人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题C卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）浓盐酸浓硫酸烧碱食盐生石灰ABCD2 . 下列化学用语表示正确的是A3个铁离子：3Fe2+B1个臭氧分子：O3C锰酸钾的化学式：KMnO4D氯离子的结构示意图：3 . 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是（ ）A二氧化碳与一氧化碳组成相同，所以二氧化碳与一氧化碳性质相同B化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成D燃烧放出热量，所以放出热量的反应都是燃烧4 . 下列气体会造成酸雨的是 （ ）AN2BCOCSO2DCO25 . 对下图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨，并得出相应的正确解释。其中依据质量守恒定律解释的是（ ）A煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生CO2等气体逸出B在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水C将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大D煤燃烧正旺时将炉门关上，煤的上方火焰呈蓝色。解释：此时O2不足且产生的CO在燃烧6 . 下列物质放入水中，能形成溶液的是A食盐B面粉C牛奶D花生油7 . 下列化学用语不正确的是A2个氮原子:2 NB铝离子:A13+CS2-的结构示意图: D氧化铝:Al2O38 . 要把浑浊的黄河水净化成为自来水的主要步骤如下图所示，有关说法错误的是（ ）A步骤可除去难溶性杂质B步骤可杀菌、消毒CX试剂可以是活性炭D净化后的水是纯净物9 . 下列化学符号与表述的意义相符的是（ ）ACl2：两个氯原子BCu2+：一个铜离子带两个单位的正电荷CH2O2: 过氧化氢由氢气和氧气组成DNO2：二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成10 . 下列实验所对应的四个图象中，不正确的是（ ）A向 NaOH 溶液滴加足量的水B将一定质量硝酸钾和饱和溶液升高温度C加热 KClO3，MnO2混合物D完全相同的过氧化氢溶液制取氧气AABBCCDD11 . 下列说法中关于原子的定义正确的是：A原子是构成物质的一种粒子B原子质量小、体积小、不断运动C原子是化学变化中的最小粒子D原子是由原子核和核外电子构成的12 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ）A某物质燃烧有生成，所以该物质一定含有碳元素B中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应C离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D碱溶液大于7，所以大于7，的溶液一定是碱溶液13 . 下图是利用双氧水制氧气的实验装置，连接正确的一组是（ ）ABCD14 . 将氧化铜和铁粉的混合物加入到一定量的稀硫酸中，并稍加热，反应完全后滤出不溶物。向滤液中加入一枚铁钉未发现有变化。据此，可判断下列说法正确的是（ ）A滤出的不溶物一定是铜B滤出的不溶物一定是铁C滤出的不溶物中一定有铜，可能有铁D滤液中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜15 . 燃烧是生活中一种常见现象，下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是（ ）A硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈B温度低于可燃物的着火点也可以燃烧C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D森林起火时，可砍伐树木形成隔离带，使树木与燃烧区隔离16 . 手机使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为，下列说法中正确的是ALiMnO2为锂、锰、氧的合金B反应物Li的化合价为+1价C该反应属于化合反应DLiMnO2分子中有4个原子17 . 下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是A微粒易得到电子形成阴离子B微粒和核外电子排布相同，属于同种元素C微粒易失去电子形成阳离子D微粒带两个单位正电荷18 . 下列实验操作或方法能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作或方法A鉴别稀硫酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液B从粗盐中得到纯净的氯化钠溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别K2SO4、Cu（NO3）2、Ba（OH）2、NaOH不另加试剂D除去CO2中含有的少量CO点燃AABBCCDD19 . 下列实验目的对应实验方案不正确的是选项实验目的实验方案A除去MnO2中少量KCl加水溶解、过滤、洗涤、干燥B除去N2中少量O2通过灼热的足量的铜网C除去CO2中少量CO通入O2点燃D鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度AABBCCDD20 . 下列基本实验操作正确的是（ ）A读取液体体积B倾倒液体C稀释浓硫酸D点燃酒精灯二、多选题21 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关推理中正确的有（ ）A有机物充分燃烧能生成CO2，则燃烧生成CO2的物质不一定是有机物BNaOH中有OH-，能使酚酞溶液变红；Cu(OH)2有OH-，也能使酚酞溶液变红C化学变化中分子种类一定发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化DCaCO3、Na2CO3等碳酸盐能与稀盐酸反应产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的固体物质一定是碳酸盐22 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质D复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应三、填空题23 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。（1）现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质，用化学式填空：人体胃液中含有的成分是_；可用于炒菜调味的是_；可用于人工降雨的是_； 充入食品包装袋内用于防腐的是_；（2）水与生活和生产密切相关。