陕西省九年级上学期第三次月考化学试题

陕西省九年级上学期第三次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “LED”节能光源材料是砷化镓（GaAs），其中 Ga 的化合价为+3 价，则As 的化合价为（ ）A+3B+1C3D12 . 从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是AC、H、O三种元素的质量比为19:38:2B相对分子质量为(1219+138+162)CC、H、O三种原子的个数比为12:1:16D氧元素的质量分数为100%3 . 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g30368反应后的质量/g16m424A甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同B乙一定是反应的催化剂C参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1D甲、丁一定都是单质4 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测16631关于此反应，下列认识正确的是（ ）A该变化的基本反应类型一定是化合反应B参加反应的甲、丙的质量比为1：9C反应中乙、丁的质量比为15：21D甲反应后的质量为8g5 . 下图所示的操作，其中正确的是 （ ）AABBCCDD6 . 下列生活用品中，属于纯净物的是（ ）A牛奶B苏打C可乐D陈醋7 . 下列化学反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ）A木炭在氧气燃烧B加热高锰酸钾制氧气C蜡烛在氧气中燃烧D用双氧水和二氧化锰制氧气8 . 电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水A分子体积增大B分子间隔变大C分子变成原子D分子数目增多9 . 工业酒精中含有少量的甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构用如图所示的模型表示。下列有关甲醇的叙述中错误的是（ ）A甲醇的化学式为CH4OB甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1：4：1C甲醇的相对分子质量为32D甲醇中氧元素的质量分数为50%10 . A 和 B 反应生成 C 和 D 的微观示意图如图所示：则下列说法正确的是A该化学反应属于置换反应B反应前后三种元素的化合价都没有改变C恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少D恰好完全反应时 A 与 B 两物质的化学计量数之比为 1：111 . 根据如图，下列说法不正确的是A是原子、是分子B氯化钠由氯、钠两种元素组成C钠原子失去电子变为钠离子D汞原子可变为水分子12 . 下列说法正确的是（ ）A走进花园，花香阵阵说明分子很小B原子可以直接构成物质C在化学变化中，分子、原子都可以再分D决定元素种类的是核外电子数13 . 下图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（ ）AC、N、O的原子序数依次增加B三种元素的原子最外层电子数均小于4C氧的相对原子质量为16.00D氮原子的核外电子数为714 . 化学概念在逻辑上存在如图关系，下列对概念间相互关系的说法正确的是A混合物与纯净物属于交叉关系B单质与化合物属于包含关系C氧化反应与化合反应属于并列关系D氧化物与含氧化合物属于包含关系二、填空题15 . 用化学符号表示下列各小题中文字的涵义：（1）3个氢原子_，（2）2个氧分子_，（3）3个钙离子_，（4）最常用的溶剂_，（5）氧化镁中镁元素显+2价_。16 . 分类、类比是学习化学常用的方法。（1）化学实验可按其主要目的分为：探究物质的含量、混合物的分离提纯、探究物质的性质等，据此应将下列实验中的A与_（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是_。A蜡烛放入水中，观察B测定空气里氧气的含量C氢气燃烧D过滤（2）我们学习了化合价知识，学会了利用化合价书写化学式，也知道了许多物质的命名与元素的化合价高低有关。铁元素的化合价分别为+3、+2，则铁的+3价氯化物的化学_，铁的+2价氯化物的名称为_。17 . 下列字母AH所表示的物质，均由氢、碳、氧、钠、氯、钙中的24种元素组成。（1）A的俗称为小苏打，可用于烘焙糕点。A的化学式为_。（2）B由2种元素组成，向某红色溶液中加入B的溶液，观察到红色逐渐变浅至消失。B的溶液中含有的粒子为_（用化学符号表示）。（3）液体C、D组成元素相同，D在一定条件下反应可生成C。写出该反应的化学方程式_。（4）E为有机物，其完全燃烧后，生成的二氧化碳和水的分子个数比为23，则该有机物分子中碳、氢原子的个数比为_。（5）如图所示，将足量F的溶液加入到广口瓶中，振荡，充分反应后，打开止水夹，观察到烧杯中H的溶液流入广口瓶，瓶中溶液变浑浊。整个实验过程中，广口瓶内发生反应的化学方程式为_。18 . 如图为某反应的微观示意图：（1）该反应的基本类型是：_。 （2）若其中氢原子的核内有1个质子，2个中子，则其原子核外有_个电子，其相对原子质量为_。（3）分析微观示意图，你能获得的信息还有：_。19 . 化学与生活息息相关。（1）舌尖上的中国对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的_（选填字母序号）。A蛋白质 B糖类 C油脂 D维生素（2）水在化学实验中的作用不可忽视。图1做法中，水用来隔绝空气的是_（选填字母序号）。某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：碳罐对应的作用是_（选填字母序号）。A杀菌消毒 B吸附杂质 C沉淀过滤 D蒸馏（3）我市阿斯德化工有限公司的主要产品有尿素CO（NH2）2、磷酸氢铵CO（NH4）2HPO4等，其中磷酸氢铵属于_（选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。（4）“CNG”即压缩天然气，请写出“CNG”燃烧的化学和方程式：_。三、简答题20 . (1)我们生活在多姿多彩的物质世界里。请选用相应的字母填空。A水B金刚石C石灰石D熟石灰E硝酸钾F小苏打可用于用于切割玻璃是_；工业可用于制得生石灰的是_；可作复合肥料的是_；可用于糕点发酵剂的是_；可用于改良酸性土壤的是_；人体六大基本营养素之一的是_。(2)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：A点表示的物质类别是_，B点表示化合物的化学式为_。某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2，它代表的点是_(选填A、B、C、D、E、F、G)。21 . 走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_；(2)从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_；(3)该化学反应的反应物(写化学式，下同)是_，生成物是_。(4)由X原子构成的物质在该反应中_(填“是”或“不是”)催化剂。(5)该反应_(填“是”或“不是”)分解反应。22 . 阅读下面一段文字，回答有关问题。米粿是一种客家美食。将原料糯米用清水浸泡一段时间后，放入锅中煮至翻滚，捞起沥干水分，用“兑砻”捣成黏块，揉成团，放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。（1）糯米中含有的主要营养成分是_。（2）检验清水是硬水还是软水的方法是_。（3）“捞起沥干水分”与实验室_操作原理相同。（4）刚做好的米粿，可闻到浓郁的香味，这说明分子具有_的性质。四、推断题23 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：（1）D的化学式为_的化学式为_（2）请写出下列反应的化学方程式AB:_; EB: _（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称_。A的单质之间组成元素虽然相同，但却组成了不同的物质，其微观原因是_。（4）由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识_？五、综合题24 . 钠元素及其化合物是化学研究的重要内容，含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。(1)下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。D所表示的粒子是_(填化学符号)，氯原子的结构示意图是_(填字母)。D、F形成化合物的化学式是_。(2)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，其原因可能是什么_？(写出一条即可)(3)某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。请设计实验方案证明乙是正确的，而甲和丙均不正确_。(提示：氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。)写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式_。(4)若将10.6g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体2.2g。请计算样品中碳酸钠的质量分数_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、四、推断题1、五、综合题1、