陕西省九年级12月月考化学试题

陕西省九年级12月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B水通电分解后正极收集到的气体体积为负极收集到气体体积的2倍C红磷在空气中燃烧冒出浓厚的烟雾D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰2 . 下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是A在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷B用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热C用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯D做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体3 . 下列有关“化学之最”的叙述中正确的是A空气中含量最多的物质是氧气B相对分子质量最小的物质是水C周期表中的第一号元素是氢元素D地壳中含量最多的元素是铝4 . 下列叙述正确的是（ ）A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B在沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等净水过程中，消毒净化程度最高C稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅拌D人体摄入锌不足会引起多种疾病，所以应该大量服用补锌的保健品5 . 下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是A水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B“酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动C10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小DCO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同6 . 在一定条件下，n个氮气分子和2n个氧气分子的反应能化合成2n甲分子，若以“”表示氮原子，“”表示氧原子，以下微粒图示中可以表示甲分子的是ABCD7 . 下列事例，属于化学变化的是A榨取果汁B风力发电C牛奶变酸D海水晒盐8 . 人类的科学技术和文明就要进入一个崭新的新纪元。2010年5月20日，一个由华人参与的研究团队宣布：世界首例人造生命“辛西娅(Synthia)”诞生。科学家将一种细菌的DNA分子解码，并复制、改进，形成完全人工合成的新DNA分子，再将人造DNA分子移植到另一受体细菌中，形成一种全新的生命。下列对该事件的认识错误的是A化学的价值之一是可以帮助人类认识物质，改造物质和应用物质B正是因为分子在化学变化中可以再分，人们才可以合成新的DNA分子C利用化学方法，我们可以制造出新的分子，也能制造出新的原子D人造生命不同于原有生命，说明不同的DNA分子性质不同9 . 餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）A牛奶B玉米糊C冰水D可乐10 . 干冰是二氧化碳的俗称，二氧化碳属于A单质B氧化物C混合物D酸11 . 科学家给宇宙中最轻的元素氢加上高压，它就能变成原子固态金属氢，理论语言，只要温度足够低，通常情况下为气态的氢气再加上足够的压强就能变成金属，下列有关说法正确的是（ ）A该氢分子和普通氢分子的运动速率都一样B该氢气不具有可燃性C该氢分子之间没有间隔D该物质属于单质12 . 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对“新物质”的理解正确的是（ ）A是自然界中不存在的物质B是与变化前的物质颜色不同的物质C是与变化前的物质状态不同的物质D是在组成与结构上与变化前物质不同的物质13 . 高温煅烧碳酸钙可制得氧化钙，煅烧一定量碳酸钙一段时间后，测得剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为40：9则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为（ ）A25%B40%C50%D75%14 . 今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列说法正确的是（ ）A形成酸雨是因大气中CO2含量增多B光合作用是自然界利用太阳能最成功的C露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式D白色污染是由废弃合成纤维制品引起的15 . 在化学反应中，反应物BC与生成物B的质量关系如图所示，将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（ ）A22gB18gC80gD9g16 . 材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，错误的是（ ）A废弃塑料会带来“白色污染”B蚕丝、棉花都属于天然纤维C电木插座具有热固性，破裂后不能热修补D塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料17 . 下列图像能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是A向氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸，溶液pH与加入的稀盐酸的质量关系B将等质量的铝粉和锌粉，分别放入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成的氢气与反应时间关系C加热一定质量的高锰酸钾固体，生成氧气的质量与反应时间的关系D一氧化碳还原一定质量的氧化铁，固体的质量随反应时间的变化关系18 . 取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是（ ）ABCD19 . 图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是At1时，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的饱和溶液B若甲中含有少量乙，可用溶解、过滤的方法提纯甲C将甲的饱和溶液从t2降温到t1，可析出晶体Dt2时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等二、多选题20 . 下列说法不正确的是A地壳中含量最多的金属元素是FeB电解水时，与电源正极相连的玻璃管内生成的的气体能使带火星的木条复燃CH2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子D水烧开后易把壶盖冲起微观解释，因为温度升高，分子的体积变大三、填空题21 . 糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。（探究实验一）碳酸氢钠溶液的酸碱性：用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴在pH试纸上并与_对比，读出其pH值约为10。由此得出的结论是：碳酸氢钠溶液呈碱性。（探究实验二）碳酸氢钠能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为_。