兰州市2019版中考模拟化学试题（I）卷

兰州市2019版中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图表示M、N两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线根据图示判断，下列说法正确的是（ ）AM、N的溶解度都随温度的升高而增大B在t1时，M、N的饱和溶液中溶质质量分数相等C将t1时M的饱和溶液升温至t2，溶质质量分数增大D将t2时M、N的饱和溶液分别降温至t1，两溶液中均析出晶体2 . 下列做法不利于节能环保的是A工业废气处理达标排放B减少使用一次性塑料制品C提倡使用LED节能路灯D垃圾露天焚烧3 . 化学在生活中无处不在，下列叙述不正确的是A将地沟油转化为航空燃油，变废为宝B进入久未开启的地窑，先做灯火试验C霉变大米中含有黄曲霉菌，煮熟后也不可食用D纤维素属于糖类，不能被人体消化吸收，故我们不需要含纤维素的食物4 . 现有H、S、O三种元素，请你在这三种元素中只取两种元素组成物质，你能组成化合物最多的种数是A2种B3种C4种D5种5 . 实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是（ ）废液颜色甲组无色乙组红色A甲组废液中含有硫酸和硫酸钠B乙组用的指示剂一定是石蕊溶液C将甲组的废液倒入下水道，可能腐蚀铸铁水管D两组的废液混合后一定呈中性，可以直接排放6 . 某同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是（ ）A装置铁钉这一侧的液面下降B装置、中的铁钉都被腐蚀C比较铁钉这一侧的液面，装置比装置的高D装置中的铁钉几乎没被腐蚀7 . 右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是A氢的原子序数为1B氧的核内质子数是8C氧的相对原子质量是16.00D氢元素与氧元素只能形成一种化合物8 . 下列实验操作、现象与结论对应关系表述正确的是（ ）A用燃着的木条伸进某瓶气体中，木条熄灭，该气体一定是CO2B往NaOH溶液中滴入稀硫酸，没有明显现象，说明NaOH不能与硫酸反应C向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色，因为Na2CO3溶液呈碱性D把MnO2加入到过氧化氢溶液中，快速产生气泡，说明MnO2能增加O2的产量9 . 下列变化属于化学变化的是A浓盐酸敞口放置质量减轻B氢氧化钠固体吸收空气中的水蒸气而潮解C无色酚酞遇到碱溶液变红色D海水晒盐得到化工厂的原料粗盐10 . 化学实验是进行科学探究的重要途径，规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证。以下操作容易发生危险的是A过滤B加入块状固体C稀释浓硫酸D倾倒液体二、填空题11 . 醇厚鲜香的沙蟹汁是北海特产。请回答下列问题：（1）腌制沙蟹汁时需要加入碘盐和白酒，碘盐就是在食盐中加入_。白酒的主要成分是乙醇（C2H5OH），乙醇中碳元素和氧元素的质量之比为_。（2）沙蟹汁有多钟氨基酸，但含人体生命活动所需能量主要来源的_类营养素少，所以不能作为主食。（3）沙蟹汁可用陶罐贮存，陶罐属于_（填“无机非金属”“复合”或“有机合成”）材料；外包装使用的聚乙烯塑料袋不能随意丢弃，避免造成“_污染”。三、实验题12 . 请根据图回答问题：(1)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_(填编号)，反应方程式_，现需要制取2.2g二氧碳气体，需要36.5的稀盐酸的质量为_g，反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的_装置(填编号)。(2)实验室用B装置(无棉花)制取氧气，所用的试剂是_，收集装置若选E，则气体应从_(填“a”或“b”)端进入，E装置内装满水收集氧气，还可用于测定气体体积，此时氧气应由_(填“a”或“b”)进入E中；用双氧水和二氧化锰制取氧气完毕，要把二氧化锰从浊液中分离出来，应选用装置_(填编号)。(3)某微型实验装置如G，该装置相当于上图装置中的_(填编号)。四、流程题13 . 某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示请根据图示回答下列问题：（1）操作I的名称是_（2）试剂1是_（写化学式，下同），白色沉淀D是_（3）溶液B中含有的溶质是_向溶液B加入试剂2后，在溶液中可观察到_的现象（4）在熔融状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质，该反应的化学方程式是_五、科学探究题14 . 课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。提出问题红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能，效果如何?实验探究实验步骤实验现象实验结论及解释. A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体产生的气体是_II.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣又产生大量能使带火星木条复燃的气体滤渣质量等于ag红砖粉末的_在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂. 两试管中均产生气泡且_红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好拓展应用己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101g 一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2gCuSO4粉末，充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液，则生成氧气_g。15 . 某无色溶液X是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠溶液中的一种或两种溶液的混合溶液。某兴趣小组的同学为探究无色溶液X的成分，开展了如下的探究活动，请你一同参与完成：（查阅资料）获得如下信息：1 氯化钙溶液呈中性，与碳酸氢钠溶液混合不发生反应。2 NaHCO3溶液呈碱性，与澄清石灰水反应生成白色沉淀。（猜想与假设）针对无色溶液X中的溶质成分：猜想一：含有Na2CO3猜想二：含有 NaHCO3猜想三：含有_；猜想四：是其中两种成分的混合溶液（实验方案设计）序号实验步骤预设实验现象预设实验结论取样于烧杯中，滴入过量的氯化钙溶液，过滤产生白色沉淀猜想一取的滤液于试管中，滴入适量的氢氧化钙溶液_猜想二不正确取的滤液于试管中，滴入_溶液溶液变红色猜想三正确（综合结论）通过以上实验，得出无色溶液X是_。（实验反思与拓展）类比资料信息，NaHCO3与NaOH反应生成质量比为53：9的两种化合物，请写出反应的化学方程式_。六、计算题16 . 实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气，若制取9.6g氧气，试计算参加反应的氯酸钾的质量第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、