成都市2019-2020学年九年级下学期4月统一模拟考试化学试题（I）卷

成都市2019-2020学年九年级下学期4月统一模拟考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是（ ）A利用汽油可以除去衣服上的油污B明矾可以区分硬水和软水C饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多D均一、稳定的液体不一定是溶液2 . 下列关于实验现象描述都错误的是（ ）A氯化铵和熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体；棉线灼烧会产生烧焦羽毛味B在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成黑色固体；红磷在空气中燃烧产生大量烟雾C向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水，有白色沉淀产生；铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成D硝酸铵晶体溶解于水，形成的溶液温度高于原来水的温度；碳酸钠溶液滴入到无色酚酞试液中，无色酚酞试液变红色3 . 下列说法完全正确的是A氧气和液氧都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大B决定元素种类_质子数决定元素的化学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C铁由分子构成二氧化碳由原子构成氯化钠由离子构成D区别硬水和软水肥皂水区别空气和氧气带火星的木条区别氮气和二氧化碳燃着的木条AABBCCDD4 . 下列物质相互混合时，能发生化学反应，但无沉淀生成的是（ ）A硝酸钠溶液和氯化钾溶液B氢氧化铁和硫酸C碳酸钙和氯化钠溶液D硝酸银溶液和氯化镁溶液5 . 能给农作物增加两种营养元素的化肥是（ ）AKNO3BNH4ClCK2SO4DCa(H2PO4)26 . 下列有关说法中正确的是（ ）A用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象B气体的溶解度随温度的升高而增大，随压强的减小而减小C饱和的食盐水中不能再溶解任何溶质D相同温度下，同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓7 . 下列有关溶液、饱和溶液、不饱和溶液的有关说法正确的是（ ）A均一稳定的液体一定是溶液B20时KNO3的饱和溶液可以继续溶解NaCl，但不能溶解KNO3C不饱和溶液降低温度后一定会变成饱和溶液D饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大8 . 下列说法中错误的是（ ）A铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率C给电动自行车充电是将电能转化为化学能D自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度9 . 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾B把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析出C硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰D打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾10 . 下表是一些金属熔点的数据：日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为A300-320B230-250C60-80D20-4011 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A钢、氧化镁、空气B氮气、氧气、牛奶C稀有气体、水、果汁D金刚石、冰水、矿物质水12 . 不属于赤铁矿冶铁过程中的主要反应的是（ ）ACO2CO2BCO2C2COCFe2O33CO2Fe3CO2DFe3O44CO3Fe4CO213 . 下列做法中，不正确的是（ ）A用燃烧法鉴别羊毛和合成纤维B用水鉴别硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种固体C用熟石灰鉴别尿素和硫酸铵D用酚酞试液鉴别 NaOH 溶液和 Na2CO3 溶液14 . 下列有关叙述正确的是（ ）A饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液的大B用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用C深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”D铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效15 . 化学与人类生活、社会生产密切相关。下列说法不正确的是A“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色B草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾属于复合肥C用铅锑合金制作保险丝，是因为铅锑合金的熔点低D沼气池进行清理作业前不能进行灯火试验16 . 下列材料中属于合成材料的是（ ）A玻璃B棉花C涤纶D锰钢17 . 下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）AKNO3BCO(NH2)2CCa3(PO4)2DK2SO418 . 下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A汽油B高锰酸钾C蔗糖D面粉19 . 下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B蚕丝灼烧会产生烧焦羽毛味C铜丝插入硝酸银溶液中，会有红色固体析出，溶液仍为蓝色D石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成二、填空题20 . 将下列物质的序号填入适当的空格中：石灰石氢氧化铝消石灰稀硫酸氢氧化钠氢气(1)可用于金属表面除锈的是_。(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是_。(3)理想的高能燃料是_。(4)常用作建筑材料的是_。(5)用来治疗胃酸过多的是_。(6)可用于制肥皂的是_。21 . 化学与生活密切相关，化学使我们的生活更加美好：(1)填写下列物质（或主要成分）的化学式或其用途（只需写一条）。物质化学式NaClC用途做发酵粉做干燥剂（2）下列食物富含糖类的是（填字母）。（3）尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：尿素属于（填“氮”、“磷”或“钾”）肥。