO3溶液，需要水_毫升(水的密度为1g/m)在配制过程中量取水的体积时仰视读数则所配制溶液的溶质质量分数_(选填“偏大、不变”、“偏小）。21 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用（2）婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分，其中属人体必需的微量元素的是_；（3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_（4）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_元素（5）材料对我们生活的影响越来越大，下列属于合成材料的是_，属于复合材料的是_（填序号）A镁铝合金 B聚乙烯塑料 C钢筋混凝土 D合成橡胶（6）下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_（填序号）A表面涂油 B食盐水浸泡 C表面镀铬22 . 野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、两条、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品（1）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了若要将它们区分开来，适宜选用_（填所携带的物品名称）（2）携带这些物品，从营养均衡的角度看，缺一样有机营养素，请你补充一种食材_（3）装有的食盐、去污粉的瓶子是由玻璃制作而成的，玻璃在我们的生活生产中有非常广泛的应用，它属于_a金属材料b无机非金属材料c有机高分子材料d复合材料23 . 构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(2)图中的现象是_。(3)写出一个符合图中的化学方程式_。(4)图中的性质在工业上可用于_(填用途)。24 . 根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表，回答下列问题。温度（）020406080100溶解度（g）KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8（1）20时，KNO3和NaCl中_的溶解度较大；（2）KNO3和NaCl中，更适合用“冷却热饱和溶液”的方法从溶液中获得较多晶体的是：_；（3）60时，饱和KNO3溶液中溶质和溶剂的质量比为_。25 . 氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。方案I:在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸,将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处(如图甲),比较2张pH试纸变色的时间。方案II :将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图乙),观察pH试纸的颜色变化。(1)方案I实验中,观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象，你的合理猜想是_。(2)请指出方案I的两点不足之处_。(3)多次进行方案II的实验,均观察到试纸先变蓝色,得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性,还应继续研究_。26 . 保护环境，安全行使，化学与你同行为保护空气，新环境空气质量标准中增设了PM2.5的指标，下列行为会增加空气中PM2.5的浓度的是_（填写字母）。A 焚烧秸杆 B 推行火力发电 C 大力发展城市公交 D 植树造林保护空气，请选出下列你愿意为之点赞的文明行为_a 不在公共场所吸烟；b 生活污水直接排放；c 就地焚烧生活垃圾；d 合理使用化肥农药酒驾是违法行为，乙醇（俗名酒精）（C2H5OH）会影响人的思维判断能力，乙醇中共含有_种元素，其相对分子质量为_。酒精燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O22X+3H2O，则X的化学式是_三、简答题27 . 请回答下列有关金属的问题。(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_(2)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而乙无变化；判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。_具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_四、科学探究题28 . 在化学课上，老师带来一瓶未知溶液。（提出问题1）是哪一类物质？（实验探究1）进行如下实验：观察到烧杯中的现象是_，说明是一种酸。（提出问题2）是哪一种酸？老师要求甲、乙同学从反应后的溶液分别展开探究。（猜想假设）甲同学：是稀硫酸；乙同学：是稀盐酸。（实验探究2）（评价交流）_（填“甲”或“乙”）同学的实验得出正确结论；另一位同学的结论错误的原因是_。（实验探究3）将实验1和实验3反应后的废液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，所得滤渣中一定含有_（填化学式），所得溶液中一定含有的离子是_。发生反应的化学方程式为_。（归纳总结）通过乙同学的实验可以得出：选择试剂鉴别溶液中的待测离子时，如果待测溶液中含有干扰离子，则应在鉴别前，另选试剂将干扰离子除去。五、计算题29 . 为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，兴趣小组同学称取12. 5g石灰石矿样品粉末于烧杯中，将80g稀盐酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示(杂质不溶于.水，也不参与反应，生成的气体全部逸出)：第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量（g）20202020烧杯中剩余物的质量（g）30.548.568.188.1（1）石灰石矿完全反应生成二氧化碳的总质量为_。（2）该石灰石矿中碳酸钙的质量分数为_? (写出计算过程)（3）第三次实验结束后所得溶液中的溶质为_(填化学式)。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、简答题1、四、科学探究题1、五、计算题1、