人教版2020年(春秋版)九年级(上)期末化学试卷A卷

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资源描述
人教版2020年(春秋版)九年级(上)期末化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A木炭在空气中燃烧发出红色火焰,生成二氧化碳气体B细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生大量烟雾2 . 在化学反应3COFe2O32Fe3CO2中,下列说法正确的是 ACO在反应中得到了氧,具有氧化性,是氧化剂BFe2O3在反应中失去氧,具有还原性,是还原剂CCO发生了还原反应DFe2O3发生了还原反应3 . 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科,以下事实的解释错误的是A新装修的房子中有异味分子在不断运动B自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大C水通电分解生成氢气和氧气分子可以再分D原子用扫描隧道显微镜才能观测到原子的体积很小4 . 下列知识整理的内容完全正确的一组是A.化学与环境B.现象描述PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一CO2是空气中有害的污染物之一硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰铁丝空气中燃烧剧烈燃烧,火星四射C.性质与用途D.化学与能源氦气密度小填充探空气球煤炉取暖防中毒炉上放一壶水酒精是生物能源,属于可再生能源石油、煤是化石能源,属不可再生能源A.A B.B C.C D.D5 . 常用化肥碳酸氢铵不稳定,受热易发生反应:。该反应属于( )A置换反应B复分解反应C分解反应D化合反应6 . 下列推理或归纳合理的是( )A氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质C在化合物中金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价D铁丝既能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧7 . 现有初中化学常见的物质AG,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。下列说法错误的是A反应可用于实验室制取氧气B反应的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C气体E不支持燃烧,可用于灭火D红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到8 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A蜡烛燃烧时慢慢变短B镁条燃烧时,固体物质的质量会增加C澄清石灰水露置在空气中变重D打开盛装酒精的瓶盖,酒精的质量会变小9 . 下列关于氧气的说法,错误的是( )A实验室制取氧气时,一定要加催化剂B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C房屋着火,可用高压水枪灭火,根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼10 . 由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越,它促进了东西方经济、文化的交流,下列中国发明中不涉及到化学变化的是( )A稻草造纸B使用火药C蚕丝织布D冶炼金属11 . 下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者相符的是( )选项ABCD实验实验现象打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来碘溶于水,几乎不溶于汽油白磷燃烧,产生大量白烟,活塞先向右再向左移动,冷却至室温后, 最终停在刻度“4”附近空气中,带火星的木条复燃;呼出气体中,带火星的木条熄灭实验结论说明气体在水中的溶解度随压强的增大而减小说明物质的溶解性与溶剂的种类有关氧气约占空气体积的五分之一空气中的氧气比呼出气体中氧气多AABBCCDD12 . 下列叙述不正确的是A如图关于水电解实验,若a试管气体为5 mL,则b试管气体为10 mLB在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氢气C常用肥皂水检验硬水和软水D用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂13 . 下列实验操作中不能达到实验目的是( )选项物质目的主要实验操作ANaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液鉴别各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象BCaCl2溶液中混有盐酸除杂加入过量的CaCO3粉末,过滤CCH4中是否含有H2检验点燃,罩一干冷烧杯,观察燃烧产物DKCl与MnO2固体混合物分离加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD14 . 汶川震后防疫使用的一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精。下列有关高氯精的说法不正确的是( )A高氯精由4种元素组成B高氯精分子中C、O、N、Cl的原子个数比为1:1:1:1C高氯精中C、N两种元素的质量比为6:7D高氯精是由C、O、N、Cl四种原子构成15 . 如图表示物质甲和乙发生的化学反应生成丙和丁,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合下列说法中不正确的是A图示中共有4中分子B丁物质是化合物C反应前后原子种类不变D丙分子是由5种不同的原子构成16 . 下列物质的分类正确的是选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料BC60、H2、水银单质C纯碱、烧碱、Ba (OH) 2碱D碳酸钙、Fe3O4、氯化钠盐AABBCCDD二、填空题17 . 试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)上图中氯元素的最外层电子数Y=_(填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是_。