人教版2019版九年级下学期期中考试化学试题B卷

人教版2019版九年级下学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（ ）ANa+、Zn2+、Cl、NO3BH+、K+、OH、NO3CCa2+、Cu2+、Cl、CO32DNa+、NH4+、OH、SO422 . 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确是A11：00对应的元素为非金属元素B9：00对应元素的离子符号为F+C2：00对应的元素易形成化合物D该钟表的整点时间与该元素的原子序数相等3 . 下列对相应微粒的描述中，不正确的是A微粒甲在化学反应中常显+1价B微粒乙易形成阴离子C微粒丙带正电荷D微粒丁化学性质比较稳定4 . 下来列客观事实对应的微观解释不正确的是（ ）AABBCCDD5 . 下列实验设计合理的是A欲除去 CaO 中混有的 CaCO3，可加入过量的稀盐酸B现有 NaOH、H2SO4（稀）、MgCl2、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可以一一鉴别出来C欲除去 NaNO3溶液中混有的 Na2SO4，可先加入适量的 BaCl2溶液，再过滤D欲除去 H2中的少量水蒸气和 HCl 气体，可先通入足量的浓硫酸，后通入 NaOH 溶液6 . 下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是AAgNO3BCa(OH)2CH2SO4DNaOH7 . a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是A三种物质中a的溶解度最大B将c的饱和溶液从t2C降至t1C时，溶液中溶质的质量分数保持不变C在t2C，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同D要从b的溶液中得到b固体，只能采用降温结晶的方法8 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A一氧化碳在空气中燃烧：发白光，放热B向装有氢氧化钾溶液的试管中滴加酚酞试液：试液由无色变为红色C足量纯净的铁片插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，放出热量D尿素与硝酸铵固体一起研磨：白色固体中产生有刺激性气味的气体9 . 将过量的铁粉加入硫酸铜溶液中充分反应后过滤，下列说法正确的是（ ）A滤纸上只有一种金属B滤液变无色C溶液的质量增加D溶液中只有一种溶质10 . 在等体积的密闭容器中装有二氧化碳，在分别向其中用注射器加入等体积的水和氢氧化钠溶液，振荡，用压强传感器测量了容器内压强的变化情况(如图示)，请结合图象分析下列说法中错误的是（ ）A图表示在二氧化碳中加氢氧化钠溶液的压强变化情况B利用测量压强的变化可以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应CAE 段后压强明显降低的原因是振荡加快了反应速率D图中 BC 段出现压强增大，可能是一开始二氧化碳吸收的少，而容器中的液体在剧烈震荡时对压强产生了影响11 . 小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是（ ）选项X 的物质类别观点描述A碱若X为NaOH，则盐为Na2SO4B金属氧化物若X为Fe2O3，则盐为FeSO4C盐若X为BaCl2，则生成白色沉淀D金属若X为Zn，则反应能够发生AABBCCDD12 . 二硫化亚铁（FeS2）常用于接触法制硫酸，有关反应的化学方程式为。下列有关叙述错误的是AX的化学式为Fe2O3B该反应的生成物都是氧化物C该反应前、后原子的种类发生改变D该反应中氧气与二氧化硫的质量比为11：1613 . 戊二醛（C5H8O2）是一种高效消毒剂，下列有关戊二醛的说法不正确的是A戊二醛是由碳、氢、氧三种原子构成的B戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成C戊二醛分子中碳、氢、氧的原子个数比为5：8：2D戊二醛的相对分子质量为10014 . “宏观微观符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是A两个过程发生的均是化学变化B两个过程发生的均是物理变化C甲过程发生的是物理变化，乙过程发生的是化学变化D两个过程前后的物质都是混合物15 . 下列说法正确的是（ ）A进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进B过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁C“二氧化碳制取”实验中，洗净后的试管，放置时应管口向下，并倒扣在试管架上D“空气中氧气体积分数测定”实验中，点燃的红磷缓慢的伸入装有空气的集气瓶16 . 下列对物质性质的归纳中，正确的是AMg、Fe、Cu 都能与稀硫酸、稀盐酸发生反应BH2、C、CO都能和CuO发生置换反应CH2、O2、CH4都具有可燃性DHe、Ne、Ar化学性质很不活泼，通常不与其他物质发生反应17 . 下列实验操作，能达到预期目的的是用托盘天平称取5.6g铁粉；用10mL量筒量取8.8mL水；用普通pH试纸测定某溶液的pH为5.5；将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸。