人教版2020年九年级第一学期期末考试化学试题（I）卷（练习）

人教版2020年九年级第一学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，许多材料达到纳米（1纳米=米）级的大小时，就会产生许多让你料想不到的、奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。下列说法错误的是A纳米氧化锌能吸收电磁波B在空气中能自燃的铁粉应该属于纳米材料C纳米碳虽然质地柔软，但强度却很大D金黄色的金粉应该属于纳米材料2 . 下列图标解读不正确的是 （ ）A浓硫酸有腐蚀性B不可回收C节约用水D严禁烟火3 . 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A石墨用作电池的电极B食盐用作冬天融雪剂C干冰应用于人工降雨D镁粉用作制造照明弹4 . 一定条件下，三种物质在密闭容器中发生反应，一段时间后质量的变化如下图所示。下列说法正确的是A该反应是化合反应B丙是反应物，甲和乙是生成物C甲的相对分子质量大于乙Dt1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和5 . 化学与我们的生活息息相关，下列有关说法中正确的是（ ）A人类对自然资源的过度开发和不恰当使用，造成了温室效应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题B绿色化学是指绿色植物为原料的化学新工艺C雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果D制冷剂、喷雾剂、发泡剂等化工制剂的氟氯烃是导致臭氧减少的“罪魁祸首”6 . 实验目的决定实验设计，实验设计反映实验目的符合如图装置的设计意图的是说明CO具有还原性；说明CO具有可燃性，又充分利用能源；说明CO得氧产物是；有效地防止空气污染ABCD7 . 使用如图装置进行验证质量守恒定律的实验。下列反应中应选择（ ）A6HCl+2Al（OH）32AlCl3+6H2OBCO2+H2OH2CO3CNH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2OD4P+5O22P2O58 . 下列化学反应属于置换反应的是（ ）ACO+CuOCu+ COBCl2+H2O=HCl+HClOCNa2O+2HCl=2NaCl+H2ODC+H2O(气)H2+CO9 . 除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂或方法正确的是（ ）选项混合物（括号内为杂质）除杂试剂ANaCl溶液（盐酸）足量的 CaCO3BCO2（CO）点燃CCu 粉（Fe）足量的稀硫酸DCuSO4溶液（H2SO4）足量的铁粉AABBCCDD10 . 下列实验方案，不能达到相应实验目的是（ ）A探究分子在不断运动B验证质量守恒定律C探究MnO2能否加快H2O2分解D测定空气中氧气的体积分数11 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ）AH2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳D单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质12 . 下列说法不正确的是A对铜片上的滤纸和乒乓球碎片加热片刻，后者先燃烧，证明燃烧需要达到着火点。B碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C煤块经粉碎后燃烧更快、更剧烈是因为增大了与空气的接触面积D当O2充足时碳与O2生成CO2，O2不充足时生成CO，说明反应物质量不同产物不同13 . 下列变化中属于物理变化的是 （ ）A冰雪融化B纸张燃烧C钢铁生锈D食物变质14 . 下列实验数据合理的是（ ）A用pH 试纸测得某地雨水的 pH为5.6B用10 mL量筒量取了6.53 mL水C用20 g 氯化钠和100 g水配制的120 g食盐水，其溶质质量分数为20%D用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.2g二、填空题15 . AE分别为初中化学学过的不同纯净物，它们存在下图所示的转化关系。已知A能使紫色石蕊试液变红，B在常温下为无色液体，常温下C、D、E均为无色气体。(反应、的个别生成物已略去)(1)写出有关物质的化学式： A_，C _。(2)写出反应的表达式：_。16 . 写出下列化学用语：(1)2 个铁原子_。(2)5 个五氧化二磷分子_。(3)氯化镁的化学式_。(4)钙离子符号_。(5)标出H2O中氧的化合价_。(6)画出钠原子结构示意图_。(7)画出17 号元素的阴离子结构示意图_。三、实验题17 . 以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。（1）小瑛观察到的现象是。小方观察到的现象是。他们可以得到的结论是。（写出一条即可）（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是。18 . 用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示，请回答问题。（1）酒精灯加金属网罩的目的是_；（2）装置中的现象是_，发生反应的化学方程式为_。四、简答题19 . 2017年科学报告一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠再次析出。（1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数_（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g）。（2）构成氯化钠的阳离子符号为_，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数_（填“改变”或“不变”）。20 . 化学科学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用,请结合下列图示回答问题(1)从源头消除污染。图1是充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫的质量,通过比较你认为应选择_填(“煤”或“天然气”)作燃料对环境影响较小(2)处理气体排放物控制大气污染。火力发电厂需将燃烧产生的二氧化硫进行处理其原理是_(补充完整化学方程式),这样可以减少酸雨的形成。(3)处理液体排放物控制水污染。某造纸厂排放的废水中含有NaOH,可采取中和方法处理达标后再排放。具体做法:在废水流量不变的情况下,分别用溶质质量分数相同的稀硫酸和稀盐酸(两种酸液的密度相同)来处理,通过调节流量阀来控制酸液的流量(Q),使最终排出的溶液呈中性(如图2),则两种酸溶液的流量大小关系是:Q(稀硫酸)_ (“”、“=”或“”)Q(稀盐酸)五、流程题21 . 我国煤炭资源丰富。煤除了作燃料外，更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素CO（NH2）2的一种流程如下：（1）从液态空气中分离出N2的过程属于_（填“物理”或“化学”）变化。（2）在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是_。（3）气化过程中发生的主要反应为，其中属于置换反应的是_（填“”或“”），反应中氢元素的化合价变化为+10，碳元素的化合价变化为_，反应中发生还原反应的物质是_（写化学式）。（4）在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素，同时还有水生成，该反应的化学方程式为：_。（5）实际生产中，N2和H2不可能全部转化为NH3，上述流程中可以循环利用的物质有：_。六、科学探究题22 . 某校化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图所示的两个实验。（1）A实验中观察到的现象是_（2）B实验中发生反应的化学方程式为_实验完毕后，小亮同学在整理仪器时，将上述实验后的废液倒入同一个洁净的成液缸中，发现混合后的废液仍然浑浊并显红色，于是引起了他的质疑和探究兴趣。（提出问题）混合废液中可能含有的碱性物质有哪些？（作出猜想）他断定混合废液中一定含有氢氧化钠，理由是_；并对是否含有其它碱性物质作出猜想：猜想：；猜想：（实验验证）小亮认为只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证猜想。于是他对混合废液进行过滤，并取少量滤液进行了下列实验：实验操作实验现象实验结论M是_猜想不正确N是_猜想正确（反思与交流）验证完毕，小刚同学受到启发，于是他又设计了一个实验，进一步验证混合废液中含有的碱性物质。他取一定最的滤液于试管中，然后逐滴滴加稀盐酸至过量，反应过程和产生的现象如图所示。分析图象数据可以得出混合废液中含有的碱性物质一定是_（拓展应用）为了把以上废液安全排放，你的做法是_。七、计算题23 . 如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）主要成分中的碳酸钙由_种元素组成，其中每片钙片中，钙元素的质量分数为_。（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是_。（3）磷酸钙Ca3(PO4)2 也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与_ g碳酸钙含钙量相等。(不写计算过程)24 . 高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10 t贝壳，煅烧后质量减少了2.2 t，可制得氧化钙的质量是多少？_（假设其他成分不参加反应）（：12：16：40）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、简答题1、2、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、