山东省2019年九年级下学期期末化学试题D卷

山东省2019年九年级下学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质XYZW反应前的质量（g）20m1614反应后的质量（g）466050下列关于此反应的认识，正确的是（ ）Am的数值为64BZ和W的相对分子质量之比为11：9C参加反应的X与Y的质量比为1：4D若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应2 . 下列实验方案设计不能达到对应实验目的的是（ ） 实验目的A检查装置的气密性B比较空气与人体呼出的气体中CO2含量C测定空气中氧气的含量D探究MnO2能否加快H2O2分解实验方案AABBCCDD3 . 2018年六五环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。生态环境部确立该主题，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是（ ）A改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，可以减少环境污染B淡水资源是取之不尽、用之不竭的C工业废水和生活污水达标后再排放D海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题4 . 在实验室中区分下列物质的两种方法都正确的是（ ） 选项需要区分的物质方法A碳铵和硝酸铵观察颜色闻气味B氢氧化钠溶液和氯化钠溶液滴入硫酸铜溶液测pHC空气和二氧化碳伸入带火星的木条闻气味D聚乙烯薄膜和聚氯乙烯薄膜点燃观察颜色AABBCCDD5 . 区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）ABCD需区分的物质尿素和Ca(H2PO4)2黄铜和焊锡人体吸入的空气和呼出的气体厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)方法一观察颜色加入硫酸镁溶液加入澄清的石灰水加入酚酞溶液方法二加熟石灰研磨比较硬度观察颜色加入小苏打AABBCCDD6 . 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）Ac代表氧气Bt2时刻，O2开始产生Ct1时刻，KMnO4开始分解D起催化作用物质的质量一直保持不变7 . 以下说法正确的个数有煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断运动催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的A2个B3个C4个D5个8 . 下列知识归纳，完全正确的一组是A化学元素B认识粒子缺铁可能导致贫血缺钙可能导致弱智缺碘可能导致佝偻病原子比分子小分子运动原子不运动分子由原子构成C燃烧条件D化学之最可燃物氧气(或空气)温度达到着火点熔点最低的金属是汞地壳中含量最多的元素是氧导电性最好的金属是铜A.A B.B C.C D.D9 . 甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是A该反应为分解反应B甲可能是单质C丙、丁两物质变化的质量比为9：10D乙一定是这个反应的催化剂10 . 学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起煤气中毒CO引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性N2作保护气化学性质不活泼空气混合物河水氧化物AABBCCDD11 . 讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O22H2O+CO212 . 对下列相关实验现象的解释中，正确的是A用嘴吹灭蜡烛降低了石蜡的着火点B用生石灰和水配制石灰水水只是作溶剂C硫在空气中和在氧气中燃烧现象不同氧气浓度不同D将实验室制得的CO2通入澄清石灰水不变浑浊只是盐酸浓度大二、填空题13 . 在密闭容器中，将盛有丙烯（C3H6）和氧气的混合气体点燃使其充分反应，丙烯全部转化为CO、CO2和H2O，待容器恢复至室温，测得反应前后容器内混合气体中碳元素的质量分数之比为50:77。.则参加反应的H2O和O2的质量比为_；其反应的化学方程式是_。14 . 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。（1）使用脱硫煤能减少_的排放，减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是_。（2）为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。秸秆经过发酵可以制备乙醇，该转化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。乙醇中碳元素的质量分数为_（列计算式即可）。写出乙醇燃烧的化学方程式_。（3）新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有_（答一种即可）15 . 我国已经自主研发出氢动力汽车，它的工作原理是将氢气和氧气输入汽车内部的电池中，通过催化剂的作用发生反应，生成水并产生电能。（1）工作原理中涉及的化学方程式为_。（2）硼氢化锂（LiBH4）是一种储氢材料，请将下列化学方程式补充完整：_（3）登珠穆朗玛峰时携带的氧气，其作用是_。16 . 能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。（1）现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来，石油分馏的过程属_(选填“物理”或“化学”)变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素，还含有少量硫、氮等元素，燃烧时，这些元素常常转化为_等气体污染物。（2）燃烧是化学能转化为热能的常见形式，下图A、B是关于燃烧条件探究的实验。 图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是_。 图B中发生反应的化学方式程为_。（3）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾。上图C所示的“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_（填序号）。A清除可燃物B使可燃物与氧气隔绝C降低可燃物的着火点CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的_和密度比空气大的性质。三、实验题17 . 根据下图回答问题。(1)写出仪器a的名称：_。(2)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为_。(3)某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因_。你的改进措施是_。(4)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_。将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，现象为_。将溶液加热，现象为_。(5)某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是_。(6)氨气（ ）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，收集氨气的装置为_。将收集满氨气的集气瓶例扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_。18 . 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质实验的探究：（1）请写出仪器a的名称_。（2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是_（填装置的字母代号，下同）；HCl是一种极易溶于水，且密度比空气大的气体，收集HCl气体应选择的装置是_。（3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有_（填序号）。A 用容积较小的锥形瓶B 将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度C 加热反应物D 降低液体反应物的浓度（4）某同学用图中A、E、F装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。F装置中发生反应的化学方程式为_。四、推断题19 . 下图所示，AD是碳和碳的化合物之间的转化关系。图中“”表示转化关系。已知D是大理石的主要成分，B、C组成元素相同。（1）写出A的化学式_。（2）写出CB化学方程式_，写出DC化学方程式_。五、计算题20 . 向100克某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入浓度10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。请计算：（1）与混合液中的硫酸铜反应的氢氧化钠是_克。（2）求原混合溶液硫酸铜的溶质质量分数_。21 . 维生素C（化学式为C6H8O6）对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用，缺乏维生素C会引起坏血病。经研究表明，青少年每天都需要摄入60mg的维生素C，其中12mg由水果补充。（除不尽，结果保留一位小数）请计算：（1）维生素C的相对分子质量为_；（2）维生素C中各元素的质量比为_；（3）（要有简单的计算步骤）维生素C中氧元素的质量分数是多少？_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、答案：略4、5、6、答案：略7、8、9、答案：略10、11、答案：略12、答案：略二、填空题1、2、3、答案：略4、三、实验题1、2、四、推断题1、五、计算题1、答案：略2、