请回答：生活中常用_来检验水样是硬水还是软水水垢中含有难溶性氢氧化镁，用盐酸可除去水垢，请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_。能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_（填序号）。A氢气在氧气中燃烧 B氢气在氯气中燃烧C水的净化 D水的电解（3）化学与人体健康息息相关下列食物中富含蛋白质的是_（填字母序号）A鱼肉 B米饭 C西红柿 D苹果缺_（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素（4）人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是_。A玻璃杯B矿泉水瓶 C硬币 D瓷碗天然气是一种清洁能源，它的主要成分的化学式是_。四、实验题24 . 通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）指出仪器名称: a_；（2）用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，发生装置和收集装置是_；（填字母），发生的化学方程式为：_；若用F装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为_；与B装置相比，F装置的优点是_；若将其中的铜网换成铁网，产生的后果是_。（3）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭味的气体，密度大于空气，溶于水得到氢硫酸，且有挥发性。实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置和收集装置为_（填字母），为防止污染空气，在G装置中盛放氢氧化钠溶液吸收多余的硫化氢气体，发生的反应方程式为_。25 . 下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。（1）标有字母a的仪器名称是_.（2）甲中发生反应的化学方程式是_。（3）乙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热C一段时间后再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2，b中纸花逐渐变_，由此证明了二氧化碳能与水反应。若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是_。26 . 化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验（其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）:（1）实验的现象为_.化学方程式_.（2）甲同学认为通过实验（1）和（3）可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是_（3）乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,并在上述实验的基上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示）,都实现了探究目的,乙同学的实验:X是金属_,Y是_溶液;丙同学的实验:X是金属_,Y是_溶液.五、简答题27 . 质量守恒定律的研究与应用。（实验验证）设计实验验证质量守恒定律。仪器：托盘天平（含砝码与镊子）、烧杯、两只小试管。药品：稀硫酸，硫酸铜溶液，铁钉。（1）根据提供的仪器，选择合适的药品进行实验，请写出所涉及反应的化学方程式：_。（2）该实验称量过程中托盘天平指针偏左，可以通过_调节天平平衡。（微观探析）一定条件下，甲烷（CH4）与氧气反应的微观示意图如下图所示。（3）在上述反应中，参与反应的与生成的分子个数比=_。（宏观辨识）假设有一容积不变的密闭容器，充入6.4g甲烷（CH4）与一定量氧气点燃发生上图中的化学反应（甲烷和氧气均没有剩余）。（4）当反应后容器的温度在150时，反应前混合气体的密度_反应后混合气体的密度（选填“”、“”“或“”）。六、流程题28 . 化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如下：请回答下列问题。写出煅烧石灰石的化学方程式_；操作2的名称是_。若反应器中纯碱全部反应，但结晶得到的固体烧碱中还含有少量的杂质，原因是_，检验该杂质选用的试剂是_，检验时观察到_，说明结晶得到的固体烧碱确实含有少量杂质，该反应的化学方程式为_。滤液C可加入反应容器循环再利用，目的是_。若投入反应容器中的纯碱为nmol，则为了确保纯碱全部转化为烧碱，投入生石灰的物质的量取值范围是_。七、计算题29 . 化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品，用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设石灰石中杂质不与盐酸反应）。测量 5 分钟内生成 CO2质量的数据如表：时间/分钟12345生成 CO2的质量/g1.52.53.03.33.3请回答下列问题：（1）石灰石中的 CaCO3完全反应时，生成二氧化碳气体的物质的量为_mol。（2）该石灰石中 CaCO3的质量分数是多少？（根据化学方程式列式计算）_。（3）请根据表中数据分析，你能发现数据背后的化学反应规律是_。八、综合题30 . 现有一瓶含NaCl杂质的Na2CO3样品，某同学设计了一种测定其纯度的方法，装置如下图，其中A容器中盛有样品10.0 g，分液漏斗内盛有稀硫酸，B容器内为碱石灰固体。该同学重复操作了三次，每次操作均正确，且装置不漏气，可是结果数据出现了较大偏差（容器内反应均完全，装置内空气的影响忽略不计），请你分析可能的原因（最少写出两条）_,_。（2）通过仔细分析，该同学重新设计了一套实验装置如下图，请回答有关问题：（可供选择的试剂还有Zn片、浓硫酸、NaOH溶液、CaCO3固体、蒸馏水、碱石灰）该套装置未画完整，请在你认为需要补充装置的虚框内画出合适的简图，并注明试剂。(多画适当扣分)_A装置的广口瓶中应加入的试剂是_；该装置的作用是 _。如果实验后测得E装置质量增重3.52 g，则该Na2CO3试样的纯度为_。（3）测定该Na2CO3试样纯度的方法有多种，请你利用不同的反应原理再设计一套方案。要求写出实验操作流程和试样中Na2CO3纯度的表达式。（试剂任选）操作流程按下列图示表述：操作流程为：_实验时称量样品的质量为a克，所测物质的质量为b克，该试样中Na2CO3纯度的表达式为：_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、3、五、简答题1、六、流程题1、七、计算题1、八、综合题1、