人教版2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考化学试题B卷

人教版2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列应用只涉及物质的物理性质的是（ ）A煤用作燃料B干冰用于人工降雨C熟石灰用于改良酸性土壤D生石灰用作干燥剂2 . 以下变化中属于化学变化的是（ ）A干冰升华B塑料老化C石油分馏D灯泡发光3 . 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B石蜡熔化C镁条燃烧D铁水铸锅4 . 下列属于化学变化的是（ ）A雪糕融化B食物被消化C电灯泡通电发光D酒精挥发5 . 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（ ）A探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B探究铁制品表面红色的物质可能只是四氧化三铁C探究铁与硫酸的反应产生的气体可能是氧气D探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑6 . 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列做法不正确的是A废旧电池集中回收处理B为提高农作物的产量和质量，必须大量使用化肥和农药C垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用D利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒，可防止产生“白色污染”7 . 小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A建立假设B收集证据C设计实验D做出结论8 . 下列是我校某班第三小组在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同？”的实验探究中提出的一些说法，其中错误的是（ ）A证明呼出的气体含水蒸气（H2O）多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结的水珠更明显B证明呼出的气体含氧气（O2）少的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺C证明呼出的气体含二氧化碳（CO2）多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变得更浑浊D判断呼出的气体含氮气（N2）的依据是：空气中含氮气，而氮气不被人体吸收9 . “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法，以下实验没有体现“对比”的是（ ）A探究铁钉锈蚀的条件B探究燃烧的条件C探究水的组成D探究分子运动速率与温度关系10 . 下列实验，能达到实验目的的是A测定空气中氧气的含量B验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水C检测溶液的pHD探究CO2能与水反应A.A B.B C.C D.D11 . 在探索地球上生命起源的活动中，美国科学家米勒做了一个著名的实验，他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体，放入真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验一个星期后，他惊奇的发现仪器中有数种氨基酸生成下列关于米勒实验的说法正确的是（ ）A没有发生物理变化B发生了化学变化C元素的种类发生了变化D形成了原始生命12 . 下列不属于化学研究内容的是 （ ）A研究药物对抗“埃博拉”病毒B我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料C蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制D凸透镜成像规律13 . 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A石墨可用于制铅笔芯B氦气可用于充飞艇C氢气可做高能燃料D玻璃刀头上镶的金刚石可用来裁玻璃14 . 下列属于物理变化的是A铁锅生锈B蜡烛燃烧C水结成冰D粮食酿酒15 . 当你在复印时，常能闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的物质是臭氧（O3）。氧气在放电的条件下转化为臭氧，下列与此相关的说法中正确的是A该变化是化学变化B特殊的气味属于臭氧的化学性质C氧气属于化合物D臭氧是混合物16 . 下列实验不能达到预期目的的是A用肥皂水区别硬水和软水B用碘水区别淀粉和蔗糖C用酚酞试液区别盐酸和食盐水D用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯17 . 物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A二氧化碳用于灭火B氧气用于病人急救C铜用于导线D稀有气体作保护气18 . 下列操作中，从物质变化的角度分析，主要体现物理变化的是（ ）A鉴别硬水和软水B在皮蛋上浇醋调味C自制汽水D用大烧杯罩上两个小烧杯19 . 属于化学性质的是（ ）A沸点B熔点C可燃性D密度20 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 （ ）A金刚石用于切割玻璃B镁粉用于制作照明弹C熟石灰用于中和酸性土壤D小苏打用于治疗胃酸过多21 . 下列有关水的说法中正确的是（ ）A水与冰块混合得到混合物B水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水22 . 对比实验是一种常用的实验方法下列实验不属于对比实验的是（ ）A探究铁钉锈蚀的条件B探究二氧化碳与水的反应C用盐酸探究铁、铜的活动性强弱D探究空气中氧气的含量23 . 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体正确的方法是 （ ）A闻气体的气味B观察气体的颜色C分别倒入少量的澄清石灰水D分别插入燃着的木条24 . 下列图示的实验操作中正确的是A稀释浓硫酸B检验CO2是否集满C检查气密性D倾倒液体25 . 生活中的许多现象常涉及到化学知识。下列过程属于物理变化的是A轮胎爆炸B牛奶变酸C生石灰干燥食品D大米酿酒二、填空题26 . 我国是世界上具有悠久文明的国家之一，某些化学工业发明较早，如_、_、_27 . （本题共6分）硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水，把硫化氢气体通入浓硫酸中，发生的反应为H2S+H2SO4（浓）= SO2+X+2H2O（1）写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式；（2）硫化氢与浓硫酸反应过程中，下列哪些量保持不变：；（请选择字母编号填空）A原子种类B分子种类C原子个数D分子个数E所有元素化合价F元素的种类（3）若尾气中含有硫化氢气体，小明经过认真分析，认为不能用浓硫酸来吸收硫化氢气体，请问小明的理由是：。三、实验题28 . 完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究。实验结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的_（2）呼出的气体使燃着的木条_，燃着的木条在空气中能够_，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量_（3）对比呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量_（4）通过探究得出的结论是_实验拓展：在本课题的实验探究中，我们使用了排水法收集气体，这说明气体具有_性质（5）久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供给呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明了_（任答一点符合题意）29 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图1-3）约1 s后取出可以看到火柴梗的两端处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，说明蜡烛燃烧时生成了_；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_，说明蜡烛燃烧时生成了_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、三、实验题1、2、