人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷新版

人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不能由金属直接跟稀盐酸反应制得的是AFeCl3BMgC12CFeCl2DZnCl22 . 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是A热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变B水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分C的石油气可以装入的钢瓶中，说明分子之间有间隔D酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动3 . 食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸，醋酸的分子结构模型如图所示，下列有关醋酸的说法正确的是（ ）A醋酸不属于有机化合物B醋酸是由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成C醋酸中氧元素的质量分数最大D醋酸的相对分子质量为60g4 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰C铁在氧气中燃烧，铁火星四射，生成黑色的四氧化三铁D在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由黑色变红色5 . “嫦娥一号”卫星发射成功，标志月球探测成为中国航天的现实月球表面富含钛铁矿，钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”我国四川省有大型钒钛磁铁矿，由钒钛磁铁矿可提取金属钛钛铁矿的主要成分是 FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛的化合价为（ ）A+2B+3C+4D+56 . 洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是A二氧化碳B二氧化氮C臭氧D一氧化碳7 . 如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ）A该反应遵守质量守恒定律B该反应是分解反应C该反应前后原子的种类、数目不变D该反应的生成物分子个数比为1：48 . 有下列现象：火药爆炸；木棍折断；蜡烛熔化；燃放礼花；牛奶变酸；塑料受热变软；碘受热升华，铁丝生锈。其中属于化学变化的是（ ）ABCD9 . X、Y、Z、W代表四种物质，对反应，下列叙述正确的是（ ）A此反应可能是分解反应B若Z和W为盐和水，则该反应可能是中和反应C若X为氧化铜、Z为铜，则该反应一定是置换反应D若把和混合反应，则生成Z和W的总质量一定为25g10 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A铁质水龙头表面镀铬可防锈-改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高-可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C通过气味辨别和气体-分子在不断运动,不同物质的性质可能不同D用明矾净水-明矾可降低水中钙、镁离子的含量11 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（AX9B丁一定是化合物C丙一定是催化剂D参加反应的甲和乙质量比为14：2612 . 物质的用途与性质密切相关下列说法错误的是（ ）A铜常用于制导线，是因为铜有良好的导电性B汽油、洗洁精都可去除油污，是因为它们能将油污溶解C稀有气体可用于制造多种电光源，是因为在通电时发出各种不同颜色的光D氢气可用来作燃料，是因为氢气具有可燃性13 . 我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化不同于其他的是A用食醋除水壶中的水垢B用活性炭除去冰箱异味C用泥土烧制陶器D在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒14 . 食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是A蒸馏B蒸发C过滤D溶解15 . 中国科学技术大学钱逸泰教授等人以CCl4和金属钠为原料，在特定条件下制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的科学杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变为黄金”。下列说法中不正确的是A金刚石为非金属单质B制造金刚石过程中碳元素的化合价没有改变CCCl4是一种化合物D制造金刚石的变化属于化学变化二、多选题16 . 汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如图。从图中获得的下列信息正确的是（ ）A甲是还原剂B乙发生了氧化反应C甲、乙、丙、丁都属于化合物D生成的丙和丁的质量比为22：7三、填空题17 . 多角度认识硫化氢气体硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题(1)(4)：资料一：硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。资料二：道尔顿在其著作新系统中时硫化氢的研究有以下记载(大意)；A硫化氲在密闭容器中受热，生成硫和与硫化氢等体积的氢气；B常温常压下，硫化氢与氧气按2：1的体积比混合，点燃，生成硫和水，无气体剩余；C常温常压下，硫化氢与氧气按2：3的体积比混合，点燃，恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。资料三：在相同温度和压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。(1)从宏观上看，硫化氢由_组成：从微观上看，硫化氢是由_构成。(2)氢硫酸有酸性的本质原因是_，资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有_、_、_。(3)资料二的实验B中发生反应的化学方程式_，C实验中反应前后气体的体积比为_，B、C实验中硫化氢均发生_反应。(4)实验室用下图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。甲装置中发生反应的化学方程式为_；实验中收集气体的方法是_；实验中，丙装置观察到的实验现象是_；丁装置的作用是_，反应的化学方程式为_，反应的实质是_。18 . 根据下列图示，回答有关问题。（1）A图是钨元素在元素周期表中的相关信息，钨元素的相对原子质量是_。（2）B、C、D、E四种粒子中，具有相对稳定结构的原子是_（填字母，下同），与B化学性质相似的微粒是_。（3）下图是某化学反应的微观示意图。该反应前后没有改变的粒子是_（填“分子”或“原子”）。该反应的反应物的粒子个数比是_。该反应前后化合价发生改变的元素是_。四、实验题19 . 根据以下实验回答问题。实验1 水沸腾实验2 电解水实验3 二氧化碳的制取与性质（1）从微观角度分析，实验1和实验2的本质区别是_；能得出水是由氢元素和氧元素组成的实验是_。（2）实验3中，A处发生反应的化学方程式为_；能证明二氧化碳与水反应的实验现象是_。20 . 根据下图所示，按要求回答问题：(1)图中仪器a的名称是_，图F实验的目的是_；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，所选用的发生装置是_( 填序号)；若用E装置收集氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：_。(写出一种即可)(3)反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应，锰酸钾易溶于水)作如下回收处理：通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_(填写序号)。A烘干 B溶解 C过滤 D洗涤过滤、蒸发时都需用到的仪器是_(填序号)。A酒精灯 B烧杯 C玻璃棒 D漏斗(4)请你参与探究。联想到工业上用铁矿石冶炼铁，某兴趣小组在实验室模拟工业炼铁反应原理的装置如下，请回答下列问题：A装置中反应的化学方程式为_；E装置中的现象是_；G装置的作用是_。五、简答题21 . 写出下列反应的符号表达式。(1)红磷燃烧_(2)铁丝燃烧_(3)氢氟酸(HF)，可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅和水，该反应的表达式为_。以上反应中属于化合反应的是_(填编号)。22 . 用微粒的观点解释下列事实（1）空气是一种混合物（2）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号六、科学探究题23 . 在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。（提出问题）如何通过实验确定碳的氧化物的成分。（猜想）猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO和CO2都有（设计实验）基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：（实验探究）(1) 实验过程中观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。(2) 实验过程中还观察到以下实验现象：C装置中澄清石灰水不变浑浊；E装置中黑色粉末变成红色；，证明有CO气体。（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。草酸分解的化学方程式是。（问题讨论）(1) C装置的作用是；D装置的作用是。(2) 装置末端酒精灯的作用是。七、计算题24 . (1)钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：氯化钾的相对分子质量为多少？人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2 .3g，如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少g? (结果保留一位小数) (2)配制200g质量分数为0.9%的生理盐水，需要20%食盐水多少g?25 . 小滨同学为了测定某珍珠粉中钙元素的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量/g10.89.68.18.1（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为_ g。（2）求该珍珠粉中碳酸钙的质量分数_。（3）求该珍珠粉中钙元素的质量分数_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、多选题1、三、填空题1、2、四、实验题1、2、五、简答题1、2、六、科学探究题1、七、计算题1、2、