人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷

人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的有几个：取用药品时，没有说明用量，固体取1-2g 水电解实验中正负极产生的气体体积比为2:1 门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表人呼出气体中最多的气体是二氧化碳臭氧是大气污染物之一加热固体时，试管口要略向下倾斜先用手紧握试管外壁，再将导管伸入水中，水中有气泡，说明气密性好安全气球中填充氦气A5B4C3D22 . 用下图所示实验装置进行相应实验，不能达到实验目的的是A收集氢气B验证二氧化碳的密度大于空气C配制20%的溶液D向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性3 . 用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是A速率加快，生成氧气量不变B速率加快，生成氧气增多C生成氧气的质量不变D不生成氧气4 . 类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是（ ）A单质中只含一种元素，含一种元素的纯净物一定是单质B酸溶液能使石蕊溶液变红，则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸C只含一种分子的物质一定是纯净物，纯净物一定只含一种分子D碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐5 . 关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是 （ ）A家用电器着火，应立即用水浇灭B逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧D燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖6 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量(g)24.550.10.4反应后的质量(g)0515x下列说法正确的是A生成丙、丁的质量比是15：10B乙一定是催化剂C该反应为化合反应DX=107 . 下列化学符号表示2个氢分子的是（ ）A2HB2H2C2H+D2H2O8 . 下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是AHBOCHeDCO9 . 以下说法中，不正确的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B化学反应前后，分子的种类一定改变C化学反应前后，原子的个数一定改变D分子、原子、离子都可以直接构成物质10 . 金属钠可在氯气（ ）中燃烧，产生苍白色火焰，下列说法错误的是（ ）A方程式为：B反应过程中会有大量的白雾生成C反应中钠元素的化合价由0价变为+1价D上述反应说明燃烧不一定需要氧气11 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A光合作用B粮食霉变C冰雪融化D蜡烛燃烧12 . 下列实验现象的描述错误的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生气体使澄清的石灰水变浑浊B红磷在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，产生大量白烟C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体，放出大量的热D蜡烛在氧气中燃烧发出白光放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊13 . 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：。下列关于X的说法正确的是AX由碳、硫、氧三种元素组成BX中硫、氧元素的原子个数比为1:3CX属于氧化物DX中氧元素的质量分数为60%14 . 下列说法正确的是A将带火星的木条伸入某气体中，木条不复燃，说明该气体中一定不含有氧气B元素的种类由质子数决定，因此，相同质子数的粒子一定是同种元素C混合物中一定含有不同种分子D石灰石与稀硫酸会发生化学反应，生成二氧化碳二、填空题15 . 化学是造福人类的科学在人体保健、医疗等方面做出了重大贡献请用所学过的化学知识解答下列问题（1）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖请你列举两种富含淀粉的食物_和_（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O）丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水，请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：_（3）食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质人体细胞中约含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量为3 g5 g某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水，则该病人每天可补充食盐约_。16 . 有以下几种物质：氧气； 人呼出的气体； 五氧化二磷； 空气中的稀有气体；二氧化碳； 新鲜的空气（1）其中属于纯净物的是；（2）请选出一种混合物并分析其中的成分；（3）请再举出生活中常见的两种混合物。17 . 如图是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答：（1）图、中属于阴离子的是_（填序号），该元素的质子数为_；13号元素原子的最外层电子数为_。（2）由表中原子序数为1、8、13的元素组成物质的化学式为_。18 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）甲中的水只发生了_（填“物理”或“化学”）变化。（3）乙是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管2中产生的气体名称是，该反应的化学方程式是。（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是（填序号）。A能杀菌消毒B能得到纯净水C能把硬水变为软水D能使河水变得无色澄清三、推断题19 . 有AF六种物质，已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一种氧化物能与E反应放出大量的热，D、E、F含有同种非金属元素，E通常状况下为液体，D、F通常状况下为气体，且F为单质。它们的转化关系如图（部分产物已略去）。温馨提示：图中“”表示箭尾的物质可转化成箭头的物质；“”表示两端的物质能发生化学反应。（1）写出A、E物质的名称：A_，E_。（2）写出CA的化学方程式：_。（3）写出EF的化学方程式：_。四、科学探究题20 . 某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。（查阅资料）氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。（提出问题）已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？（实验验证）取a中的红色固体少量于试管中，加入_溶液，试管中出现_，证明固体中确实含有Cu2O。（提出问题）木炭还原氧化铜产生的气体是什么？（提出猜想）猜想一：CO2 猜想二：CO猜想三：_（提出质疑）甲同学认为猜想二不正确，他的理由是_ 。（验证猜想）乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想_是正确的，该反应的化学方程式为_。（交流反思）兴趣小组认为如图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把如图装置中的b部分装置换成下列_装置(填字母序号)。五、计算题21 . 化学实验小组同学用大理石（含杂质20%，杂质不含钙，且不参与反应）和稀盐酸制取CO2，将60g稀盐酸分成4份，依次加入装有一定量的大理石的容器中，收集到的气体总质量如下：实验序号1234加入稀盐酸质量/g15304560产生CO2的质量/g1.12.2m3.52（1）实验_（填序号）中酸被反应完全。（2）m=_。（3）求所取大理石的质量_（写出计算过程）。（4）小申另取碳酸钠粉末和足量稀盐酸来制取CO2，请在下图中结合已有图像绘制出碳酸钠和足量稀盐酸反应的图像_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、推断题1、四、科学探究题1、五、计算题1、