ABCD18 . 下列分析推理正确的是（ ）A水能灭火，所以汽油一旦燃烧应立即用水浇灭B硝酸铵溶于水时吸热，说明硝酸铵溶解时吸收热量大于放出热量C有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物D酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应19 . 下列有关二氧化碳的检验、制备、收集和用途能达到目的的是A实验室制取二氧化碳时一般用排水法收集B二氧化碳能参与光合作用，所以可作气体肥料C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳20 . 下列有关金属和金属材料的说法正确的是（ ）A铝合金门窗的大量使用是因为铝不活泼B铁在潮湿的空气中容易生锈C金属资源取之不尽用之不竭D合金是复合材料二、填空题21 . 化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用_来区分硬水和软水；（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法：_；（3）石墨具有良好的_性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。22 . 高炉炼铁的主要反应有：(Q表示反应放出热量，Q表示反应吸收热量)Fe2O33CO2Fe3CO2CO2CO2QCO2C2COQCaCO3CaOCO2CaOSiO2CaSiO3根据以上反应推断(填序号)：(1)产生还原剂的反应是_。(2)还原铁矿石的反应是_。(3)造渣反应是_。(4)热量来源的反应是_。三、实验题23 . 现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。（1）写出实验仪器a的名称_。（2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，实验室和医疗上用的纯水，通常采用_方法制取。（3）CO2用途较广，装置B可用于制取CO2。写出实验室制取二氧化碳的反应原理_，实验室检验CO2气体的化学方程式_。（4）B装置还可用于制取O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式_；如要收集较纯净的氢气可选用_装置。（5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_。四、简答题24 . 现有高锰酸钾、红磷、铁、木炭、硫、镁带、蜡烛等，按下面的要求选择适当的物质和适当条件发生化学反应，写出反应的文字表达式，在括号内注明反应的类型（化合反应、分解反应）。（1）写出一种紫黑色粉末加热的反应_;（_）反应）（2）写出一种黄色固体物质的燃烧反应_;（_）反应）（3）写出一种红色固体物质的燃烧反应_（_）反应）25 . 我国在南海进行的“可燃冰”试采获得成功。通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解，再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。天然气燃烧的化学方程式是_。沙、水分离可采用的方法是_。科学家还尝试一种开采可燃冰的新方法置换开采法：向海底可燃冰层注入，换出可燃冰中的天然气。这种方法的优点是_。五、科学探究题26 . 学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示。（1）请写出碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的化学方程式是_。（2）假设你是丁同学，请你提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，你的猜想是_。（3）某同学认为乙同学的猜想是不合理的，请帮他说明理由_。（4）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取样品于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生猜想不成立你认为甲同学的实验设计是否正确并阐述理由_。（5）请你设计实验，证明自己的猜想。实验步骤实验现象实验结论你的猜想成立（6）若滤液是含有NaOH和Na2CO3的混合溶液，某同学加适量的CaCl2除去Na2CO3制得NaOH溶液。你认为该方法是否正确并阐述理由_。（7）实验结束后，同学们对本次实验探究进行了评价与反思，感到，正是因为大家具有_精神，这堂课才有了更多、更新的收获。六、计算题27 . 某学校课外兴趣小组对一批含有杂质的锌样品进行分析实验测得：取7.5g这种锌和50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸恰好能够完全发生反应(锌中的杂质不溶于水，也不参与反应)。(1)当恰好完全反应时，求所得溶液中的溶质质量_。(2)计算7.5g这种含杂质的锌中锌的质量分数_(精确到0.1%)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、五、科学探究题1、六、计算题1、