生产尿素的反应中，A与 B的质量比为。（4）治理和预防PM2.5污染物意义重大。右图是东台本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果比较明显的是。A植树造林 B减少汽车的保有量 C用风能与太阳能发电替代燃煤发电三、简答题22 . 碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一小李想设计实验验证海带中含有碘元素他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色少量碘（I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物小李的实验步骤如下：将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝请回答下列问题：（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：（2）上述3种方法中，方法是一定不可行的，说出不可行的理由：。（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到，则证明滤液中含碘离子四、科学探究题23 . 在一次趣味化学活动中，老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如图所示，要求同学们进行探究：确认这瓶无色溶液是什么?（提出猜想）老师提示：这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种：氯化钠溶液硫酸钠溶液碳酸钠溶液（实验探究）(1)陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签，认为猜想_(填序号)不成立，其原因是_。(2)为确定其它几种猜想是否正确陈丹同学继续进行探究：实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸无明显现象_猜想成立（反思与交流）(3)小雨同学经查阅资料获知，氯化钠溶液、硫酸钠溶液的pH都等于7。于是他提出还可以用测pH的方法来确定该无色溶液。请你简述用pH试纸测定溶液pH的方法：_。小雨同学用pH试纸怎样确定这瓶无色溶液是碳酸钠溶液?_。24 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究。（提出问题）空气中氧气的含量是多少？（查阅资料）红磷和白磷都能在空气中燃烧都生成五氧化二磷，但红磷的着火点（可燃物燃烧所需的最低温度）为240，白磷的着火点为40。氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，能煮熟鸡蛋。生石灰的主要成分是氧化钙。（设计方案）兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管（其中有空气和白磷）放在装有生石灰的烧杯的上方（如图所示），用此装置进行实验请你一同参与。（进行实验）检查图中玻璃管的气密性：用热毛巾捂住玻璃管，活塞右移，把热毛巾取走，活塞又回到原刻度；按图示装好药品后的操作是向烧杯中加入适量的水，该操作的作用是_；写出白磷燃烧的文字表达式为_。（记录现象）实验过程中观察到的现象是_，最后活塞停止在刻度_厘米处。（实验结论）_。（实验反思）本实验是对教材实验稍作改进而设计的，其主要优点是_。（拓展与应用）已知：据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量？_，由此你对氮气的化学性质有何新的认识_。25 . 某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：此时观察到的实验现象是_。实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。（提出问题）滤液中除Na外，还含有什么离子？（猜想与假设）A同学：含有OH、Cl、CO。B同学：含有OH、Cl、Ba2。C同学：含有_(填离子符号)。（实验探究）B同学为了验证自己的猜想，取少量滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立。（评价与交流）请你评价B同学的结论：_。同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调换成足量的另一种试剂_(填化学式)，既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分。C同学取该试剂进行实验，最终确定了滤液中的离子成分。（归纳与总结）通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入_，验证_就可以确定溶液中的离子成分。26 . 在实验探究课上，老师给了同学们一包黑色粉未，该粉末可能是氧化铜粉末和铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行了如下探究。提出问题假设l：黑色粉末是铁粉；假设2：黑色粉末是氧化铜粉末；假设3：黑色粉末是_。设计实验方案同学们对实验作了如下设想和分析：取少量黑色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳一会儿后加热至充分反应实验装置图如图。请你完成如表：实验中可能出现的现象结论_假设1成立_假设2成立黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊假设3成立进行实验通过实验及分析，确认假设3成立。反思与评价实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_。实验时通入一氧化碳一会儿后再加热的原因是_。从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是_。五、计算题27 . 煅烧含氧化铁80%的赤铁矿1000吨，可炼出含杂质4%的生铁多少吨？28 . 实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g.mL-1）配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。（1）计算:需要浓盐酸_mL, （写出计算过程，保留一位小数，下同）。（2）量取:用规格为_mL的量筒（从50mL、100 mL中选）量取浓盐酸。（3）如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应，则放出氢气质量为多少克_（保留一位小数）?（4）小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应，结果，放出的氢气的质量远远小于上述（3）中氢气的质量，请分析可能的原因_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空题1、2、三、简答题1、四、科学探究题1、2、3、4、五、计算题1、2、