人教版2020版中考化学试题C卷（测试）

人教版2020版中考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是实验操作和现象实验结论A用磁铁充分接触该混合物，磁铁上吸附有少量黑色粉末用化学方法可以分离镁和铁B向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生该气体一定是氧气C将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余剩余固体中一定有铁D将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余剩余固体中一定有铜，一定没有镁AABBCCDD2 . 铁、稀盐酸、氢氧化钠、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ）A有蓝色沉淀生成B无明显现象C溶液变为黄色D有气泡3 . 下列药品中，不需要密闭保存的是（ ）A食盐B浓硫酸C烧碱D浓盐酸4 . 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表关于此反应的说法正确的是（ ）物质XYZW反应前质量（g）211616反应后质量（g）11m814Am的值为0B该反应类型为分解反应CZ与W的质量变化比为 4：1D物质Y是该反应的催化剂5 . 碘酸碘化学式为 I(IO3)3，括号外碘元素的化合价是+3，括号内碘元素的化合价是A-1B+3C+5D+76 . 下列连线错误的是（ ）A人类的营养物质甲醛和一氧化碳B空气中的主要成分氮气和氧气C二氧化硫、二氧化氮排入大气中形成酸雨D有机化合物都含有碳元素7 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）AT2时，向各装有50g水的三个烧杯中，分别加入甲、乙、丙固体各40g，充分搅拌后形成饱和溶液的是乙和丙B甲中混有少量的乙，提纯甲的常用方法是降温结晶C在T1时，将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，溶剂的质量可能不变D将T2的甲、乙、丙饱和溶液温度降至T1，溶液中溶质的质量分数大小关系为乙丙甲8 . 下图是目前研究热点人工光合作用的构想。下列说法错误的是A光合作用中太阳能转化为化学能B此构想体现无机物与有机物可相互转化C中吸收的CO2与中释放的CO2的量一定相等D合成CH3OH的化学方程式：2CO2 + 4H2O2CH3OH + 3O29 . 以下实验方案设计中，能达到实验目的是（ ）A除去CO2中混有的HCl：将气体通入NaOH溶液并干燥B除去Fe粉中混有的Cu粉：加入过量的CuSO4溶液并干燥C除去MnO2中混有的KCl：加入足量的水，过滤后烘干所得固体D除去NaCl中混有的Na2CO3：加入适量的稀硝酸溶液10 . 石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（ ）A可作散热材料B是一种新型的化合物C可作新型电池的电极D完全燃烧生成二氧化碳二、实验题11 . 根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称：_；_。(2)实验室制取CO2的应选择的收集装置是_(填字母)，将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为_。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式_，应选择的发生装置是_，(填字母 ),若选择充满水的D装置收集O2,气体应从_(填a或b )端通入。(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。写出制取氨气的反应化学方程式_。干燥时不能选用下列干燥剂中的_(填序号)。a.固体氢氧化钠b.浓硫酸c.生石灰三、简答题12 . 某反应的微观模型示意图如下，回答下列问题：(1)画出乙框中物质的模型图_。(2)写出图示反应的化学方程式_；(3)上图各物质中，由原子构成的物质是(写名称)_。13 . 用你学过的化学知识回答下列问题：（1）为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点_。（答一点即可）（2）在自来水净化的过程中明矾的作用是什么_？（3）写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称_。（4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，为什么_？四、流程题14 . 自来水厂净水过程示意图如下，请回答：（1）自来水厂净水流程图中 X 和 Y 处应该依次设置_（填序号）；A活性炭吸附池和过滤池 B沉淀池和过滤池C活性炭吸附池和沉淀池 D过滤池和活性炭吸附池（2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水应该是_（填“硬水”或“软水”），同学们可以用加入_（填物质名称）来判断。（3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是_（填序号）。A滤纸应该低于漏斗边缘 B过滤能够除去水中的颜色和气味C过滤后仍浑浊，可重新过滤 D漏斗下端应紧靠烧杯内壁五、科学探究题15 . 镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。（提出问题）镁能与NH4Cl溶液反应生成何种气体?（猜想与假设）甲同学认为生成的气体可能是SO2、HCl、NH3、H2中的一种或几种（1）乙同学很快认为生成的气体不可能含有SO2的理论依据是_。（2）丙同学认为生成的气体不可能含有HCl，其原因是_。（进行实验）经过讨论认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3,他们设计如图所示装置进行实验。（现象与结论）（3）A中观察到_,证明生成气体含有NH3。B装置中浓硫酸的作用除了干燥气体外，还可以_。C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有_.（实验反思）（4）写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式_.（5）氨气极易溶于水,上述实验中有氨气逸出的原因可能是_六、计算题16 . 过氧化氢是一种化学性质不稳定的物质。实验室里现有一瓶久置的过氧化氢消毒液，为测定过氧化氢的含量，某化学活动小组的同学做了如下实验：称取2g二氧化锰放入烧杯中，加入100g该消毒液，反应完全后烧杯中剩余物质的总质量为98g，请计算该过氧化氢消毒液中过氧化氢的质量。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、实验题1、三、简答题1、2、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、