贵阳市2020版中考模拟化学试题（I）卷

贵阳市2020版中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学反应属于复分解反应是（ ）ACH4+2O2CO2+2H2OB3Fe+2O2Fe3O4CNaOH+HClNaCl+H2ODH2CO3CO2+H2O2 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A检验气密性B稀释浓硫酸C量取液体体积D加热液体3 . 登上月球的宇航员身上背着的微型氧气瓶是用玻璃钢制成的,玻璃钢属于A金属材料B复合材料C有机合成材料D无机非金属材料4 . 下列各组物质能相互反应且反应后溶液总质量减少的是（ ）A铁和硫酸铜溶液B氢氧化钙溶液和稀硝酸C碳酸钠粉末和稀盐酸D氯化钡溶液和硝酸钠溶液5 . 下列叙述不正确的是（ ）A可燃冰可能成为未来的新能源B在化学反应中只有燃烧才能放出热量C蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒D物质发生化学反应的同时伴随着能量变化6 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A铝的“自我保护”：2Al3O2 = 2Al2O3B铁罐不能装稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C用石灰石浆处理二氧化硫：SO2 CaCO3 O2=CaSO4 CO2D证明铁的金属活动性比铜强：Fe+Cu(NO3)2 =Fe(NO3)2+Cu7 . 下图为某反应的微观示意图，其中“”和“”代表不同元素的原子。下列说法正确的是A图中有四种分子B有两种分子参加反应且个数比为31C化学反应前后分子的种类没有改变D此化学反应属于置换反应8 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）A化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C有机物是含碳的化合物，所以有机物完全燃烧都会生成二氧化碳D因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件9 . 甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000.2反应后质量/g007.24.4a下列判断正确的是（ ）A表中a的值为2.8BX一定是该反应的催化剂CX可能含有氢元素DX一定含有氧元素10 . 类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是（ ）A离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子B氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C单质是由同种元素组成的纯净物所以同种元素组成的纯净物一定是单质D同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素二、填空题11 . 太阳能飞机以太阳辐射作为推进能源的飞机。太阳能飞机的动力装置由太阳能电池组、直流电动机、减速器、螺旋桨和控制装置组成。由于太阳辐射的能量密度小，为了获得足够的能量，飞机上应有较大的摄取阳光的表面积，以便铺设太阳电池，因此太阳能飞机的机翼面积较大。请回答下列问题：（1）制成该飞机的机体材料可以是_。（在AB、C中选填）A韧性好、硬度大的锰钢 B强度好、密度小的铝合金 C抗腐蚀性好的不锈钢（2）太阳能飞机飞行过程中的能量转化是从_能开始，最终转化为_能。（3）硅是太阳能电池中不可缺少的材料，硅生产过程中的一个重要化学反应为：在高温条件下，利用单质碳还原二氧化硅，同时生成一种可燃性气体。则发生化学反应的方程式是_，该反应前后硅元素的化合价分别为_。三、实验题12 . 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，应选用发生和收集装置_（填字母序号），反应的化学方程式为_。（2）若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，可以控制反应速度，得到平稳的氧气流，写出该反应的化学方程式_。（4）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。13 . 依据如图实验，研究反应前后物质的质量关系。(1)铁粉燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式是_。(2)实验过程中，观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是_。(3)用激光引燃铁粉前，称得总质量为m1。熄灭后，待锥形瓶冷却至室温，称得总质量不变，其原因是_。松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2，则m1_m2(填“”、“”或“=”)。四、推断题14 . A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）（1）写出下列物质的化学式A，B；（2）写出反应的化学方程式；（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是五、科学探究题15 . 天然气的主要成分是甲烷(CH4)，老师在课堂上播放甲烷燃烧实验的视频中玻璃导管口火焰呈黄色,始终未观察到蓝色火焰,化学兴趣小组的同学对甲烷的制取和燃烧现象展开了探究。提出问题)实验室如何制取甲烷?制取的甲烷燃烧火焰为什么呈黄色?查阅资料无水醋酸钠(CH4COONa)与碱石灰混合共热,加热过猛会生成丙酮。丙酮，易溶于水,常温下为无色、易挥发液体,沸点56.33C,燃烧时火焰呈黄色或橙色。含钠元素的物质被灼烧时产生黄色火焰。实验探究一 :探究无水醋酸钠与氢氧化钠的最佳质量比实验方案分别将无水醋酸钠和碱石灰(氧化钙与氢氧化钠的质量比为1:1)研细、干燥,并将它们按不同比例充分混合装入试管中进行实验。记录五分钟收集到的甲烷体积作为实际产量,并计算产率,以产率高低作为选择最佳质量比的标准。相关数据如下表:编号无水醋酸钠(g)氢氧化钠(g)五分钟产量( mL)产率(%)12.51.038468.5722.51.5047669.7932.51.7543864.2242.52.0043563.7852.52.2540258.9462.52.5039658.0672.52.7536052.7882.53.0030444.57问题分析(1)实验时,可以按图中_(选填“A”或“B”)组装发生装置。(2)加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物时,生成物中只有甲烷和碳酸钠,说明碱石灰中的氧化钙并未参与反应,理论依据是_。无水醋酸钠与氢氧化钠发生反应的化学方程式是_。(3)分析表中数据可以得出的结论是_。实验探究二:探究实验室制取的甲烷燃烧火焰呈黄色的原因提出猜想猜想一:玻璃中含有钠元素,甲烷燃烧时,玻璃管被灼烧产生黄色火焰。猜想二:甲烷燃烧不充分而产生黄色火焰。猜想三:_。进行实验针对猜想,小浔和小阳分别进行下列实验:实验方案实验现象实验结论小浔将已收集到的天然气用玻璃管导出，点燃并观察火焰颜色导管口火焰呈蓝色,一段时间后,火焰略显黄色猜想二不合理小阳先将加热无水醋酸钠和碱石灰制得的气体验纯并经冰水冷却后,再点燃(如图),观察火焰颜色_猜想三合理交流讨论(4)小章:根据小浔的实验现象,可以说明猜想一也不合理。他的理由是_。(5)小豫:根据小阳的实验方案及其现象，不足以说明加热无水醋酸钠和碱石灰制得的气体中混入了丙酮,导致该混合物燃烧时产生黄色火焰。因为反应物无水醋酸钠和碱石灰中_混入甲烷中，导致收集到的甲烷气体不纯,产生黄色火焰。六、计算题16 . 下面是同学们测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程。（1）小华同学取10g黄铜，加入足量的稀硫酸，共收集到气体0.2g，则黄铜中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）（2）小婷同学另取10g黄铜于烧杯中，将120g稀硫酸分六次加入烧杯中，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表：次数一二三四五六加入稀硫酸的质量/g202020202020烧杯中剩余物的质量/g29.9649.92m89.84109.8129.8表中m=。请在下图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、