南宁市2019年中考模拟化学试题D卷

南宁市2019年中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 潜水艇出航时贮备的“过氧化钠”（Na2O2）是一种淡黄色固体，吸收二氧化碳后变为纯碱并释放出氧气，它是艇员呼吸时理想的供氧剂，以上叙述没有涉及过氧化钠的A制法B用途C物理性质D化学性质2 . 空气污染指数(API)表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C可吸入颗粒物D二氧化氮3 . 图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t时A物质的饱和溶液，溶液质量为100克，下列叙述中，错误的是（ ）AA物质的溶解度随温度的升高而增大B升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液C在t时，恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出D在t时，该溶液中A物质的质量是a克4 . 科学家近来制造出一种迄今已知元素中最重的原子，其核电荷数为112，相对原子质量为277，下列关于这种原子的说法中，错误的是（ ）A中子数为112B质子数和中子数之和为277C质子数为112D中子数与核外电子数之差为535 . 下列属于化学性质的是A挥发性B导热性C延展性D可燃性6 . 如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为132，则从图示中获得的信息正确的是A生成物一定属于氧化物B原子种类在化学反应中发生了变化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为127 . 下列关于电解水的叙述中正确的是（ ）A电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的B为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液C若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mLD与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧8 . 下列含氮元素的化合物，氮元素化合价最高的是（ ）ANOBNO2CN2O5DN2O二、填空题9 . （1）高铁使人们的出行更加方便、快捷。请回答下列问题：动车电路中的导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和_性。动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如，钢比纯铁硬度_；动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈原理是_；铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是：高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物，该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。（2）向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，质量仍为m克。对所得滤液和滤渣的判断正确的是_（填序号）：a滤液可能是无色b滤液中一定有ZnC12和FeC12c滤渣中的物质可能有3种d滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生三、实验题10 . 根据下列图回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_，_。（2）高锰酸钾制氧气的发生装置为_（填装置符号），这套装置应注意：试管口要略向_倾斜，目的是_；试管口处要放_，目的是_；加热要用酒精灯的_，因为温度最高。写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式_ 。（3）过氧化氢溶液制氧气的发生装置为_（填装置符号，下同）。（4）收集氧气可以用向_排空气法，即装置_。原因是_。用排空气法收集氧气时需要验满，方法是_。（5）查阅资料：氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取。根据资料，制取氨气应选择的发生装置是_（填字母）；收集氨气时应选用装置_（填字母），不选用装置E收集氨气的原因是_。（6）实验室制取氧气的操作过程有：用铁夹将试管固定在铁架台上将药品装入试管检查装置的气密性用排水法收集氧气给试管加热熄灭酒精灯把导管移出水槽。正确的操作顺序是（填序号）_四、流程题11 . 硫化钠是重要化工产品，主要用于皮革、毛纺、高档纸张、染料等行业。工业上利用工业尾气硫化氢（H2S）制得产品硫化钠固体。其工业流程示意图如下图：（1）图中A操作利用玻璃纤维作除尘分离塔的滤材，玻璃纤维的作用是过滤，该操作在实验室里要使用玻璃棒的作用为_。（2）硫化氢中硫元素的化合价为_。硫化氢气体能溶于水，其水溶液呈酸性，称为氢硫酸，则其pH_（填“”、“”或“=”）7。（3）目前采用氢氧化钠溶液吸收工业尾气中的硫化氢，可减少空气污染。吸收塔中氢氧化钠溶液与硫化氢溶液发生硫化钠和水，写出该反应的化学方程式为_，其基本类型为_。（4）产品硫化钠的物质类别属于_（“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。硫化钠固体在空气中易氧化并易溶于水，保存硫化钠的正确方法为_。（5）硫化钠的溶解度随着温度升高明显增大。D操作中精制过程，从硫化钠的饱和溶液中分离出硫化钠晶体，采用的结晶方法是_（填“蒸发溶剂”或“降温结晶”）。五、科学探究题12 . 为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。（做出猜想）猜想：全部是金属铜；猜想：除铜外，还含有氧化铜；猜想：除铜外，还含有木炭；猜想：除铜外，还含有氧化铜、木炭。（设计实验）实验流程如图：（问题和讨论）(1)步骤包括溶解、_两步操作；(2)C的化学式为_，D的化学式为_，由此可以推出固体B中含有_(写化学式)；(3)步骤发生的反应方程式为_；(4)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则证明猜想_成立。13 . 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气进行了一系列研究。.氧气的制备（1）写出图中有标号仪器的名称a_，b_。（2）用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式:_，（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰_(填 “能”或“不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。 .氧气的收集（1）装置C、D、E、F在实验室不能用来收集氧气的是_(填字母编号)。实验一用D装置收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验二用D装置收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40 秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验三用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验三次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析:（2）由实验1、 2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_，（3）不考虑操作及药品因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，同学们对铁燃烧时溅落下来的黑色物质产生了疑问。问题一铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁?查阅资料1氧化亚铁极易被氧化为氧化铁，因此自然界中铁的氧化物主要有氧化铁和四氧化三铁两种:氧化铁为红棕色固体，不能被磁铁吸引，铁和四氧化三铁能被磁铁吸引;铁能和稀盐酸反应生成氢气，铁的氧化物也能和稀盐酸反应，但无气体产生。实验探究将铁丝燃烧后得到的黑色物质冷却，然后研碎，_，说明溅落下来的黑色物质中含有铁。问题二铁燃烧的产物为什么不是氧化铁呢?查阅资料2氧化铁和四氧化三铁分解温度见下表:氧化铁高温分解成四氧化三铁。四氧化三铁氧化铁铁分解温度/C15381400/熔点/C/1535理论讨论根据上述探究及实验现象，并结合表中数据分析，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_，之间，此温度范围氧化铁已分解。拓展延伸（1）氧化铁高温分解可生成四氧化三铁和一种气体，写出该反应的化学方程式_，（2）有些食品包装盒内放有少量黑色的氧化亚铁，若粉末的颜色_，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。六、计算题14 . 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O试计算：（1）乙醇俗名酒精，试求出乙醇的相对分子质量：_。（2）若生产48t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨_？第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、