结论：碳酸氢钠能与盐酸反应。（探究实验三）碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。(1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。(2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。序号实验操作预期现象结论取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量氯化钙溶液，振荡，静置产生白色沉淀产物含_取操作后的上层清液于试管B中，滴加_产物不含NaOH(4)请分析上述操作中不能用澄清石灰水替代氯化钙溶液的理由_。(5)根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：_。22 . 根据所学的化学知识解答：（1）用可以鉴别家庭用水是否硬水，生活中常用的方法降低水的硬度。（2）某物质燃烧的微观过程如下：若“”表示碳原子，“”表示氢原子，“”表示氧原子，该生成物A为（填化学式）。（3）地壳中含量最高的金属元素是。（4）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是。23 . 水是生命之源，我们应该了解和爱护水资源。（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_。若_多说明是硬水。（2）下列关于水的说法不正确的是_（填序号）。地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少水通电可以得到氧气和氧气，说明水中含有氢气和氧气通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物禁止使用含磷洗衣粉是保护水资源的一项重要措施（3）日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末，将少量这种粉末放入水中，用波长为402纳米的可见光照射，能够不断地将水分解成氢气和氧气。则该反应的化学方程式为_，基本反应类型为_。24 . 在一定条件下发生如图所示反应，结合该反应微观示意图，回答问题：（1）在D图中将相关粒子图形补充完整_；（2）结合该反应微观示意图分析，此反应属于_基本反应类型；（3）若A中是一种金属氧化物，请写出一个符合图示的常见的化学方程式_；（4）结合图分析，B、C物质是由_构成的（选填“分子”、“原子”、“离子”）。25 . 用化学符号表示下列化学用语。（1）3个硫原子_；（2）五氧化二磷_；（3）4个一氧化氮分子_；（4）钾元素_；（5）保持氖气化学性质的最小粒子_；（6）氧离子_；（7）标出过氧化氢中氧元素的化合价_。四、实验题26 . 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（1）仪器的名称为_。（2）实验室用高锰酸钾制备O2，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置为_（填序号），若利用装置C通过排水法收集O2并测定体积，则应在_端（填“b”或“c”）连接一个量筒。（3）实验室用B装置制取氧气应选用的药品是_（填名称），使用该装置的优点是_。27 . 工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析资料1：草酸晶体（H2C2O43H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：H2C2O43H2OCO2 + CO + 4H2O资料2：浓硫酸具有吸水性；氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳；碱石灰固体既能吸水又能吸收二氧化碳；CO能将FeO、Fe2O3、Fe3O4还原成铁（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置如图1是_（填字母编号）问题讨论：用如图2所示装置进行实验：（2）实验前应先_（3）B装置的作用是_（4）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其中加热前作用是：_（5）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式_数据分析：资料3：铁的常见氧化物中铁的质量分数：铁的氧化物 FeO Fe2O3Fe3O4铁的质量分数77.8% 70.0% 72.4%（6）称取铁红样品10.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则_实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是_实验评价：反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会_（填“偏小”、“不变”或“偏大”）反思2：请指出问题讨论中实验装置的一个明显缺陷_拓展探究：用100t含氧化铁80%的赤铁矿石理论上可冶炼出含铁98%的生铁多少吨？（结果保留1为小数）_28 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）A中作热源的仪器名称是_，B中仪器a的名称是_（2）制取和收集O2可选择装置B和C，反应的化学方程式为_；若要用装置F收集100ml氧气，你的做法是_。（3）若用装置F检验二氧化碳是否与水反应，F中应盛放_，二氧化碳气体应从_（填b或c）端通入。五、推断题29 . 甲、乙、丙、丁四种元素：甲是空气中含量最多的元素；乙是地壳中含量最多的金属元素：丙是地壳中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子。请写出相关符号：甲元素_；乙元素_；丙元素_；丁的离子符号为_。六、综合题30 . 下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。根据题目要求，试回答下列问题。（1）小黄同学以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制取并收集干燥的氧气。他按照要求设计了实验装置，连接仪器，并检查了装置的气密性。他所选装置的连接顺序应为_（填写仪器序号字母）。生成氧气时，发生反应的化学方程式为_。（2）某理化小组在常温下利用图 1 装置进行二氧化碳的性质实验。他们依次将两种溶液快速全部推入三孔烧瓶内，测得一段时间里瓶内气体压强变化如图 2 所示。（已知：同温同体积时，气体分子数目越多，气体压强越大。）图 1、图 2 分析可知，先推入瓶内的溶液是_溶液。图 2 中 cd 线段对应的瓶内气压变大，其原因是（用化学方程式表示）：_。（3）该理化小组还利用含有少量 CO2的 CO 气体测定了某氧化铁样品中的氧化铁含量，（已知：杂质中不含铁元素），他们设计了图 3 所示的探究实验方案：图 3 装置进行实验时，安全、正确的实验操作顺序应为_。（填序号）a 通入气体b 停止通气c 点燃酒精喷灯d 撤掉酒精喷灯装置 C 中的硬质玻璃管内，可以观察到的现象是_。小燕同学对图 3 装置提出了质疑，她认为存在不足之处，并将其中的装置 D 改成了图 4 中的装置 E。请你评价图 4 装置的优点（至少答一条）：_。若实验中所取样品为 1.00g，利用改进后的装置进行了正确实验操作，充分反应后，经测定，装置 E 增重了 0.66g，由此计算该样品中氧化铁的纯度为_（结果精确到 0.1%）。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、3、五、推断题1、六、综合题1、