(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是_,它的核外电子排布与_元素的原子核外电子排布相同。(3)17号元素属于_ (填“金属”或“非金属”)元素,易_(填“得”或“失”)电子,形成_(填“阳离子”或“阴离子”)。(4)不同元素的本质区别是_。 (5)铟元素原子的结构示意图为,则x_。通过上表分析可知,铟元素位于元素周期表第_周期。18 . 2012年6月16日,“神舟九号”载人飞船发射成功。(1)航天员携带的应急食品采用高强度真空包装。真空包装的食品不易变质的原因是_。(2)航天员呼吸、排汗产生的水汽被自动收集,冷凝后通过电解制得氧气,反应的化学方程式为,制得的氧气可用于。(3)航天员的尿液通过“尿液循环器”可转化成高品质的纯净水。要将尿液转化成纯净水,可能用到的净化水的方法有。19 . 如图形象地表示了在加热、催化剂的条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。回答下列问题:(1)上述过程中,反应物中硫的化合价是_,该反应前后不变的粒子是_;(2)写出该反应的化学方程式_。20 . 某操作的装置如图所示:(1)该装置进行的是_操作。(2)在此操作中玻璃棒的作用是_;滤纸边缘要_(填“高于”或“低于”)液面,这主要是为了_。(3)该操作用于水的净化,则可除去_杂质。(4)我们在生活中还可以用_和_代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。21 . 液体药品的量取取用一定量的液体药品时使用_;读数时须将量筒_,视线要与量筒内_保持水平。用量筒量取液体时,先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度,然后将量筒平放在桌面上,再用_滴加液体至该刻度。注意:不能用量筒盛放热的物质,也不要在量筒中溶解物质。22 . 构建知识网络是一种重要的学习方法(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上(2)蔗糖是贮藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,其化学式为C12H22O11,它由种元素组成,每个蔗糖分子由原子构成23 . 在下列物质中:高锰酸钾;氯化钾;二氧化硫;空气(填序号)含有氧分子的是含有氧元素的是不是纯净物的是属于氧化物的。三、实验题24 . 如图1为实验室常用装置。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,试管中棉花的作用是_,反应的化学方程式为_。若用排水集气法收集,当气泡_时开始收集。(3)已知浓氨水和生石灰在常温下反应,可制得易溶于水的NH3用该法制NH3时,应选择的发生装置是_(填标号),收集装置是_(填标号)。(4)如图2所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:不支持燃烧;_;_。25 . 如图是某实验的装置图。请回答:(1)该装置用于_。(2)检查此装置气密性的方法是_。(3)在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,做好记号。点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,观察到的现象是_。(4)待_时,打开弹簧夹,这时观察到的现象是_。(5)该实验得出的结论是_。26 . 化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置,以探究该装置的多功能性(1)甲同学认为装置可作为实验室制取O2的发生器,则的a仪器中可加入_,b仪器加入_,反应的化学方程式为_,装置中从_管口进气即可作为O2的收集装置(2)乙同学认为利用装置可作为实验室制二氧化碳的发生器,则中a仪器可加入_,b中加入_如果制H2则中从_管口进气即可收集H227 . 化学是以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:(1)实验1的实验目的是_,当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是:_,图中所示称量的质量是_g。(2)实验2中可观察到铜丝表面的现象:_,可得出的结论是:_。四、简答题28 . 化学与生活密切相关,请回答下列问题:(1)打开汽水瓶盖时,汽水为什么会自动喷出来?_(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,为什么?_(3)随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”,请你谈一点减少“白色污染”的措施_五、推断题29 . 下列用字母表示的是初中化学常见的几种物质,其中AE均为无色气体,A和B为单质。请根据下列叙述回答问题。(1)X、Y的组成相同,在一定条件下均能分解产生B,X、Y分别是_。(2)C、D的组成相同,C与B反应时生成D,C、D均由_元素组成。(3)E中碳氢两种元素的质量比为3:1。E能在空气中燃烧,E中碳元素的质量分数是_六、科学探究题30 . 以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76(1)二氧化锰的作用是_。(2)通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关:从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_。(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_(选填“减小、不变或增大”)。(4)写出实验中反应的符号表达式_。七、计算题31 . 某化学兴趣小组从石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应),为测定该石灰石的纯度,他们称取样品11.6g的石灰石,再取某浓度的盐酸逐滴加入。待完全反应后,将反应后取出剩余固体过滤、干燥称量,如图。样品中二氧化硅的质量是_g。样品中碳酸钙的纯度是_?所用的稀盐酸的质量分数是_?(要求用化学方程式计算,结果保留到0.1%)第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
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