成都市九年级下学期中考一模化学试题D卷

成都市九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中，会出现三种不同现象的是（ ）ANa2CO3溶液BMgCl2溶液CBa(NO3)2溶液D酚酞溶液2 . 下列反应中不属于四大基本反应类型的是ACuO + CO Cu + CO2B2Mg+O22MgOCBa（OH）2+2HNO3 =Ba（NO3）2+2H2ODNa2S+Cl2=S+2NaCl3 . 下列操作不能达到实验的是选项实验目的实验操作A回收氯化钾固体中少量MnO2溶解、过滤、洗涤、干燥B除去Zn粉中少量Cu粉加入足量稀硫酸C除去CO2中的CO通过灼热的氧化铜D除去N2中的O2通过炽热的铜网AABBCCDD4 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A澄清的河水是纯净物B过滤可以除去水中所有的杂质C用肥皂水可鉴别硬水和软水D活性炭吸附可降低水的硬度5 . 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。如图所示的实验操作正确的是A过滤B稀释浓硫酸C闻气味D倾倒液体6 . 某气体可能含有H2、CO和CH4中的一种或几种组成。在空气中点燃该气体，用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是A可能三种气体都存在B可能只有甲烷C可能是一氧化碳D可能含有上述三种气体中的任意两种7 . 下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ）A氮气做保护气B稀有气体用于飞艇C氧气用于气焊D酒精做燃料8 . 下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）A红磷在空气中燃烧-冒白烟B硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰C铁在氧气中燃烧-生成白色固体D木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体9 . 下列化学方程式书写正确的是AHgOHg+O2BH2O + CO2HCO3CMg+2HClMgCl2+H2D2Fe2O3+3C4Fe+ 3CO210 . 水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（ ）A水由氢元素和氧元素组成B煮沸可降低水的硬度C肥皂水可鉴别硬水和软水D电解水时正极产生氢气二、填空题11 . 已知一个分子的质量为n kg，一个分子的质量为m kg。若以一个硫原子质量的1/32作为相对原子质量的标准，则的式量为_。（用含n、m的代数式表示）12 . 用化学用语表示(1) 2个氮原子_。(2)氢氧化钙的化学式_。(3) 3个亚铁离子_。 (4)氧化铝中铝元素的化合价_ 。(5)“雪碧”中的一种酸_。13 . 生活中处处有化学，请根据所学化学知识填写下列空白：(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功，标志着我国飞机制造技术又有了大的飞跃。飞机外壳用的主要材料是铝合金，铝合金属于_材料(填“合成”、“金属”、“非金属”)。(2)纯金属铝太软，当在铝中加入少量的锂(Li)等金属熔成合金，这样既轻便，又能增强它的_和抗腐蚀性。(3)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被空气氧化，但氧化铝能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式_。三、实验题14 . 氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。回答问题：（1）海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程, 用氯化钠溶液模拟该过程 (如图1所示)。已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是_(填字母序号,下同)，与B溶液中溶质的质量分数相等的溶液是_.（2）图2为硒酸镉的溶解度曲线。t 时，将15g硒酸镉加入_g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高硒酸镉溶液中溶质的质量分数，进行的操作是_。四、简答题15 . 清新的空气、洁净的饮用水都与人体健康息息相关。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_（填物质的类别）；人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_。（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是_；鉴别硬水和软水应选择_。（3）下列化学变化中，氧气作为反应物的是_（填序号）。A天然气燃烧B缓慢氧化C光合作用D食物的腐烂化学与生活、生产紧密相关。请回答：（1）用活性炭除去冰箱内的异味，是利用活性炭的_性；（2）“墙里开花墙外香”，说明分子具有的特征是_。（3）在汽车尾气系统中装置催化转化器，可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：_。16 . 小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：镁条 氧化镁 氢氧化钠 小苏打 醋酸 葡萄糖等，其中属于碱的物质是（填化学式），属于有机化合物的是（填序号），在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是（填序号）。不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如下图所示（“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可转化为另一种物质）。回答下列问题：（1）甲物质是（填完整名称）；（2）写出“乙丙”反应的化学方程式。五、推断题17 . AF为初中常见物质，相互关系如图所示，“”表示转化关系，“”表示相互之间能发生化学反应（部分反应物、生成物及反应条件省略）。E是石灰石的主要成分，F是密度最小的气体，反应是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答：（1）固体B的用途是_（写一种即可），反应的文字或符号表达式为_。（2）反应的文字或符号表达式_。（3）.若A是绿色固体，则C的颜色是_色。.若C是有刺激性气味的气体，则反应的文字或符号表达式是_。六、科学探究题18 . 为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验:(1)A试管中的实验现象为_，C试管中所发生反应的化学方程式为_。(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么?（作出猜想）猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl（设计实验）请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。_猜想二不成立取少量滤液于试管中, 滴加_(填名称)。_猜想三成立（迁移拓展）稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有_。七、计算题19 . 化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取 26g 石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为 90g，反应后烧杯中物质的总质量为 105g，请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量。（2）样品中碳酸钙的质量。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、